Kế Hoạch Dạy Học Theo Chủ Đề Toán 6 Sách Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống
>>> Mọi người cũng quan tâm:
Kế Hoạch Dạy Học Theo Chủ Đề Toán 6 Sách Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống – Toán 6-Kết Nối Tri Thức là tài liệu học tập được Trang Tài Liệu biên soạn và sưu tầm từ những nguồn dữ liệu mới nhất hiện nay. Tài liệu này sẽ giúp các em luyện tập, củng cố kiến thức từ đó nâng cao điểm số cho môn học. Ngoài ra, cũng giúp các thầy cô giáo có nguồn tài nguyên phong phú để giảng dạy.
Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline.
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG : THCS …….. TỔ: KHTN. Họ và tên giáo viên :…….
|
CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc |
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TOÁN, LỚP 6
(Năm học 2021 - 2022 )
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
STT |
Bài học |
Số tiết |
Tiết PPCT |
Thiết bị dạy học |
Địa điểm dạy học |
HỌC KÌ I |
|||||
CHƯƠNG I. TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN (12 tiết) |
|||||
1 |
Tập hợp |
1 |
1 |
MC |
Lớp học |
2 |
Cách ghi số tự nhiên |
1 |
2 |
MC |
Lớp học |
3 |
Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên |
1 |
3 |
Thước, nhiệt kế, MC |
Lớp học |
4 |
Phép cộng và phép trừ số tự nhiên |
1 |
4 |
MC, điện thoại thông minh có cài phần mềm Plickers |
Lớp học |
5 |
Phép nhân và phép chia số tự nhiên |
2 |
5,6 |
MC, điện thoại thông minh có cài phần mềm Plickers |
Lớp học |
6 |
Luyện tập chung |
1 |
7 |
MC |
Lớp học |
7 |
Lũy thừa với số mũ tự nhiên (Tiết 1) |
2 |
8, 9 |
Bàn cờ vua, MC, điện thoại thông minh có cài phần mềm Plickers |
Lớp học |
8 |
Thứ tự thực hiện phép tính |
1 |
10 |
MTCT, MC |
Lớp học |
9 |
Luyện tập chung |
1 |
11 |
MC |
Lớp học |
10 |
Bài tập cuối chương I |
1 |
12 |
MC |
Lớp học |
CHƯƠNG II. TÍNH CHIA HẾT TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN (13 tiết) |
|||||
11 |
Quan hệ chia hết và tính chất |
2 |
13, 14 |
MC |
Lớp học |
12 |
Dấu hiệu chia hết |
2 |
15, 16 |
MC |
Lớp học |
13 |
Số nguyên tố |
2 |
17, 18 |
MC |
Lớp học |
14 |
Luyện tập chung |
1 |
19 |
MC |
Lớp học |
15 |
Ước chung. Ước chung lớn nhất |
2 |
20, 21 |
MC |
Lớp học |
16 |
Bội chung. Bội chung nhỏ nhất |
2 |
22, 23 |
MC |
Lớp học |
17 |
Luyện tập chung |
1 |
24 |
MC |
Lớp học |
18 |
Bài tập cuối chương II |
1 |
25 |
MC |
Lớp học |
CHƯƠNG III. SỐ NGUYÊN (14 + 3 tiết) |
|||||
19 |
Tập hợp các số nguyên |
2 |
26, 27 |
MC, thước thẳng |
Lớp học |
20 |
Phép cộng và phép trừ số nguyên |
3 |
28, 29, 30 |
MC |
Lớp học |
21 |
Quy tắc dấu ngoặc |
1 |
31 |
MC |
Lớp học |
22 |
Luyện tập chung |
2 |
32, 33 |
MC |
Lớp học |
23 |
Phép nhân số nguyên |
2 |
34, 35 |
MC |
Lớp học |
24 |
Phép chia hết. Ước và bội của một số nguyên |
1 |
36 |
MC |
Lớp học |
25 |
Luyện tập chung |
2 |
37, 38 |
MC |
Lớp học |
26 |
Bài tập ôn chương III. |
1 |
39 |
MC |
Lớp học |
27 |
Ôn tập giữa kì I |
1 |
40 |
MC |
Lớp học |
28 |
Kiểm tra giữa kì I |
2 |
41, 42 |
|
Lớp học |
CHƯƠNG IV. MỘT SỐ HÌNH PHẲNG TRONG THỰC TIỄN (12 tiết) |
|||||
29 |
Hình tam giác đều. Hình vuông. Hình lục giác đều. |
3 |
43, 44, 45 |
MC, giấy A4, kéo cắt giấy, thước thẳng, eke, compa |
Lớp học |
30 |
Hình chữ nhật. Hình thoi. Hình bình hành. Hình thang cân. |
3 |
46, 47, 48 |
MC, giấy A4, kéo cắt giấy, thước thẳng, eke, compa |
Lớp học |
31 |
Chu vi và diện tích của một số tứ giác đã học |
3 |
49, 50, 51 |
MC, thước thẳng, eke, compa |
Lớp học |
32 |
Luyện tập chung |
2 |
52, 53 |
MC, thước thẳng, eke, compa |
Lớp học |
33 |
Ôn tập cuối chương IV |
1 |
54 |
MC, thước thẳng, eke, compa |
Lớp học |
CHƯƠNG V. TÍNH ĐỐI XỨNG CỦA HÌNH PHẲNG TRONG TỰ NHIÊN (7 tiết) |
|||||
34 |
Hình có trục đối xứng |
2 |
55, 56 |
MC, giấy màu, kéo cắt giấy, thước thẳng, eke, compa |
Lớp học |
35 |
Hình có tâm đối xứng |
2 |
57, 58 |
MC, giấy màu, kéo cắt giấy, thước thẳng, eke, compa |
Lớp học |
36 |
Luyện tập chung |
2 |
59, 60 |
MC, thước thẳng, eke, compa |
Lớp học |
37 |
Ôn tập chương V |
1 |
61 |
MC, thước thẳng, eke, compa |
Lớp học |
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH TRẢI NGHIỆM (5 +4 tiết) |
|||||
38 |
Tấm thiệp và phòng học của em |
2 |
62, 63 |
MC, Giấy A4, giấy màu, kéo cắt giấy, thước thẳng, băng dính hai mặt, bút màu |
Lớp học |
39 |
Vẽ hình đơn giản với phần mềm GEOGEBRA |
2 |
64, 65 |
MC, MT có cài phần mềm GeoGebra Classic 5 |
Lớp học |
40 |
Sử dụng máy tính cầm tay |
1 |
66 |
MC, MTCT |
Lớp học |
41 |
Ôn tập học kì I |
2 |
67, 68 |
MC |
Lớp học |
42 |
Kiểm tra học kì I |
2 |
69, 70 |
|
Lớp học |
HỌC KÌ II |
|||||
CHƯƠNG VI. PHÂN SỐ (15 tiết) |
|||||
43 |
Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau. |
2 |
71, 72 |
MC, thước thẳng. |
Lớp học |
44 |
So sánh phân số. Hỗn số dương |
2 |
73, 74 |
MC, thước thẳng. |
Lớp học |
45 |
Luyện tập chung |
3 |
75, 76, 77 |
MC, thước thẳng. |
Lớp học |
46 |
Phép cộng và phép trừ phân số |
2 |
78, 79 |
MC |
Lớp học |
47 |
Phép nhân và phép chia phân số |
2 |
80, 81 |
MC |
Lớp học |
48 |
Hai bài toán về phân số |
1 |
82 |
MC |
Lớp học |
49 |
Luyện tập chung |
2 |
83, 84 |
MC, thước thẳng. |
Lớp học |
50 |
Ôn tập chương VI |
1 |
85 |
MC, thước thẳng. |
Lớp học |
CHƯƠNG VII. SỐ THẬP PHÂN (11 tiết) |
|||||
51 |
Số thập phân |
1 |
86 |
MC |
Lớp học |
52 |
Tính toán với số thập phân |
4 |
87, 88, 89, 90 |
MC |
Lớp học |
53 |
Làm tròn và ước lượng |
1 |
91 |
MC, điện thoại thông minh có cài phần mềm Plickers |
Lớp học |
54 |
Một số bài toán về tỉ số và tỉ số phần trăm |
2 |
92, 93 |
MC, điện thoại thông minh có cài phần mềm Plickers |
Lớp học |
55 |
Luyện tập chung |
2 |
94, 95 |
MC. |
Lớp học |
56 |
Ôn tập chương VII |
1 |
96 |
MC |
Lớp học |
CHƯƠNG VIII. NHỮNG HÌNH HỌC CƠ BẢN (16 + 3 tiết) |
|||||
57 |
Điểm và đường thẳng |
3 |
97, 98, 99 |
MC, thước thẳng, compa, eke |
Lớp học |
58 |
Điểm nằm giữa hai điểm. Tia |
2 |
100, 101 |
MC, thước thẳng, compa, eke |
Lớp học |
59 |
Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng |
2 |
102, 103 |
MC, thước thẳng, compa, eke |
Lớp học |
60 |
Trung điểm của đoạn thẳng |
1 |
104 |
MC, thước thẳng, compa, eke |
Lớp học |
61 |
Luyện tập chung |
2 |
105, 106 |
MC, thước thẳng. |
Lớp học |
62 |
Ôn tập giữa kì II |
1 |
107 |
MC, thước thẳng. |
Lớp học |
63 |
Kiểm tra giữa kì II |
2 |
108, 109 |
|
Lớp học |
64 |
Góc |
2 |
110, 111 |
MC, thước thẳng, compa, eke |
Lớp học |
65 |
Số đo góc |
2 |
112, 113 |
MC, thước thẳng, compa, eke, thước đo góc. |
Lớp học |
66 |
Luyện tập chung |
1 |
114 |
MC, thước thẳng, compa, eke, thước đo góc. |
Lớp học |
67 |
Ôn tập chương VIII |
1 |
115 |
MC, thước thẳng, compa, eke, thước đo góc. |
Lớp học |
CHƯƠNG IX. DỮ LIỆU VÀ XÁC SUẤT THỰC NGHIỆM (16 tiết) |
|||||
68 |
Dữ liệu và thu thập số liệu |
2 |
116 , 117 |
MC |
Lớp học |
69 |
Bảng thống kê và biểu đồ tranh |
2 |
118, 119 |
MC |
Lớp học |
70 |
Biểu đồ cột |
2 |
120, 121 |
MC, thước thẳng |
Lớp học |
71 |
Biểu đồ cột kép |
2 |
122, 123 |
MC, thước thẳng, phấn màu |
Lớp học |
72 |
Luyện tập chung |
2 |
124, 125 |
MC, thước thẳng |
Lớp học |
73 |
Kết quả có thể và sự kiện trong trò chơi, thí nghiệm |
2 |
126, 127 |
MC, Hộp xúc sắc, một số viên bi, giấy bìa. |
Lớp học |
74 |
Xác suất thực nghiệm |
1 |
128 |
MC, giấy bìa. |
Lớp học |
75 |
Luyện tập chung |
1 |
129 |
MC, hộp xúc sắc, |
Lớp học |
76 |
Ôn tập chương IX |
2 |
130.131 |
MC |
Lớp học |
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH TRẢI NGHIỆM (5+4 tiết) |
|||||
77 |
Kế hoạch chi tiêu cá nhân và gia đình |
1 |
132 |
MC |
Lớp học |
78 |
Hoạt động thể thao nào được yêu thích nhất trong hè |
2 |
133, 134 |
MC |
Lớp học |
79 |
Vẽ hình đơn giản với phần mềm GEOGEBRA |
2 |
135, 136 |
MC, MT có cài phần mềm GeoGebra Classic 5 |
Lớp học |
80 |
Ôn tập học kì II |
2 |
137, 138 |
MC |
Lớp học |
81 |
Kiểm tra học kì II |
2 |
139, 140 |
|
Lớp học |
II. Nhiệm vụ khác (nếu có):(Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
-
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
…….., ngày tháng năm 2021
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)
Ngoài Kế Hoạch Dạy Học Theo Chủ Đề Toán 6 Sách Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống – Toán 6-Kết Nối Tri Thức thì các tài liệu học tập trong chương trình 6 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Tài Liệu Học Tập nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc nghiên cứu tài liệu. Quý thày cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.
Kế hoạch dạy học được thiết kế một cách chi tiết và có hệ thống, giúp giáo viên tổ chức các hoạt động học tập phù hợp và hiệu quả. Các bài học trong kế hoạch bao gồm nhiều chủ đề quan trọng như:
- Số học: Học sinh sẽ được tiếp cận với các khái niệm cơ bản về số, cách sử dụng và tương quan giữa các loại số.
- Phép tính cơ bản: Học sinh sẽ rèn luyện kỹ năng cộng, trừ, nhân và chia trong các bài tập thực tế.
- Đo lường: Học sinh sẽ học cách sử dụng các đơn vị đo lường và áp dụng chúng để giải quyết các vấn đề liên quan đến đo lường.
- Hình học: Học sinh sẽ khám phá các khái niệm cơ bản về hình học, bao gồm các đa giác, đường thẳng, đường cong và diện tích.
- Số liệu và biểu đồ: Học sinh sẽ tìm hiểu cách đọc, phân tích và trình bày thông tin bằng các biểu đồ, bảng và đồ thị.
Kế hoạch dạy học này cung cấp cả các hoạt động cá nhân, nhóm và toàn lớp để học sinh có cơ hội tham gia tích cực và phát triển kỹ năng toán học của mình. Ngoài ra, nó cũng đề cao việc áp dụng kiến thức toán học vào cuộc sống hàng ngày, giúp học sinh nhận thức về tầm quan trọng của toán học trong mọi hoạt động của họ.
>>> Bài viết có liên quan