Bộ Đề Thi Giữa Kì 2 Lý 11 Năm Học 2022 Có Đáp Án Và Lời Giải
Bộ Đề Thi Giữa Kì 2 Lý 11 Năm Học 2022 Có Đáp Án Và Lời Giải – Vật Lí 11 được Trang Tài Liệu sưu tầm với các thông tin mới nhất hiện nay. Đề thi này sẽ giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng làm bài. Cũng như hỗ trợ thầy cô trong quá trình giảng dạy. Hy vọng những tài liệu này sẽ giúp các em trong quá trình ôn luyện và đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.
>>> Mọi người cũng quan tâm:
Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline
ĐỀ 1
|
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2021 –2022 MÔN VẬT LÍ 11
|
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 7điểm)
Câu 1. Đường sức từ không có tính chất nào sau đây?
A. Qua mỗi điểm trong không gian chỉ vẽ được một đường sức.
B. Chiều của các đường sức là chiều của từ trường.
C. Các đường sức của cùng một từ trường có thể cắt nhau.
D. Các đường sức là các đường cong khép kín hoặc vô hạn ở hai đầu.
Câu 2. Độ lớn cảm ứng từ sinh bởi dòng điện chạy trong ống dây tròn phụ thuộc
A. số vòng dây trên một mét chiều dài ống. B. chiều dài ống dây.
C. số vòng dây của ống. D. đường kính ống.
Câu 3. Nếu chiết suất của môi trường chứa tia tới nhỏ hơn chiết suất của môi trường chứa tia khúc xạ thì góc khúc xạ
A. luôn lớn hơn góc tới. B. luôn bằng góc tới.
C. luôn nhỏ hơn góc tới. D. có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn góc tới.
Câu 4. Trong các ứng dụng sau đây, ứng dụng của hiện tượng phản xạ toàn phần là
A. gương phẳng. B. cáp dẫn sáng trong nội soi.
C. gương cầu. D. thấu kính.
Câu 5. Hiện tượng khúc xạ là hiện tượng
A. ánh sáng bị giảm cường độ khi truyền qua mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt khác nhau.
B. ánh sáng bị gãy khúc khi truyền xiên góc qua mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt khác nhau .
C. ánh sáng bị hắt lại môi trường cũ khi truyền tới mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt khác nhau.
D. ánh sáng bị thay đổi màu sắc khi truyền qua mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt.
Câu 6. Độ lớn cảm ứng từ trong lòng một ống dây hình trụ có dòng điện chạy qua tính bằng biểu thức:
A. B = 2π.10-7I.N
B.
B = 4π.10-7
C.
B = 4π.10-7I
D. B = 4π.Inl
Câu 7. Hai điểm M và N gần dòng điện thẳng dài, cảm ứng từ tại M lớn hơn cảm ứng từ
tại N 4 lần. Kết luận nào sau đây đúng:
A. rM = 4rN
B. rM =
C.
rM = 2rN D.
rM =
Câu 8. Từ trường là dạng vật chất tồn tại trong không gian và
A. tác dụng lực hút lên các vật.
B. tác dụng lực điện lên điện tích.
C. tác dụng lực từ lên nam châm và dòng điện.
D. tác dụng lực đẩy lên các vật đặt trong nó.
Câu 9. Cho hai dây dây dẫn đặt gần nhau và song song với nhau. Khi có hai dòng điện cùng chiều chạy qua thì 2 dây dẫn
A. hút nhau. B. đẩy nhau. C. không tương tác. D. đều dao động.
Câu 10. Phát biểu nào sau đây là không đúng?
A. Lực từ tác dụng lên dòng điện có phương vuông góc với dòng điện.
B. Lực từ tác dụng lên dòng điện có phương vuông góc với đường cảm ứng từ.
C. Lực từ tác dụng lên dòng điện có phương vuông góc với mặt phẳng chứa dòng điện và đường cảm ứng từ.
D. Lực từ tác dụng lên dòng điện có phương tiếp tuyến với các đường cảm ứng từ.
Câu 11. Độ lớn của lực Lorexơ được tính theo công thức
A.
B.
C.
D.
Câu 12.
Một hạt proton chuyển động với vận tốc
vào trong từ trường theo phương song song với đường sức
từ thì:
A. động năng của proton tăng B. vận tốc của proton tăng
C. hướng chuyển động của proton không đổi
D. tốc độ không đổi nhưng hướng chuyển động của proton thay đổi
Câu
13.
Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường
đều có các đường sức từ thẳng đứng hướng từ
trên xuống như hình vẽ. Lực từ tác dụng lên đoạn
dây có chiều
A. thẳng đứng hướng từ trên xuống dưới. B. thẳng đứng hướng từ dưới lên.
Câu 14. Một diện tích S đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B, góc giữa vectơ cảm ứng từ và vectơ pháp tuyến là α. Từ thông qua diện tích S được tính theo công thức:
A. Ф = BS.sinα B. Ф = BS.cosα
C. Ф = BS.tanα D. Ф = BS.ctanα
Câu 15. 1 vêbe bằng
A. 1 T.m2. B. 1 T/m. C. 1 T.m. D. 1 T/ m2.
Câu 16. Khi cho nam châm chuyển động qua một mạch kín, trong mạch xuất hiện dòng điện cảm ứng. Điện năng của dòng điện được chuyển hóa từ
A. hóa năng. B. cơ năng. C. quang năng. D. nhiệt năng.
Câu
17.
Khi một mạch kín phẳng quay xung quanh một trục nằm
trong mặt phẳng chứa mạch trong một từ trường, thì
suất điện động cảm ứng đổi chiều một lần
trong
A. 1 vòng quay
B. 2 vòng quay C.
½ vòng quay D.
¼ vòng quay
Câu 18. Trong hệ đơn vị SI, Henry(H) là đơn vị đo của:
A. Từ thông B. Cảm ứng từ C. Cường độ từ trường D. Hệ số tự cảm
Câu
19.
Phát biểu nào sau đây là sai? Suất điện
động cảm ứng có giá trị lớn khi
A.
từ thông tăng nhanh B.
từ thông giảm nhanh
C.
từ thông có giá trị lớn D.
từ thông biến thiên nhanh
Câu 20. Nhận xét nào sau đây không đúng về cảm ứng từ?
A. Đặc trưng cho từ trường về phương diện tác dụng lực từ;
B. Phụ thuộc vào chiều dài đoạn dây dẫn mang dòng điện;
C. Trùng với hướng của từ trường;
D. Có đơn vị là Tesla.
Câu 21. Suất điện động tự cảm của mạch điện tỉ lệ với
A. điện trở của mạch. B. từ thông cực đại qua mạch.
C. từ thông cực tiểu qua mạch. D. tốc độ biến thiên cường độ dòng điện qua mạch.
Câu 22. Biết dòng điện cảm ứng xuất hiện trong vòng dây có chiều như hình vẽ. Hiện tượng xảy ra khi
A
.
nam châm đứng yên, vòng dây chuyển động ra xa nam châm.
B. nam châm đứng yên, vòng dây chuyển động lại gần nam châm.
C. nam châm đứng yên, vòng dây chuyển động sang phải.
D. nam châm đứng yên, vòng dây quay quanh trục đi qua tâm và vuông góc mặt phẳng vòng dây.
Câu 23. Suất điện động cảm ứng là suất điện động
A. sinh ra dòng điện cảm ứng trong mạch kín. B. sinh ra dòng điện trong mạch kín.
C. được sinh bởi nguồn điện hóa học. D. được sinh bởi dòng điện cảm ứng.
Câu 24.
Ống dây có hệ số tự cảm L, trong thời gian
cường
độ dòng điện qua ống dây biến thiên
.
Biểu thức
suất điện động tự cảm xác định bằng công thức
nào dưới đây?
A.
etc =
B.
etc =
-
C.
etc =
D.
etc =
Câu 25. Ống dây 1 có cùng tiết diện với ống dây 2 nhưng chiều dài ống và số vòng dây đều nhiều hơn gấp đôi. Tỉ sộ hệ số tự cảm của ống 1 với ống 2 là
A. 1. B. 2. C. 4. D. 8.
Câu 26. Chiết suất của một môi trường vật chất trong suốt có trị số:
A. lớn hơn 1 B. bằng 1 C. nhỏ hơn 1 D. luôn bằng không
Câu 27. Cho chiết suất của nước bằng 4/3, của benzen bằng 1,5, của thủy tinh flin là 1,8. Không thể xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần khi chiếu ánh sáng từ
A. từ benzen vào nước. B. từ nước vào thủy tinh flin.
C. từ thủy tinh flin vào benzen. D. từ thủy tinh flin ra không khí.
Câu 28. Hiện tượng phản xạ toàn phần là hiện tượng
A. ánh sáng bị phản xạ toàn bộ trở lại khi khi chiếu tới mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt.
B. ánh sáng bị phản xạ toàn bộ trở lại khi gặp bề mặt nhẵn.
C. ánh sáng bị đổi hướng đột ngột khi truyền qua mặt phân cách giữa 2 môi trường trong suốt.
D. cường độ sáng bị giảm khi truyền qua mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt.
B. TỰ LUẬN( 3 điểm)
Bài 1( 0,75 điểm): Một tia
sáng truyền xiên góc từ thủy tinh có chiết suất
ra không khí . Phải chiếu tia sáng với góc tới bao
nhiêu để có phản xạ toàn phần?
Bài
2( 0,75 điểm): Một khung dây vuông có diện tích
8.10-3 m2, nằm toàn bộ trong một từ
trường đều mà các đường sức từ hợp với pháp
tuyến của mặt phẳng khung dây góc 600. Khi
cảm ứng từ tăng đều từ 0 đến 0,5T trong
khoảng thời gian
s.
Tính độ lớn của suất điện động
cảm ứng xuất hiện trong khung?
Bài 3(1,5 điểm)
1. Một vòng dây tròn bán kính 4cm. Dòng điện chạy trong vòng dây có cường độ 3A. Tính cảm ứng từ tại tâm của vòng dây?
2. Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách nhau 20 (cm) trong không khí, cường độ dòng điện chạy trên dây 1 là I1 = 3 (A), cường độ dòng điện chạy trên dây 2 là I2. Điểm N nằm trong mặt phẳng 2 dòng điện, trong khoảng 2 dòng điện và cách dòng I2 15 (cm). Để cảm ứng từ tại N bằng không thì dòng điện I2 có độ lớn bằng bao nhiêu và chiều như thế nào?
……………………………………HẾT…………………………………
ĐÁP ÁN
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Đ.ÁN |
C |
A |
C |
B |
B |
C |
B |
C |
A |
D |
C |
C |
D |
B |
Câu |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
Đ.ÁN |
A |
B |
C |
D |
C |
B |
D |
B |
A |
B |
B |
A |
B |
A |
PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1 |
igh =450
|
0.25 điểm
0.25 0.25 |
Câu 2 |
|
0.5
0.25 |
Câu 3 |
1.
B= 4,7.10-5( T) 2. r1= 0,05m
B1=B2 tính được I2= 9A Và
|
0.25
0.25 0.25
0.5 0.25 |
0,1V
ngược chiều với
I2
cùng chiều với I1
ĐỀ 2
|
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2021 –2022 MÔN VẬT LÍ 11
|
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 7điểm)
Câu 1. Cho hai dây dây dẫn đặt gần nhau và song song với nhau. Khi có hai dòng điện ngược chiều chạy qua thì hai dây dẫn
A. hút nhau. B. đều dao động. C. không tương tác. D. đẩy nhau.
Câu 2. Độ lớn của lực Lorexơ được tính theo công thức
A.
B.
C.
D.
Câu 3. Độ lớn của suất điện động cảm ứng trong mạch kín tỉ lệ với
A. điện trở của mạch. B. diện tích của mạch.
C. tốc độ biến thiên từ thông qua mạch ấy. D. độ lớn từ thông qua mạch.
Câu
4.
Phát biểu nào sau đây là sai? Suất điện
động tự cảm có giá trị lớn khi
A.
dòng điện có giá trị lớn B.
dòng điện biến thiên nhanh
C.
dòng điện tăng nhanh D.
dòng điện giảm nhanh
Câu 5.
Biết dòng điện cảm ứng xuất hiện trong vòng dây
có chiều như hình vẽ. Hiện tượng xảy ra khi
A. nam châm đứng yên, vòng dây chuyển động ra xa nam châm.
B. nam châm đứng yên, vòng dây cố định.
C. nam châm đứng yên, vòng dây chuyển động lại gần nam châm.
D. nam châm đứng yên, vòng dây quay quanh trục đi qua tâm và vuông góc mặt phẳng vòng dây.
Câu 6. Khi một mạch kín phẳng quay xung quanh một trục nằm trong mặt phẳng chứa mạch trong một từ trường, thì suất điện động cảm ứng đổi chiều một lần trong
A. 1 vòng quay B.
2 vòng quay C.
vòng quay D.
vòng quay
Câu 7. Hạt êlectron bay vào trong một từ trường đều theo hướng của từ trường B thì
A. Động năng thay đổi. B. Chuyển động không thay đổi.
C. Hướng chuyển động thay đổi. D. Độ lớn của vận tốc thay đổi.
Câu 8.
Một diện tích S đặt trong từ trường đều có cảm ứng
từ
,
góc giữa vectơ cảm ứng từ và vectơ pháp tuyến là
.
Từ thông qua diện tích S được tính theo công thức:
A.
B.
C.
D.
C
âu
9.
Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường
đều có các đường sức từ thẳng đứng hướng từ
dưới lên trên như hình vẽ.
Lực từ tác dụng lên đoạn dây có chiều
A. thẳng đứng hướng từ trên xuống dưới. B. thẳng đứng hướng từ dưới lên.
C. nằm ngang hướng từ trái sang phải. D. nằm ngang hướng từ phải sang trái.
Câu 10. Chiết suất tuyệt đối của một môi trường là chiết suất tỉ đối của môi trường đó so với
A. chính nó. B. không khí. C. chân không. D. nước.
Câu 11. Nhận định nào sau đây không đúng về cảm ứng từ sinh bởi dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài?
A. phụ thuộc hình dạng dây dẫn. B. phụ thuộc bản chất dây dẫn.
C. phụ thuộc độ lớn dòng điện. D. phụ thuộc môi trường xung quanh.
Câu 12. Phát biểu nào sau đây là không đúng?Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều thì
A. lực từ tác dụng lên mọi phần của đoạn dây.
B. lực từ chỉ tác dụng vào trung điểm của đoạn dây.
C. lực từ chỉ tác dụng lên đoạn dây khi nó không song song với đường sức từ.
D. lực từ tác dụng lên đoạn dây có điểm đặt là trung điểm của đoạn dây
Câu 13. Các đường sức từ trường bên trong ống dây mang dòng điện có dạng, phân bố, đặc điểm như thế nào:
A. là các đường tròn và là từ trường đều
B. là các đường thẳng vuông góc với trục ống cách đều nhau, là từ trường đều
C. là các đường thẳng song song với trục ống cách đều nhau, là từ trường đều
D. các đường xoắn ốc, là từ trường đều
Câu 14. Tính chất cơ bản của từ trường là:
A. gây ra lực từ tác dụng lên nam châm hoặc lên dòng điện đặt trong nó.
B. gây ra lực hấp dẫn lên các vật đặt trong nó.
C. gây ra lực đàn hồi tác dụng lên các dòng điện và nam châm đặt trong nó.
D. gây ra sự biến đổi về tính chất điện của môi trường xung quanh.
Câu 15. Độ lớn cảm ứng từ trong lòng một ống dây hình trụ có dòng điện chạy qua tính
bằng biểu thức:
A. B = 4π.10-7.n. I
B. B = 4π.10-7I
C.
B = 4π.10-7
D.
B = 4π.I.n.l
Câu 16. Nhận xét nào sau đây không đúng về cảm ứng từ?
A. Đặc trưng cho từ trường về phương diện tác dụng lực từ;
B. Phụ thuộc vào chiều dài đoạn dây dẫn mang dòng điện;
C. Trùng với hướng của từ trường;
D. Có đơn vị là Tesla.
Câu 17.
Ống dây có hệ số tự cảm L, trong thời gian
cường
độ dòng điện qua ống dây biến thiên
.
Độ lớn suất điện động tự cảm xác định bằng
công thức nào dưới đây?
A.
etc =
B.
etc =
C.
etc =
D.
etc =
Câu
18.
Một ống dây có độ tự cảm L, ống thứ hai có số
vòng dây gấp đôi và tiết diện bằng một nửa so với
ống thứ nhất. Nếu hai ống dây có chiều dài như nhau
thì độ tự cảm của ống thứ hai là
A.
2L B.
L C.
L/2 D. 4L
Câu 19. Hai điểm M và N gần dòng điện thẳng dài, cảm ứng từ tại M lớn hơn cảm ứng từ tại N gấp 2 lần. Kết luận nào sau đây đúng:
A. rM = 4rN B. rM = rN/4 C. rM = 2rN D. rM = rN/2
Câu 20. Dòng điện cảm ứng trong mạch kín có chiều
A. hoàn toàn ngẫu nhiên.
B. sao cho từ trường cảm ứng luôn cùng chiều với từ trường ngoài.
C. sao cho từ trường cảm ứng có chiều chống lại sự biến thiên từ thông ban đầu qua mạch.
D. sao cho từ trường cảm ứng luôn ngược chiều với từ trường ngoài.
Câu 21. Cho chiết suất của nước bằng 4/3, của benzen bằng 1,5, của thủy tinh flin là 1,8. có thể xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần khi chiếu ánh sáng từ
A. từ benzen vào nước. B. từ nước vào thủy tinh flin.
C. từ benzen vào thủy tinh flin. D. từ chân không vào thủy tinh flin.
Câu 22. Hiện tượng phản xạ toàn phần là hiện tượng
A. ánh sáng bị phản xạ toàn bộ trở lại khi khi chiếu tới mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt.
B. ánh sáng bị phản xạ toàn bộ trở lại khi gặp bề mặt nhẵn.
C. ánh sáng bị đổi hướng đột ngột khi truyền qua mặt phân cách giữa 2 môi trường trong suốt.
D. cường độ sáng bị giảm khi truyền qua mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt.
Câu 23. Đơn vị của từ thông là
A. Tesla (T). B. Ampe (A). C. Vêbe (Wb). D. Vôn (V).
Câu 24. Khi cho nam châm chuyển động qua một mạch kín, trong mạch xuất hiện dòng điện cảm ứng. Điện năng của dòng điện được chuyển hóa từ
A. hóa năng. B. nhiệt năng. C. quang năng. D. cơ năng.
Câu 25. Hiện tượng khúc xạ là hiện tượng
A. ánh sáng bị gãy khúc khi truyền xiên góc qua mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt khác nhau .
B. ánh sáng bị giảm cường độ khi truyền qua mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt khác nhau.
C. ánh sáng bị hắt lại môi trường cũ khi truyền tới mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt khác nhau.
D. ánh sáng bị thay đổi màu sắc khi truyền qua mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt.
Câu 26. Đơn vị của hệ số tự cảm là:
A. Vôn (V). B. Tesla (T). C. Vêbe (Wb). D. Henry(H).
Câu 27. Nếu chiết suất của môi trường chứa tia tới nhỏ hơn chiết suất của môi trường chứa tia khúc xạ thì góc khúc xạ
A. luôn lớn hơn góc tới. B. luôn nhỏ hơn góc tới.
C. luôn bằng góc tới. D. có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn góc tới.
Câu 28. Việc dùng dây cáp quang để truyền tín hiệu trong thông tin và nội soi trong y học là ứng dụng của hiện tượng nào sau đây ?
A. Hiện tượng tự cảm B. Phản xạ toàn phần
C. Khúc xạ ánh sáng D. Phản xạ ánh sáng
B. TỰ LUẬN( 3 điểm)
Bài 1( 0,75 điểm): Một tia sáng truyền xiên góc từ thủy tinh có chiết suất 1,5 ra không khí . Phải chiếu tia sáng với góc tới bao nhiêu để có phản xạ toàn phần?
Bài
2( 0,75 điểm): Một khung dây vuông có diện tích
4.10-3 m2, nằm toàn bộ trong một từ
trường đều mà các đường sức từ hợp với pháp
tuyến của mặt phẳng khung dây góc 600. Trong
khoảng thời gian
s,cho
độ lớn của cảm ứng từ tăng
đều từ 0 đến 0,8T. Xác định độ lớn của suất điện
động cảm ứng xuất hiện trong khung?
Bài 3(1,5 điểm)
1. Một vòng dây tròn bán kính 5cm. Dòng điện chạy trong vòng dây có cường độ 4A. Tính cảm ứng từ tại tâm của vòng dây.
2. Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách nhau 30 (cm) trong không khí, cường độ dòng điện chạy trên dây 1 là I1 = 3 (A), cường độ dòng điện chạy trên dây 2 là I2. Điểm M nằm trong mặt phẳng 2 dòng điện, trong khoảng 2 dòng điện và cách dòng I1 10 (cm). Để cảm ứng từ tại M bằng không thì dòng điện I2 có độ lớn bằng bao nhiêu và chiều như thế nào?
……………………………………HẾT…………………………………
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Đ.ÁN |
D |
C |
C |
A |
A |
D |
B |
C |
C |
C |
B |
B |
C |
A |
Câu |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
Đ.ÁN |
A |
B |
A |
A |
D |
C |
A |
A |
C |
D |
A |
D |
B |
B |
PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1 |
igh
|
0.25 điểm
0.25 0.25 |
Câu 2 |
|
0.5
0.25 |
Câu 3 |
1.
B= 5,03.10-5( T) 2. r2= 0,2m
B1=B2 tính được I2= 6A Và
|
0.25
0.25 0.25
0.5 0.25 |
420
ĐỀ 3
|
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2021 –2022 MÔN VẬT LÍ 11
|
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
------ HẾT ------
I. PHẦN ĐÁP ÁN CÂU TRẮC NGHIỆM:
1 |
B |
6 |
C |
11 |
C |
16 |
B |
2 |
A |
7 |
D |
12 |
A |
17 |
D |
3 |
A |
8 |
C |
13 |
C |
18 |
A |
4 |
B |
9 |
C |
14 |
D |
|
|
5 |
C |
10 |
B |
15 |
A |
|
|
II. PHẦN TỰ LUẬN
Đáp án |
Điểm |
Câu
1.
L
= 4.10-7
=
4.10-7
|etc|
= |- L |
0,5đ
0,5đ
0,5đ |
Câu 2.
b.
B1
= B2
= 2.10-7
Ta có
Cảm
ứng từ tổng hợp tại M là:
B
=2B1cos=
2B1 =
2.10-5
|
0,5 đ
0,5 đ
0,75 đ
0,75 đ |
Ngoài Bộ Đề Thi Giữa Kì 2 Lý 11 Năm Học 2022 Có Đáp Án Và Lời Giải – Vật Lí 11 thì các đề thi trong chương trình lớp 11 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Kho Đề Thi nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc tra cứu và đối chiếu đáp án. Quý thầy cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.
Bộ Đề Thi Giữa Kì 2 Lý 11 Năm Học 2022 là một tài liệu quan trọng và đáng giá dành cho học sinh lớp 11 để ôn tập và kiểm tra kiến thức trong môn Lý học. Bộ đề này được biên soạn theo chương trình học và yêu cầu của năm học 2022, nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng giải quyết bài tập trong lĩnh vực Lý học.
Bộ Đề Thi Giữa Kì 2 Lý 11 Năm Học 2022 bao gồm một loạt câu hỏi và bài tập đa dạng, phủ sóng các chủ đề quan trọng trong môn Lý học như cơ học, nhiệt động học, điện học và từ trường. Các câu hỏi và bài tập được thiết kế để đánh giá và củng cố kiến thức của học sinh, đồng thời giúp họ rèn luyện tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết các vấn đề thực tế.
Mỗi đề thi trong Bộ Đề Thi Giữa Kì 2 Lý 11 Năm Học 2022 được đi kèm với đáp án và lời giải chi tiết. Đáp án giúp học sinh kiểm tra và đánh giá kết quả của mình, còn lời giải chi tiết giúp họ hiểu rõ cách áp dụng kiến thức và lý thuyết vào việc giải quyết các bài tập và bài toán. Điều này giúp học sinh tự tin và nắm vững kiến thức trong môn Lý học.
Bộ Đề Thi Giữa Kì 2 Lý 11 Năm Học 2022 là một nguồn tài liệu quý giá để học sinh ôn tập và nâng cao kỹ năng làm bài tập Lý học. Qua việc làm các câu hỏi và bài tập trong bộ đề, học sinh có cơ hội củng cố kiến thức, rèn luyện tư duy logic và khả năng phân tích, từ đó nâng cao khả năng giải quyết các vấn đề trong lĩnh vực Lý học.
>>> Bài viết liên quan: