Trắc Nghiệm Sinh 9 Bài 5: Lai Hai Cặp Tính Trạng (Tiếp Theo) Có Đáp Án
>>> Mọi người cũng quan tâm:
Trắc Nghiệm Sinh 9 Bài 5: Lai Hai Cặp Tính Trạng (Tiếp Theo) Có Đáp Án – Sinh Học 9 là tài liệu học tập được Trang Tài Liệu biên soạn và sưu tầm từ những nguồn dữ liệu mới nhất hiện nay. Tài liệu này sẽ giúp các em luyện tập, củng cố kiến thức từ đó nâng cao điểm số cho môn học. Ngoài ra, cũng giúp các thầy cô giáo có nguồn tài nguyên phong phú để giảng dạy.
Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC 9 BÀI 5:
LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo)
Câu 1: Quy luật phân li độc lập các cặp tính trạng được thể hiện ở
A. Con lai luôn phân tính
B. Sự di truyền của các cặp tính trạng không phụ thuộc vào nhau
C. Con lai luôn đồng tính
D. Con lai thu được đều thuần chủng
Câu 2: Phép lai tạo ra con lai đồng tính, tức chỉ xuất hiện duy nhất 1 kiểu hình là
A. AABb x AABb B. AAbb x aaBB C. AaBB x Aabb D. Aabb x aabb
Câu 3: Định luật phân li độc lập góp phần giải thích hiện tượng
A. Biến dị tổ hợp vô cùng phong phú ở loài giao phối.
B. Các gen phân li trong giảm phân và tổ hợp trong thụ tinh.
C. Hoán vị gen.
D. Liên kết gen hoàn toàn.
Câu 4: Ở cà chua, gen A quy định thân cao, a – thân thấp; B – quả tròn, b – quả bầu dục. Cho cây cà chua thân cao, quả tròn lai với thân thấp, quả bầu dục F1 sẽ cho kết quả như thế nào nếu P thuần chủng? (biết các gen phân li độc lập và tổ hợp tự do trong quá trình hình thành giao tử và tính trạng thân cao, quả tròn là trội so với thân thấp, quả bầu dục).
A. 50% thân cao, quả bầu dục : 50% thân thấp, quả tròn.
B. 50% thân cao, quả tròn : 50% thân thấp, quả bầu dục.
C. 100% thân thấp, quả bầu dục.
D. 100% thân cao, quả tròn.
Câu 5: Phép lai tạo ra con lai đồng tính, tức chỉ xuất hiện duy nhất 1 kiểu hình là
A. AABb x AABb B. AaBB x Aabb C. AAbb x aaBB D. Aabb x aabb
Câu 6: Điều kiện nghiệm đúng đặc trưng của quy luật phân ly độc lập?
A. Số lượng cá thể ở các thế hệ lai phải đủ lớn để số liệu thống kê được chính xác.
B. Mỗi cặp gen nằm trên một cặp NST tương đồng.
C. Sự phân li NST như nhau khi tạo giao tử và sự kết hợp ngẫu nhiên của các kiểu giao tử khi thụ tinh.
D. Các giao tử và các hợp tử có sức sống như nhau. Sự biểu hiện hoàn toàn của tính trạng.
Câu 7: Quy luật phân li độc lập thực chất nói về
A. Sự tổ hợp của các alen trong quá trình thụ tinh.
B. Sự phân li độc lập của các tính trạng.
C. Sự phân li độc lập của các alen trong quá trình giảm phân.
D. Sự phân li kiểu hình theo tỉ lệ 9 : 3 : 3 : 1.
Câu 8: Lai cặp bố mẹ thuần chủng, bố có kiểu hình hạt vàng trơn, mẹ có kiểu hình hạt lục nhăn, ở F1 được toàn kiểu hình hạt vàng trơn, sau đó cho F1 tự thụ. Giả sử mỗi tính trạng chỉ do một cặp gen quy định, các gen trội là gen trội hoàn toàn. Kiểu gen của cây F1
A. aaBB B. AaBB C. AABB D. AaBb
Câu 9: Giả sử: A quy định hạt vàng, a quy định hạt xanh, B quy định hạt trơn, b quy định hạt nhăn. A và B trội hoàn toàn so với a và b, các gen phân li độc lập. Bố mẹ có kiểu gen là: AABb và aabb. Tỷ lệ phân tính ở đời con sẽ như thế nào?
A. Có tỷ lệ phân li 1: 1 B. Có tỷ lệ phân li 1: 2 : 1
C. Có tỷ lệ phân li 9: 3: 3: 1 D. Có tỷ lệ phân li 1: 1: 1: 1
Câu 10: Thực hiện phép lai P: AABB x aabb. Các kiểu gen thuần chủng xuất hiện ở con lai F2 là
A. AABB, AAbb, aaBB và aabb B. AABB, AAbb và aaBB
C. AABB và AAbb D. AABB và aaBB
ĐÁP ÁN
1 |
B |
3 |
A |
5 |
C |
7 |
C |
9 |
A |
2 |
B |
4 |
D |
6 |
C |
8 |
D |
10 |
A |
Ngoài Trắc Nghiệm Sinh 9 Bài 5: Lai Hai Cặp Tính Trạng (Tiếp Theo) Có Đáp Án – Sinh Học 9 thì các tài liệu học tập trong chương trình 9 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Tài Liệu Học Tập nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc nghiên cứu tài liệu. Quý thày cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.
Trắc nghiệm Sinh 9 Bài 5: Lai hai cặp tính trạng (tiếp theo) là một bài tập trắc nghiệm trong môn Sinh học lớp 9. Bài tập này là phần tiếp theo của chủ đề “Lai hai cặp tính trạng”, nơi học sinh sẽ tiếp tục khám phá về quy luật di truyền và kết quả của sự lai ghép các tính trạng.
Trong bài tập này, bạn sẽ gặp các câu hỏi trắc nghiệm đa lựa chọn liên quan đến quy luật Mendel về di truyền, sự kết hợp các gen và xác suất di truyền của các tính trạng từ hai người cha mẹ. Bạn sẽ được yêu cầu đọc và phân tích các bảng điều khiển lai tạo và xác định kết quả lai ghép, tỷ lệ di truyền và xác suất của các tính trạng.
Đáp án chính xác cùng với lời giải chi tiết được cung cấp để bạn tự kiểm tra và đối chiếu kết quả của mình. Bằng cách làm bài tập và kiểm tra đáp án, bạn có thể tự đánh giá mức độ hiểu biết và sẵn sàng cho các bài kiểm tra và kỳ thi thực tế.
>>> Bài viết có liên quan: