Docly

Đề Thi Giữa HK2 Môn Sinh 9 Năm 2022 Có Đáp Án – Sinh Học 9

Đề Thi Giữa HK2 Môn Sinh 9 Năm 2022 Có Đáp Án – Sinh Học 9 được Trang Tài Liệu sưu tầm với các thông tin mới nhất hiện nay. Đề thi này sẽ giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng làm bài. Cũng như hỗ trợ thầy cô trong quá trình giảng dạy. Hy vọng những tài liệu này sẽ giúp các em trong quá trình ôn luyện và đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.

Trong quá trình học tập, các bài kiểm tra giữa học kì là một phần quan trọng giúp các học sinh đánh giá được khả năng nắm bắt kiến thức của mình. Đặc biệt với môn Sinh học, việc ôn luyện và làm các đề thi giữa học kì là cần thiết để chuẩn bị tốt cho kì thi cuối học kì. Vì vậy, trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về Đề Thi Giữa HK2 Môn Sinh 9 Năm 2022 Có Đáp Án – Sinh Học 9, một trong những bộ đề thi giữa học kì 2 của môn Sinh học dành cho học sinh lớp 9.

Tài liệu tham khảo:

Đề Thi Vật Lý 9 Học Kỳ 2 Tỉnh Quảng Nam – Vật Lí Lớp 9
Đề Thi Vật Lý 9 Học Kì 1 tỉnh Quảng Nam – Đề 1
Đề Thi Vật Lý 9 Học Kì 1 tỉnh Quảng Nam – Đề 2
Đề Thi Học Sinh Giỏi Tiếng Anh Lớp 9 Huyện Thanh Oai – Đề 1
30 Đề Thi Vật Lý 9 Học Kì 1 Có Đáp Án – Vật Lí Lớp 9

Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HUYỆN TÂN YÊN


Đề gồm 02 trang


ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

Năm học 2021-2022

Môn: SINH HỌC 9

Thời gian làm bài: 45 phút, không kể giao đề


I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

Câu 1: Cây lá lốt là cây thân thảo mọc hoang ở những nơi râm mát, dưới bóng cây khác. Cây lá lốt thuộc nhóm thực vật

A. ưa ẩm. B. chịu hạn. C. ưa khô. D. ưa sáng.

Câu 2: Khoảng giá trị xác định của một nhân tố sinh thái mà trong khoảng đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian được gọi là

A. ổ sinh thái. B. giới hạn sinh thái. C. khoảng chống chịu. D. khoảng thuận lợi.

Câu 3: Quan hệ giữa nấm với tảo đơn bào trong địa y là biểu hiện quan hệ

A. cạnh tranh. B. hội sinh. C. kí sinh. D. cộng sinh.


Câu 4: Nhóm sinh vật nào dưới đây gồm toàn động vật hằng nhiệt?

A. Bồ câu, mèo, thỏ, dơi. B. Bồ câu, cá rô phi, cá chép, mèo.

C. Cá sấu, thỏ, ếch, dơi. D. Cá rô phi, cá chép, ếch, cá sấu.


Câu 5: Rừng mưa nhiệt đới là một

A. quần thể sinh vật. B. quần xã sinh vật. C. quần xã động vật. D. quần xã thực vật.


Câu 6: Mật độ của quần thể là

A. số lượng cá thể cao nhất ở một thời điểm xác định trong một đơn vị diện tích của quần thể.

B. khối lượng sinh vật thấp nhất ở một thời điểm xác định trong một đơn vị thể tích của quần thể.

C. số lượng cá thể trung bình của quần thể được xác định trong một khoảng thời gian xác định.

D. số lượng hay khối lượng sinh vật có trong một đơn vị diện tích hay thể tích của quần thể.


Câu 7: Độ đa dạng về loài của quần xã là

A. tỉ lệ % số địa điểm bắt gặp một loài trong tổng số địa điểm quan sát.

B. mật độ cá thể của từng loài trong quần xã.

C. mức độ phong phú về số lượng loài trong quần xã.

D. số loài đóng vai trò quan trọng trong quần xã.

Câu 8: Nhóm tuổi gồm các cá thể không còn khả năng ảnh hưởng tới sự phát triển của quần thể là

A. nhóm tuổi sau sinh sản. B. nhóm sinh sản và lao động.

C. nhóm tuổi trước sinh sản. D. nhóm tuổi sinh sản.


Câu 9: Trong quần xã, các sinh vật cùng loài có quan hệ với nhau theo kiểu

A. hội sinh và cạnh tranh. B. kí sinh, nửa kí sinh.

C. hỗ trợ và cạnh tranh. D. cộng sinh và cạnh tranh.

Câu 10: Tập hợp sinh vật nào sau đây được xem là quần thể sinh vật?

A. Tập hợp cây trong rừng Cúc Phương.

B. Tập hợp cây thông nhựa trên một quả đồi ở Côn Sơn.

C. Tập hợp các loài sâu trong rừng Tam Đảo.

D. Tập hợp cá ở Hồ Tây.


Câu 11: Đặc trưng nào dưới đây không là đặc trưng của quần thể?

A. Thành phần nhóm tuổi. B. Mật độ. C. Tỉ lệ giới tính. D. Thành phần loài.

Câu 12: Môi trường sống của sán lá gan là


A. Trong lòng đất. B. nước. C. sinh vật. D. trên cạn


Câu 13: Một quần thể chim sẻ có số lượng cá thể ở các nhóm tuổi như sau:

    • Nhóm tuổi trước sinh sản: 53 con/ha.

    • Nhóm tuổi sinh sản: 29 con/ha.

    • Nhóm tuổi sau sinh sản: 17 con/ha.

Xét về mặt lý thuyết, biểu đồ tháp tuổi của quần thể chim sẻ này đang ở dạng

A. giảm sút. B. ổn định. C. chuyển tiếp. D. phát triển.


Câu 14: Khảo sát khả năng chịu nhiệt của 3 loài sinh vật A,B,C người ta ghi được số liệu sau đây;

Tên loài

Nhiệt độ giới hạn dưới

Nhiệt độ giới hạn trên

Nhiệt độ cực thuận

A

20C

160C

90C

B

20C

340C

180C

C

200C

340C

270C

Có bao nhiêu nhận xét là đúng khi nói về khả năng chịu nhiệt của 3 loài A,B,C trong bảng trên?

I. Loài C có giới hạn chịu nhiệt rộng nhất.

II. Loài B có khả năng phân bố rộng hơn loài A và loài C.

III. Ở 180 C, loài B có khả năng sinh trưởng, phát triển tốt nhất.

IV. Từ 20 C đến 340C là giới hạn chịu đựng về nhiệt độ của loài C

A. 4. B. 2. C. 3. D. 1.

Câu 15: Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục đơn bào → Tôm → Cá rô → Chim bói cá. Khi nói về chuỗi thức ăn này, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Quan hệ sinh thái giữa tất cả các loài trong chuỗi thức ăn này đều là quan hệ cạnh tranh.

II. Quan hệ dinh dưỡng giữa cá rô và chim bói cá dẫn đến hiện tượng khống chế sinh học.

III. Tôm, cá rô và chim bói cá thuộc các bậc dinh dưỡng khác nhau.

IV.Sự tăng, giảm số lượng tôm sẽ ảnh hưởng đến sự tăng, giảm số lượng Cá rô.

A. 3. B. 2. C. 1. D. 4.

Câu 16: Một số biểu hiện của hiện tượng thoái hóa giống ở động vật là

A. năng suất thu hoạch luôn tăng lên. B. con lai sinh trưởng mạnh hơn bố mẹ.

C. con lai có sức sống cao hơn bố mẹ. D. con lai có sức sống kém dần.

Câu 17: Trong phương pháp tạo ưu thế lai ở cây trồng, thế hệ F1 phần lớn thu được các cây có kiểu gen

A. đồng hợp. B. đồng hợp lặn. C. dị hợp. D. đồng hợp trội.

Câu 18: Giao phối gần không dẫn đến hiện tượng

A. Tăng thể đồng hợp. B. thoái hóa giống. C. ưu thế lai. D. giảm thể dị hợp.

Câu 19: Xét về lý thuyết, phép lai nào sau đây có thể tạo ưu thế lai cao nhất ở đời con là

A. AABB x AABB. B. AAbb x aaBB. C. aaBB x aaBB. D. Aabb x Aabb.

Câu 20: Ở một quần thể thực vật, thế hệ xuất phát P có tỉ lệ kiểu gen Aa là 100%, trải qua 2 thế hệ tự thụ phấn liên tiếp, tỉ lệ kiểu gen Aa ở thế hệ thứ 2 (F2) là

A.50%. B. 25%. C. 75%. D. 12,5%.

II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm)

a. Môi trường sống của sinh vật là gì? Có mấy loại môi trường sống?

b. Chuột sống trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sau:

Mức độ ngập nước, kiến, độ dốc của đất, nhiệt độ không khí, ánh sáng, thảm lá khô, rắn hổ mang, cây cỏ, sâu ăn lá, chim ăn sâu. Hãy sắp xếp các nhân tố đó vào từng nhóm nhân tố cho phù hợp.

Câu 2 (3,0 điểm)

a. Thế nào quần thể sinh vật? Tập hợp các thể chép sống trong một ao nước ngọt được coi quần thể sinh vật không? sao?

b. Thế nào là mật độ quần thể? Vì sao nói mật độ quần thể được coi là một trong những đặc trưng cơ bản của quần thể?

c. Cho chuỗi thức ăn trong một hệ sinh thái như sau: Lúa Sâu ăn lúa Chim ăn sâu Đại bàng.

+ Chim ăn sâu là sinh vật tiêu thụ bậc 2. Đúng hay sai? Giải thích.

+ Đại bàng động vật ăn thịt bậc 2. Đúng hay sai? Giải thích.

HẾT

(Cán bộ coi kiểm tra không giải thích gì thêm)

ĐÁP ÁN


A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

Mỗi câu đúng cho 0,25 điểm

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Đ/a

A

B

D

A

B

D

C

A

C

B

Câu

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Đ/a

D

C

D

B

A

D

C

C

B

B

B. PHẦM TỰ LUẬN (5 điểm)

Câu

Nội dung

Điểm

1.1

- Môi trường sống của sinh vật bao gồm tất cả những gì bao quanh sinh vật

0,5

- Có 4 loại môi trường sống: Môi trường mặt đất – không khí; môi trường nước; môi trường trong đất; môi trường sinh vật

0,5

1.2

- Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh (không sống): mức độ ngập nước, độ dốc của đất, nhiệt độ không khí, ánh sáng, thảm lá khô.

0,5

- Nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh (sống): kiến, rắn hổ mang, cây cỏ, sâu ăn lá, chim ăn sâu.

0,5

2.1

- Quần thể sinh vật tập hợp các thể cùng loài, sinh sống trong một khoảng không gian nhất định, một thời điểm xác định, những thể khả năng sinh sản tạo thành thế hệ mới.

0,5

- Có

0,25

- Vì tập hợp các cá thể cùng loài, cùng sinh sống,..

0,25

2.2

- Mật độ quần thể: số lượng hay khối lượng sinh vật trong một đơn vị diện tích hay thể tích.

0,5

- Mật độ được coi một trong những đặc trưng bản của quần thể mật độ thể ảnh hưởng tới mức độ sử dụng nguồn sống, mức sinh sản tử vong của quần thể.

0,5

2.3.a

- Đúng.


0,25

- Vì chim ăn sâu ăn sâu, sâu SVTT bậc 1.

0,25

2.3.b

- Đúng

0,25

-Vì chim đại bàng ăn chim ăn sâu, chim ăn sâu ĐV ăn thịt bậc 1.

0,25



----------------------------Hết--------------------------






Trên đây là bài kiểm tra giữa kì 2 môn Sinh Học 9 năm 2022 với đầy đủ đáp án giúp các bạn học sinh lớp 9 có thể ôn tập và chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp tới. Đề thi này bao gồm nhiều dạng câu hỏi khác nhau về các chủ đề trong môn Sinh Học, giúp học sinh nắm chắc kiến thức và kỹ năng cần thiết để vượt qua kì thi một cách tự tin. Hy vọng đề thi này sẽ hữu ích cho các bạn trong quá trình ôn tập và chuẩn bị cho kì thi sắp tới.

Ngoài Đề Thi Giữa HK2 Môn Sinh 9 Năm 2022 Có Đáp Án – Sinh Học 9 thì các đề thi trong chương trình lớp 9 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Kho Đề Thi nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc tra cứu và đối chiếu đáp án. Quý thầy cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.

Xem thêm:

Tuyển Chọn 5 Đề Thi HSG Lý 9 Tỉnh Bắc Ninh Có Đáp Án – Tài Liệu Vật lý
Tuyển Tập 20 Đề Thi HSG Lý 9 Cấp Tỉnh Có Đáp Án
10 Đề Thi Học Sinh Giỏi Lý 9 Cấp Tỉnh Có Đáp Án – Tài Liệu Vật lý
Tuyển chọn 30 đề thi HSG Lý lớp 9 cấp huyện có đáp án
Đề Thi Tiếng Anh 9 Giữa Kì 1 Năm 2022-2023 Có Đáp Án – Đề 5 – Tiếng Anh Lớp 9
Tuyển Chọn 50 Đề Thi Học Sinh Giỏi Tiếng Anh 9 Có Đáp Án – Tài Liệu Tiếng Anh
Đề Thi Học Sinh Giỏi Tiếng Anh Lớp 9 Sở GD Quảng Nam Có File Nghe Và Đáp Án
Đề Thi Học Sinh Giỏi Tiếng Anh Lớp 9 Sở GD Quảng Nam – Đề 2
Đề Thi Chuyên Anh Vào 10 Sở GD Quảng Nam – Đề Số 1
Đề Thi Tiếng Anh lớp 9 Học Kỳ 2 Sở GD Quảng Nam 2019-2020 Có Đáp Án