Docly

Đề Thi Học Sinh Giỏi Toán 10 Sở GD&ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc (Đề 3)

Đề Thi Học Sinh Giỏi Toán 10 Sở GD&ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc (Đề 3) – Toán 10 được Trang Tài Liệu sưu tầm với các thông tin mới nhất hiện nay. Đề thi này sẽ giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng làm bài. Cũng như hỗ trợ thầy cô trong quá trình giảng dạy. Hy vọng những tài liệu này sẽ giúp các em trong quá trình ôn luyện và đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.

>>> Mọi người cũng quan tâm:

Đề Thi Học Sinh Giỏi Văn 10 (Olympic) Sở GD&ĐT Quảng Nam 2021
Đề Thi Văn Cuối Kì 1 Lớp 10 Sở GD&ĐT Quảng Nam 2021-2022
Đề Thi Văn Kì 2 Lớp 10 Năm Học 2020-2021 Có Đáp Án
Đề Thi HSG Văn 10 Năm 2020-2021 Trường Trần Nguyên Hãn Vòng 1
Đề Thi Học Sinh Giỏi Văn 10 Tỉnh Hải Dương Năm (Đề 1) Có Đáp Án

Đề Thi Học Sinh Giỏi Toán 10 Sở GD&ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc (Đề 3)

Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC


ĐỀ CHÍNH THỨC


KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2014-2015

ĐỀ THI MÔN: TOÁN

(Dành cho học sinh THPT không chuyên)

Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề


Câu 1 (2,0 điểm).

Tìm tập xác định của hàm số: .

Câu 2 (1,0 điểm).

a) Chứng minh rằng hàm số đồng biến trên khoảng .

b) Chứng minh rằng hàm số là một hàm số lẻ.

Câu 3 (1,0 điểm).

Giải phương trình: .

Câu 4 (1,0 điểm).

Giải hệ phương trình:

Câu 5 (1,0 điểm).

Tìm tất cả các giá trị của sao cho bất phương trình vô nghiệm (x là ẩn, m là tham số).

Câu 6 (1,0 điểm).

Cho tam giác ABC không cân nội tiếp đường tròn tâm OG là trọng tâm của tam giác ABC. Gọi M, N, P lần lượt là trọng tâm tam giác OBC, OCA, OABG’ là trọng tâm tam giác MNP. Chứng minh rằng O, G, G’ thẳng hàng.

Câu 7 (1,0 điểm).

Cho tam giác ABC không vuông và có các cạnh . Chứng minh rằng nếu tam giác ABC thỏa mãn thì tam giác ABC đều.

Câu 8 (1,0 điểm).

Trong mặt phẳng với hệ tọa độ , cho tam giác ABC không là tam giác vuông và nội tiếp đường tròn (I) ( đường tròn (I) có tâm là I ); điểm là trực tâm tam giác ABC. Kẻ các đường kính AM, BN của đường tròn (I). Tìm tọa độ các đỉnh của tam giác ABC biết và đường thẳng BC đi qua điểm .

Câu 9 (1,0 điểm).

Cho là các số thực dương thỏa mãn điều kiện . Chứng minh rằng: .

-------------Hết-------------


Thí sinh không được sử dụng tài liệu.

Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

Họ và tên thí sinh:…………………….………..…….…….….….; Số báo danh……………………


SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC

(Đáp án có 05 trang)



KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2014-2015

ĐÁP ÁN MÔN: TOÁN

(Dành cho học sinh THPT không chuyên)

I. LƯU Ý CHUNG:

- Hướng dẫn chấm chỉ trình bày một cách giải với những ý cơ bản phải có. Khi chấm bài học sinh làm theo cách khác nếu đúng và đủ ý thì vẫn cho điểm tối đa.

- Điểm toàn bài tính đến 0,25 và không làm tròn.

- Với bài hình học nếu thí sinh không vẽ hình phần nào thì không cho điểm tương ứng với phần đó.

II. ĐÁP ÁN:


Câu

Nội dung trình bày

Điểm

1

(2,0 điểm)



Hàm số xác định khi và chỉ khi

1,0

0,5

. Vậy tập xác định của hàm số

0,5

2

(1,0 điểm)



Với mọi ta có:

0,25

(Do ).

Do đó đồng biến trên .

0,25

Tập xác định của hàm số là . Với mọi , ta có ,

0,25

suy ra là hàm số lẻ.

0,25

3

(1,0 điểm)









Điều kiện xác định: .

Bất phương trình đã cho tương đương với:

0,25

Đặt ta có:

Thay vào phương trình trên ta được:

0,25

+)

vô nghiệm do

0,25

+)

thỏa mãn điều kiện.

Vậy tập nghiệm của phương trình đã cho là .

0,25

4

(1,0 điểm)



Ta có

0,25

Với thay vào (2) ta được

+) .

+) .

0,25

Với thay vào (2) ta được

+) .

+) .

0,25

Vậy, hệ (I) có nghiệm là: .

0,25

5

(1,0 điểm)










Bất phương trình đã cho vô nghiệm khi và chỉ khi

0,25

TH1. Nếu thì vô lí.

0,25

TH2. Nếu thì

0,25

.

Vậy tập hợp các giá trị của .

0,25

6

(1,0 điểm) Bài này học sinh không nhất thiết phải vẽ hình.



Kết quả cơ bản: cho tam giác ABC trọng tâm G. Khi đó với mọi điểm O ta có .

Do M, N, P lần lượt là trọng tâm các tam giác OBC, OCA, OAB nên:

0,5

Cộng từng vế 3 hệ thức trên ta được:

thẳng hàng.

0,5

7

(1,0 điểm)



Theo định lí hàm số sin và côsin ta có:

0,25

Tương tự ta có .

0,25

0,25

(do ),

kết hợp với .Vậy tam giác ABC đều.

0,25

8

(1,0 điểm)









Nhận xét. Các tứ giác BHCM, AHCN là các hình bình hành suy ra nếu gọi E, F lần lượt là trung điểm của BC, CA thì E, F cũng tương ứng là trung điểm của HM, HN. Do đó .



Đường thẳng BC đi qua điểm P(4;2), nên:

.

AH vuông góc với BC suy ra AH có vtpt , kết hợp với AH đi qua điểm suy ra: .

0,25

.

Do F là trung điểm AC nên:

.

Do E là trung điểm của BC nên:

Vậy .

0,5

0,25

9

(1,0 điểm)
















Thay thì bất đẳng thức cần chứng minh có dạng:

0,25

Ta có

0,5

.

Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi .

0,25

-------------------Hết----------------------


Ngoài Đề Thi Học Sinh Giỏi Toán 10 Sở GD&ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc (Đề 3) – Toán 10 thì các đề thi trong chương trình lớp 10 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Kho Đề Thi nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc tra cứu và đối chiếu đáp án. Quý thầy cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.

Đề Thi Học Sinh Giỏi Toán 10 Sở GD&ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc (Đề 3) là một bộ đề thi chất lượng được thiết kế nhằm đánh giá và tuyển chọn những học sinh giỏi trong lĩnh vực toán học ở tỉnh Vĩnh Phúc. Đề thi được tổ chức bởi Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc với mục tiêu khuyến khích sự đam mê toán học và phát triển năng lực toán học của học sinh.

Bộ đề thi này bao gồm nhiều dạng câu hỏi khác nhau, từ trắc nghiệm cho đến tự luận, đòi hỏi học sinh có kiến thức vững và khả năng giải toán linh hoạt. Các câu hỏi được lựa chọn kỹ càng để đảm bảo sự phân loại và đa dạng hóa kiến thức, đồng thời khuyến khích học sinh vận dụng những kiến thức đã học vào việc giải quyết các bài toán phức tạp.

Đề thi cung cấp đáp án chi tiết và hướng dẫn giải, giúp học sinh hiểu rõ cách giải quyết từng bài toán và áp dụng các phương pháp toán học thích hợp. Điều này giúp học sinh không chỉ rèn luyện kỹ năng giải toán mà còn phát triển tư duy logic, sự sáng tạo và khả năng suy luận.

Đề Thi Học Sinh Giỏi Toán 10 Sở GD&ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc (Đề 3) là tài liệu quan trọng để học sinh ôn tập, tự kiểm tra và nâng cao năng lực toán học của mình. Việc làm các bài tập trong đề thi giúp học sinh làm quen với dạng đề thi, rèn luyện thời gian làm bài và xác định những khía cạnh mà họ cần cải thiện.

Với Đề Thi Học Sinh Giỏi Toán 10 Sở GD&ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc (Đề 3), học sinh lớp 10 có cơ hội rèn luyện, nâng cao kỹ năng giải toán và chuẩn bị tốt cho các cuộc thi và kỳ thi toán học sắp tới. Đề thi này cung cấp cho học sinh một tài liệu ôn tập và thách thức để phát triển khả năng.

>>> Bài viết liên quan:

Top 20 Đề Thi Học Văn Cuối Kì 1 Lớp 10 Có Đáp Án
Đề Thi Học Sinh Giỏi Văn 10 Tỉnh Vĩnh Phúc (Đề 1)
Đề Thi Học Sinh Giỏi Văn 10 Tỉnh Vĩnh Phúc Năm (Đề 2) – Có Đáp Án
Đề Thi Học Sinh Giỏi Văn 10 Tỉnh Vĩnh Phúc (Đề 3)
Đề Thi Học Sinh Giỏi Văn 10 Tỉnh Vĩnh Phúc Năm (Đề 4) – Có Đáp Án
Đề Thi Học Sinh Giỏi Văn 10 Tỉnh Vĩnh Phúc Năm (Đề 5) Có Đáp Án
Đề Thi Văn Cuối Kì 1 Lớp 10 tỉnh Quảng Nam 2020 – Có Đáp Án
Đề Thi Văn Kì 2 Lớp 10 Quảng Nam (Đề 1) | Có Đáp Án
Đề Thi Văn Cuối Kì 1 Lớp 10 Quảng Nam (Đề 2) |Có Đáp Án
Bộ Đề Thi Học Sinh Giỏi Văn 10 Có Đáp Án – Ngữ Văn Lớp 10