Docly

Truyện đồng thoại là gì? Các thể loại truyện đồng thoại Việt Nam

Truyện đồng thoại là gì? được Trang Tài Liệu biên soạn để giúp HS nắm vững các kiến thức về thể loại truyện đồng thoại lớp 6, đồng thời hỗ trợ quý thầy cô, phụ huynh trong quá trình giảng dạy, hướng dẫn học sinh. Hy vọng những chia sẻ về khái niệm truyện đồng thoại từ chúng tôi đã giúp các bạn hiểu hơn về thể loại văn học này. Đồng thời cũng có thêm nhiều gợi ý hấp dẫn cho tủ sách gia đình.

Truyện đồng thoại là gì?

Truyện đồng thoại vốn là khái niệm thân thuộc, nhất là với thiếu nhi, vậy truyện đồng thoại là gì? Khái niệm truyện đồng thoại trong văn học Việt Nam vốn vay mượn từ Trung Hoa. Nhưng trong quá trình sử dụng, truyện đồng thoại đã được quy ước lại, thể hiện cách hiểu riêng của nền văn học Việt Nam.Truyện đồng thoại trong cách hiểu của người Trung Hoa thực chất là truyện cổ tích.

Khác với Trung Hoa, chúng ta không đồng nhất truyện đồng thoại với truyện cổ tích, mà xem đó là hai thể loại hiện đại, có quan hệ họ hàng nhưng trước sau vẫn là hai thực thể độc lập, mang những tố chất thẩm mĩ riêng. Việt Nam dùng khái niệm truyện đồng thoại để chỉ một thể loại tự sự hiện đại dành cho trẻ em. 

Theo nhà văn Tô Hoài thì “truyện đồng thoại là một thể loại văn học dành cho thiếu nhi, lấy loài vật làm nhân vật, lúc nào cũng thích hợp. Nhân vật trong truyện đồng thoại được nhân cách hóa trên cơ sở đảm bảo “không thoát li sinh hoạt thật có của loài vật”, đồng thời không xa rời cái nhìn theo thói quen của các em”. Như vậy có thể hiểu truyện đồng thoại là truyện viết cho trẻ em, có nhân vật là loài vật hoặc con vật được nhân cách hóa. 

Các nhân vật này vừa mang những đặc tính vốn có của loài vật hoặc con vật, vừa mang đặc điểm của con người. Truyện đồng thoại được kể chuyện vật mà gợi chuyện người nhằm đưa đến cho các em những bài học giáo dục về nhận thức và thẩm mĩ.

Có những loại truyện đồng thoại nào?

Có một số loại truyện đồng thoại phổ biến như sau:

  1. Truyện tranh phiêu lưu: Những truyện tranh này thường xoay quanh những cuộc phiêu lưu, hành trình khám phá, và các trận đấu đầy mạo hiểm của nhân vật chính. Ví dụ: “One Piece”, “Naruto”, “Dragon Ball”.
  2. Truyện tranh hài: Loại truyện này tập trung vào việc tạo tiếng cười và mang tính giải trí cao. Các tình huống hài hước, những trò đùa và những tình tiết lố bịch thường được sử dụng để làm cho độc giả cười. Ví dụ: “Doraemon”, “Crayon Shin-chan”.
  3. Truyện tranh lãng mạn: Truyện tranh này tập trung vào các mối quan hệ tình cảm và câu chuyện tình yêu của các nhân vật. Nó thường mô tả các mối tình đầy lãng mạn, xúc động và căng thẳng. Ví dụ: “Nana”, “Kimi ni Todoke”.
  4. Truyện tranh hành động: Loại truyện này tập trung vào các trận chiến, hành động và các pha võ thuật đầy hấp dẫn. Các nhân vật chính thường có khả năng đặc biệt và tham gia vào những cuộc chiến đấu đẫm máu. Ví dụ: “Attack on Titan”, “Bleach”.
  5. Truyện tranh khoa học viễn tưởng: Loại truyện này khám phá các khía cạnh khoa học, công nghệ và thế giới tương lai. Nó thường mô tả những câu chuyện về viễn cảnh tương lai, robot, người ngoài hành tinh và các công nghệ tiên tiến. Ví dụ: “Astro Boy”, “Ghost in the Shell”.

Đây chỉ là một số loại truyện đồng thoại phổ biến và còn rất nhiều thể loại khác nữa.

Lịch sử của truyện đồng thoại

Theo Hoàng Vân Sinh, “từ đồng thoại ở Trung văn được du nhập từ Nhật Bản, xuất hiện ở Trung Quốc vào cuối thời nhà Thanh. Dấu mốc đầu tiên của nó là bộ Tùng thư đồng thoại do Tôn Dục Tu chủ biên, Thương vụ ấn thư quán xuất bản năm 1909”(Hoàng Vân Sinh,2001,tr.1). Ở Nhật, những truyện kể cho trẻ em được gọi là dowa, dịch sang Hán ngữ là đồng thoại.

Đồng thoại là Danh từ đồng thoại xuất hiện trong Việt ngữ được ghi nhận lần đầu tiên bởi công trình Hán – Việt từ điển của Đào Duy Anh (Quan hải tùng thư xuất bản, 1932).

Rất nhiều năm sau, nó mới được sử dụng vào việc đặt tên cho một tuyển tập văn học. Đó là cuốn Cổ kim đồng thoại do Lê Văn Chánh biên soạn dựa trên nguồn tư liệu phương Tây, với mục đích giúp vào việc giáo dục trẻ em.

Ở Việt Nam, truyện đồng thoại hiện đại xuất hiện cùng với quá trình hiện đại hóa văn học Việt Nam vào những năm đầu thế kỷ XX và ít nhiều gây được tiếng vang với tác phẩm Dế mèn phiêu lưu ký của Tô Hoài.

Dù vậy, trong giai đoạn từ 1930 đến 1945, giới lí luận phê bình đương thời chưa chú ý đến truyện đồng thoại.  Từ năm 1945 đến nay, truyện đồng thoại được đề cập tới trong một số chuyên luận, giáo trình, bài báo khoa học, bài đọc sách, lời bình…

Nguồn gốc của truyện đồng thoại

Trong lịch sử của truyện đồng thoại, từ khi xuất hiện ở Trung Quốc và du nhập vào Việt Nam, nó đã trải qua những giai đoạn và có sự phát triển đáng kể. Mặc dù từ “đồng thoại” được ghi nhận lần đầu tiên trong công trình từ điển Hán-Việt của Đào Duy Anh vào năm 1932, nó chỉ được sử dụng để đặt tên cho một tuyển tập văn học sau này. Truyện đồng thoại hiện đại tại Việt Nam xuất hiện song song với quá trình hiện đại hóa văn học trong những năm đầu thế kỷ XX. Tuy nhiên, nó chưa nhận được sự chú ý lớn từ giới phê bình và lí luận trong giai đoạn từ 1930 đến 1945. Chỉ từ năm 1945 trở đi, truyện đồng thoại mới được đề cập trong một số chuyên luận, giáo trình, bài báo khoa học, bài đọc sách và lời bình.

Một trong những tác phẩm nổi tiếng đánh dấu sự xuất hiện của truyện đồng thoại hiện đại tại Việt Nam là “Dế mèn phiêu lưu ký” của tác giả Tô Hoài. Tác phẩm này đã gây tiếng vang và trở thành một trong những tác phẩm truyện đồng thoại được yêu thích và phổ biến nhất trong văn học Việt Nam. Truyện đồng thoại mang đến một phong cách viết truyện đặc trưng, kết hợp giữa thực tế và hư cấu, tạo nên những câu chuyện sáng tạo và đầy màu sắc. Nó thường xoay quanh các nhân vật động vật hoặc các nhân vật phi thường có khả năng nói chuyện và có những cuộc phiêu lưu thú vị. Truyện đồng thoại thường mang tính giả tưởng cao, khơi gợi trí tưởng tượng và thể hiện các giá trị nhân văn, lý tưởng và bài học đạo đức.

Từ khi truyện đồng thoại xuất hiện, nó đã thu hút được sự quan tâm của độc giả, đặc biệt là đối tượng độc giả trẻ em. Nó không chỉ giải trí mà còn mang đến những giá trị văn hóa và giáo dục, giúp trẻ em khám phá và hiểu biết về thế giới xung quanh một cách sáng tạo và thú vị. Truyện đồng thoại ngày nay vẫn tiếp tục phát triển và có sự đa dạng trong nội dung và hình thức. Nó đã trở thành một thể loại văn học phổ biến và được ưa chuộng không chỉ ở Việt Nam mà trên toàn thế giới, đóng góp vào sự phong phú và phát triển của văn học trẻ.

Ý nghĩa của truyện đồng thoại

Truyện đồng thoại mang ý nghĩa vô cùng quan trọng và đa dạng đối với người đọc, đặc biệt là trẻ em. Dưới đây là những ý nghĩa chính của truyện đồng thoại:

– Giáo dục và truyền đạt giá trị đạo đức: Truyện đồng thoại thường chứa đựng những câu chuyện giáo dục, nhằm truyền tải các giá trị đạo đức cho người đọc, đặc biệt là trẻ em. Qua những nhân vật như động vật, con vật, truyện đồng thoại giúp trẻ em hiểu về tình yêu thương, trung thực, sự tử tế và các phẩm chất tốt đẹp khác.

– Kỹ năng xã hội và nhận thức văn hóa: Truyện đồng thoại có thể giúp trẻ em phát triển kỹ năng xã hội và nhận thức văn hóa. Qua việc tiếp xúc với các nhân vật và tình huống trong truyện, trẻ em có thể học cách tương tác, giải quyết xung đột và hiểu về các khía cạnh khác nhau của xã hội và văn hóa.

– Khám phá và sáng tạo: Truyện đồng thoại khuyến khích trẻ em khám phá và sáng tạo. Các nhân vật và câu chuyện độc đáo trong truyện đồng thoại có thể mở ra một thế giới mới, khơi dậy trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo của trẻ em.

– Giải trí và tiếp thu ngôn ngữ: Truyện đồng thoại cung cấp một hình thức giải trí bổ ích cho người đọc, đặc biệt là trẻ em. Qua việc đọc truyện, trẻ em có cơ hội tiếp thu ngôn ngữ, mở rộng từ vựng, rèn kỹ năng ngôn ngữ và phát triển khả năng đọc hiểu.

– Tạo niềm tin và hy vọng: Truyện đồng thoại thường mang trong mình thông điệp tích cực, tạo niềm tin và hy vọng cho người đọc. Những câu chuyện về sự vượt qua khó khăn, lòng nhân ái và những kết thúc hạnh phúc có thể truyền cảm hứng và khích lệ người đọc đối diện với những thử thách trong cuộc sống.

Đặc điểm của truyện đồng thoại

Truyện đồng thoại (hay còn gọi là tiểu thuyết đồng thoại) là thể loại truyện dài được kể theo dạng lời kể của một người thứ ba, mô tả những câu chuyện xoay quanh nhiều nhân vật khác nhau. Điểm đặc trưng của truyện đồng thoại bao gồm:

1. Đa số truyện được kể theo ngôi thứ ba: Tác giả sử dụng ngôi thứ ba để miêu tả các tình tiết trong câu chuyện, mô tả hành động, suy nghĩ, cảm xúc của các nhân vật.

2. Đa dạng nhân vật: Truyện đồng thoại thường có nhiều nhân vật, mỗi nhân vật có tính cách, hoàn cảnh, đặc điểm riêng, có thể đóng vai trò chính hoặc phụ trong câu chuyện.

3. Phong cách viết tả: Tác giả thường sử dụng phong cách miêu tả chi tiết, tường minh về các tình tiết, môi trường, tâm trạng của các nhân vật, giúp người đọc dễ dàng hình dung được cảnh vật, tình huống trong truyện.

4. Có tính logic, kết thúc hợp lý: Truyện đồng thoại thường có cốt truyện rõ ràng, có tính logic và kết thúc hợp lý, giúp người đọc có thể theo dõi và hiểu được những thông điệp, giá trị đạo đức mà tác giả muốn truyền tải.

Ví dụ về truyện đồng thoại

Một ví dụ về truyện đồng thoại là tiểu thuyết “Tôi là con gái của đại lý ô tô” của tác giả Nguyễn Nhật Ánh. Trong truyện, câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba, mô tả cuộc sống của nhân vật chính là cô gái tên Thiên và những người xung quanh cô, bao gồm gia đình, bạn bè và người yêu. Câu chuyện xoay quanh việc Thiên phải đối mặt với nhiều khó khăn và thử thách để có được niềm vui và hạnh phúc trong cuộc sống.

Trong tiểu thuyết này, tác giả sử dụng phong cách miêu tả chi tiết, tường minh về tâm trạng, suy nghĩ của các nhân vật, giúp người đọc hiểu rõ hơn về cảm xúc và tình huống trong truyện. Cốt truyện của tiểu thuyết cũng có tính logic và kết thúc hợp lý, giúp người đọc nhận ra được giá trị đạo đức của câu chuyện và rút ra bài học từ những tình huống trong truyện.

Truyện đồng thoại của nhà văn Tô Hoài

Nhà văn Tô Hoài được đánh giá là cây đại thụ trong nền văn chương Việt Nam và đặc biệt là vô cùng quen thuộc với độc giả thiếu nhi. Các tác phẩm truyện đồng thoại của ông được sáng tác ở cả hai giai đoạn trước và sau năm 1945, vì vậy sự đa dạng về các nhân vật cũng như bối cảnh được thể hiện rõ rệt trong truyện.

Bên cạnh đó, bằng giọng văn hóm hỉnh và lối viết thông minh, truyện đồng thoại của Tô Hoài cũng mang đến cho các em nhỏ những bài học giáo dục sâu sắc mà gần gũi. Một số tác phẩm tiêu biểu thuộc thể loại đồng thoại của nhà văn Tô Hoài có thể kể đến như: Dế Mèn phiêu lưu ký, Đám cưới chuột, Võ sĩ Bọ Ngựa, Hai con ngỗng, Vện ơi Vện…

Truyện đồng thoại là gì? Giới thiệu một số tác giả, tác phẩm truyện đồng thoại Việt Nam đặc sắc 3
Dế Mèn phiêu lưu ký là một trong những tác phẩm tiêu biểu của nhà văn Tô Hoài 

Truyện đồng thoại của nhà văn Võ Quảng

Nhà văn Võ Quảng là một trong những tác giả nổi tiếng, viết nhiều tác phẩm cho thiếu nhi. Ông từng vinh dự được trao Giải thưởng Nhà nước về văn học nghệ thuật (năm 2007). Truyện đồng thoại của nhà văn Võ Quảng mang đậm triết lý sâu sắc nhưng cũng thật hồn nhiên, đặc biệt có sức hấp dẫn với các bạn nhỏ.

Với thể loại đồng thoại, Võ Quảng đã để lại cho nền văn học Việt Nam nhiều tác phẩm tiêu biểu như: Cái mai, Những chiếc áo ấm, Bài học tốt, Anh cút lủi, Ngày Tết của trâu xe, Sáo sậu và đàn trâu…

Truyện đồng thoại là gì? Giới thiệu một số tác giả, tác phẩm truyện đồng thoại Việt Nam đặc sắc 4
Truyện đồng thoại Ngày Tết của Trâu Xe

Truyện đồng thoại của Nguyễn Nhật Ánh

Nguyễn Nhật Ánh được độc giả biết đến nhiều qua các tác phẩm về chủ đề tuổi mới lớn. Tuy nhiên, khi bắt đầu chuyển sang thể loại truyện đồng thoại vào năm 2012, ông đã nhận được sự ủng hộ vô cùng lớn từ độc giả thiếu nhi. 

Các tác phẩm truyện đồng thoại của Nguyễn Nhật Ánh không được đồ sộ, phong phú như những tác giả “lão làng” nhưng ông lại gây ấn tượng với độc giả nhờ giọng văn dí dỏm trong sáng, sinh động và cốt chuyện thú vị, hấp dẫn. Các truyện đồng thoại như: Con chó nhỏ mang giỏ hoa hồng, Có hai con mèo ngồi bên cửa sổ, Ra bờ suối ngắm hoa kèn hồng, Tôi là Bêtô… đều ghi nhận mức doanh thu cao từ khi ra mắt.

Truyện đồng thoại của Phạm Hổ

Nhà văn Phạm Hổ được tặng Giải thưởng Nhà nước về văn học nghệ thuật vào năm 2001. Ông vừa là nhà thơ, nhà văn vừa là người viết kịch, phê bình văn học, dịch thuật… Tuy nhiên, hầu hết các tác phẩm của Phạm Hổ đều dành cho thiếu nhi.

Những tác phẩm truyện đồng thoại của Phạm Hổ đến với độc giả nhờ giọng văn gần gũi, chân thật, lối kể chuyện tự nhiên và dẫn chuyện bằng tâm hồn ngây thơ, trong sáng của trẻ em. Các tác phẩm như: Bê và Sáo, Chú sẻ con và bông hoa Bằng Lăng… đã thể hiện được tài năng cũng như tâm ý của nhà văn Phạm Hổ với văn học thiếu nhi Việt Nam.

Truyện đồng thoại của Trần Đức Tiến

Trần Đức Tiến là một cây bút nổi tiếng với những tác phẩm dành cho thiếu nhi. Nhà văn dành nhiều thời gian và tâm huyết cho thể loại truyện đồng thoại của thiếu nhi. 

Truyện đồng thoại của nhà văn Trần Đức Tiến mang đến sự trong trẻo, hồn nhiên, mơ mộng mà chỉ có tâm hồn trẻ thơ mới có thể cảm nhận được hết. Nhắc đến tác phẩm tiêu biểu của nhà văn, không thể bỏ qua Xóm Bờ Giậu, bao gồm 25 truyện đồng thoại về các loài vật với nội dung phiêu lưu và hấp dẫn.

Truyện đồng thoại là gì? Giới thiệu một số tác giả, tác phẩm truyện đồng thoại Việt Nam đặc sắc 5

Những yếu tố trong truyện đồng thoại Việt Nam

Cốt truyện là yếu tố quan trọng của truyện kể, gồm các sự kiện chinh được sắp xếp theo một trật tự nhất định. Cốt truyện có mờ đầu, diễn biến và kết thúc.

Nhân vật là đối tượng có hình dáng, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ, cảm xúc, suy nghĩ,… được nhà văn khắc hoạ bên trong trong tác phẩm. Khi đọc truyện ta sẽ xác định nhân vật chính là những nhân vật thể hiện quan điểm tư tưởng của câu chuyện. Bên cạnh đó cũng có nhân vật phụ. Nhân vật thường là con người nhưng cũng có thể là thần tiên, ma quỷ, con vật. đồ vật,…

Người kể chuyện là nhân vật do nhà văn tạo ra để kể lại câu chuyện. Người kể chuyện có thể xuất hiện trực tiếp trong tác phẩm, xưng tôi ngôi thứ nhất để kể lại những gì mình chứng kiến hoặc trải qua. Hoặc người kể chuyện giấu mình, không tham gia vào câu chuyện, câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba.

Lời người kể chuyện đảm nhận việc thuật lại các sự việc trong câu chuyện, bao gồm cà việc thuật lại mọi hoạt động cùa nhân vật vả miêu tả bối cảnh không gian, thời gian của các sự việc, hoạt động ấy.

Lời kể chuyện thuật lại câu chuyện, hoạt động nhân vật. Bên cạnh lời người kể chuyện còn có lời nhân vật là lời nói trục tiếp cùa nhân vật.Lời nhân vật là lời nói trực tiếp cùa nhân vật có thể là đối thoại hoặc độc thoại. Ngoài ra lời nhân vật là lời nói cùa nhân vật, có thể được trình bày tách riêng hoặc xen lẫn với lời người kề chuyện.

Sau khi tìm hiểu khái niệm truyện đồng thoại là gì đồng thời tham khảo một số tác giả, tác phẩm nổi tiếng ở thể loại này hy vọng bạn đã có thêm nhiều thông tin hữu ích. Là một thể loại hấp dẫn, mang đến những bài học cuộc sống ý nghĩa cho cả trẻ nhỏ lẫn người lớn nên đây sẽ là một gợi ý tốt dành cho những ai muốn tìm chút bình yên trong cuộc sống xô bồ hay các bậc cha mẹ muốn giáo dục con cái.

Truyện đồng thoại, còn được gọi là truyện tranh đồng thoại hoặc truyện hình đồng thoại, là một dạng truyện kể thông qua hình ảnh và các phần thoại. Truyện đồng thoại thường được biểu diễn dưới dạng các khung hình hoạt động liên tiếp để tạo thành một câu chuyện. Đặc điểm nổi bật của truyện đồng thoại là việc sử dụng hình ảnh và văn bản cùng nhau để truyền đạt nội dung, thể hiện các tình huống, cảm xúc và hành động của các nhân vật. Truyện đồng thoại thường được xuất bản trong các tạp chí truyện tranh, sách truyện tranh hoặc được chuyển thể thành phim hoạt hình. Nó là một hình thức giải trí phổ biến và được ưa chuộng trên toàn thế giới.