Đề Kiểm Tra 45 Phút Giáo Dục Công Dân 6 (Đề 7) Năm 2022-2023 Có Đáp Án
>>> Mọi người cũng quan tâm:
Đề Kiểm Tra 45 Phút Giáo Dục Công Dân 6 (Đề 7) Năm 2022-2023 Có Đáp Án – Công Dân Lớp 6 là tài liệu học tập được Trang Tài Liệu biên soạn và sưu tầm từ những nguồn dữ liệu mới nhất hiện nay. Tài liệu này sẽ giúp các em luyện tập, củng cố kiến thức từ đó nâng cao điểm số cho môn học. Ngoài ra, cũng giúp các thầy cô giáo có nguồn tài nguyên phong phú để giảng dạy.
Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline.
NĂM HỌC 2022 - 2023
Môn: GDCD 6
Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1. Hoa có số cân nặng nhiều hơn so với các bạn cùng trang lứa. Được mọi người góp ý, Hoa quyết tâm giảm cân. Hằng ngày, Hoa dậy sớm tập thể dục. Có những hôm trời lạnh, Hoa vẫn không bỏ buổi tập nào. Bên cạnh đó, Hoa cũng có chế độ ăn uống khoa học và hợp lí. Sau một thời gian luyện tập kết hợp với ăn uống khoa học Hoa đã giảm cân và có một thân hình cân đối. Việc làm của Hoa thể hiện điều gì?
A. Hoa là một người siêng năng, kiên trì.
B. Hoa là một người chăm chỉ.
C. Hoa là một thích vận động.
D. Hoa là một người cần cù.
Câu 2. Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào?
A. Có nhiều tiền bạc và quyền lực.
B. Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán.
C. Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh.
D. Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan.
Câu 3. Học sinh tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình được thể hiện ở việc
A. tìm hiểu truyền thống đánh giặc.
B. tích cực lao động sản xuất.
C. tham gia giữ gìn an ninh thôn xóm.
D. tích cực học tập rèn luyện.
Câu 4. Truyền thống gia đình, dòng họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ tạo ra và được
A. mua bán, trao đổi trên thị trường.
B. nhà nước ban hành và thực hiện.
C. đời sau bảo vệ nguyên trạng.
D. truyền từ đời này sang đời khác.
Câu 5. Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp nhất cho con người, nhất là những lúc
A. cần đánh bóng tên tuổi.
B. vì mục đích vụ lợi
C. gặp khó khăn và hoạn nạn.
D. mưu cầu lợi ích cá nhân.
Câu 6. Người có lòng yêu thương con người sẽ nhận được điều gì?
A. Mọi người xa lánh.
B. Mọi người coi thường.
C. Mọi người yêu thương và yêu quý.
D. Mọi người yêu quý và kính trọng.
Câu 7. Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì?
A. Đức tính chăm chỉ, cần cù.
B. Lòng yêu thương con người.
C. Tinh thần kỷ luật.
D. Đức tính tiết kiệm.
Câu 8. Học sinh tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống lao động sản xuất của gia đình, dòng họ được thể hiện ở việc
A. tìm hiểu nghề truyền thống của gia đình.
B. tích cực giúp đỡ người nghèo.
C. tự hào thành tích học tập của gia đình.
D. tìm hiểu truyền thống đánh giặc.
Câu 9. Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì?
A. Đức tính tiết kiệm.
B. Lòng yêu thương con người.
C. Tinh thần yêu nước.
D. Tinh thần đoàn kết.
Câu 10. Người có hành vi nào dưới đây là thể hiện lòng yêu thương con người?
A. Giúp đỡ tù nhân trốn trại.
B. Chia sẻ tin giả lên mạng xã hội.
C. Hỗ trợ người nhập cảnh trái phép.
D. Nhắn tin ủng hộ quỹ vắc xin phòng bệnh.
Câu 11. Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ?
A. Hà chê nghề gốm truyền thống của gia đình là nghề lao đông vất vả, tầm thường.
B. Thủy cho rằng dòng họ là những gì xa vời, không cần quan tâm lắm.
C. Thanh cho rằng gia đình mình không có truyền thống tốt đẹp nào.
D. Bích rất thích nghe cha mẹ kể về truyền thống gia đình, dòng họ mình. Câu 12. Hành vi nào dưới đây không góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?
A. Tự hào về nghề truyền thống của gia đình.
B. Xóa bỏ các thói quen xấu của gia đình.
C. Không coi thường danh dự của gia đình.
D. Tự ti về thanh danh của gia đình mình.
Câu 13. Hành vi nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người?
A. Quan tâm tới người khác.
B. Thờ ơ khi người khác gặp nạn
C. Cảm thông với người khó khăn.
D. Hi sinh vì người khác.
Câu 14. Câu tục ngữ nào khuyên chúng ta phải biết giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ?
A. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
B. Giấy rách phải giữ lấy lề.
C. Cá không ăn muối cá ươn.
D. Có đi có lại, mới toại lòng nhau.
Câu 15. Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người khi thực hiện tốt hành vi nào sau đây?
A. Hỗ trợ đối tượng trộm cướp tài sản
B. Cho bạn nhìn bài trong khi thi.
C. Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi.
D. Quảng bá nghề truyền thống.
Câu 16. Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống nhân ái của gia đình và dòng họ?
A. Quảng bá nghề truyền thống.
B. Tích cực giúp đỡ người nghèo.
C. Sống trong sạch và lương thiện.
D. Tìm hiểu, lưu giữ nghề làm gốm.
Câu 17. Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của
A. tự chủ, tự lập.
B. siêng năng, kiên trì.
C. tự nhận thức bản thân.
D. yêu thương con người.
Câu 18. Để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ chúng ta không cần phải làm gì?
A. Đua đòi, ăn chơi.
B. Kính trọng, giúp đỡ ông bà.
C. Chăm ngoan, học giỏi.
D. Sống trong sạch, lương thiện.
Câu 19. Việc làm nào dưới đây thể hiện học sinh thực hiện tốt lòng yêu thương con người?
A. Quyên góp sách ủng hộ học sinh vùng thiên tai lũ lụt.
B. Từ chối tố giác đối tượng phạm tội.
C. Chia sẻ hình ảnh bạn mình bị đánh lên mạng.
D. Che giấu việc bạn thân quay cóp bài.
Câu 20. Sinh ra trong một vùng quê nghèo khó trong tỉnh, bao đời nay, trong dòng họ của H chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Vì vậy khi được đề nghị giới thiệu về quê hương và dòng họ, bạn H cảm thấy rất tự ti và mặc cảm. Thái độ của H như trên là chưa thực hiện tốt nội dung nào dưới đây?
A. Tự ti về truyền thống gia đình và dòng họ.
B. Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ.
C. Mặc cảm về truyến thống gia đình và dòng họ.
D. Xúc phạm truyền thống gia đình, dòng họ.
Câu 21. Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?
A. Xấu hổ, xóa bỏ và từ chối làm.
B. Chê bai, che giấu và xấu hổ.
C. Tự ti, che dấu và từ bỏ mọi thứ.
D. Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống gia đình, dòng họ.
Câu 22. Ông Nguyễn Văn Nghệ, nghệ nhân làng Vác đã nổi tiếng với nghề sản xuất lồng chim, ông đã kế thừa truyền thống của gia đình mình và đưa lồng chim làng Vác ra nhiều nơi trên thế giới. Việc làm trên của ông thể hiện điều gì?
A. Phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình.
B. Làm mất đi truyền thống tốt đẹp của gia đình.
C. Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình.
D. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình.
Câu 23. Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: Siêng năng là ……….. của con người biểu hiện ở sự cần cù, ……, miệt mài, làm việc thường xuyên, đều đặn
A. tự giác, đức tính.
B. sáng tạo, chăm chỉ.
C. đức tính, tự giác.
D. đức tính, sáng tạo.
Câu 24. Trong cuộc sống, việc siêng năng, kiên trì có ý nghĩa như thế nào?
A. Giúp con người thành công trong công việc, trong cuộc sống
B. Giúp con người thành công trong công việc
C. Giúp con người thành công trong cuộc sống
D. Được mọi người tin tưởng và yêu quý
Câu 25. Người siêng năng, kiên trì sẽ nhận được điều gì?
A. Được mọi người tin tưởng và yêu quý
B. Được mọi người kính trọng
C. Được mọi người quan tâm, chia sẻ
D. Được mọi người tặng quà
Câu 26. Việc làm nào dưới đây thể hiện sự siêng năng, kiên trì?
A. Không làm bài tập về nhà môn Toán
B. Nấu cơm, trông em giúp bố mẹ
C. Không chú ý chăm sóc cây để cây bị héo
D. Gặp bài tập khó thì bỏ qua
Câu 27. Năm học này, Hân dự định đăng kí tham gia cuộc thi hùng biện tiếng Anh do nhà trường tổ chức nhưng Hân lo lắng vì vốn từ vựng tiếng Anh của mình còn hạn chế nên đắn đo không biết có nên dự thi hay không. Nếu là bạn của Hân em sẽ khuyên Hân điều gì?
A. Không cần tham gia cuộc thi vì không quan trọng.
B. Thi hay không tùy quyết định của bạn.
C. Quan tâm, động viên, giúp đỡ bạn khắc phục vốn từ vựng tiếng Anh để bạn tự tin tham gia cuộc thi.
D. Động viên bạn mạnh dạn tham gia cuộc thi.
Câu 28. Mỗi học sinh cần rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì như thế nào?
A. Có mục đích và cách thực hiện rõ rang.
B. Chăm chỉ thực hiện.
C. Có mục đích, cách thực hiện rõ ràng, chăm chỉ, kiên trì thực hiện và nếu gặp khó khăn hãy thử bằng nhiều cách để thực hiện thành công, không bỏ dở giữa chừng.
D. Có mục đích, cách thực hiện rõ ràng, chăm chỉ, kiên trì thực hiện.
Câu 29. Ông Nguyễn Văn Nghệ, nghệ nhân làng Vác đã nổi tiếng với nghề sản xuất lồng chim, ông đã kế thừa truyền thống của gia đình mình và đưa lồng chim làng Vác ra nhiều nơi trên thế giới. Việc làm trên của ông thể hiện điều gì?
A. Phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình.
B. Làm mất đi truyền thống tốt đẹp của gia đình.
C. Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình.
D. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình.
Câu 30. Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường.
B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình.
C. Trêu tức bạn.
D. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học.
ĐÁP ÁN
-
Câu
Đáp án
Câu
Đáp án
Câu
Đáp án
1
A
11
D
21
D
2
C
12
D
22
D
3
D
13
B
23
C
4
D
14
B
24
A
5
C
15
C
25
A
6
D
16
B
26
B
7
B
17
D
27
C
8
A
18
A
28
C
9
B
19
A
29
D
10
D
20
B
30
A
Ngoài Đề Kiểm Tra 45 Phút Giáo Dục Công Dân 6 (Đề 7) Năm 2022-2023 Có Đáp Án – Công Dân Lớp 6 thì các tài liệu học tập trong chương trình 6 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Tài Liệu Học Tập nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc nghiên cứu tài liệu. Quý thày cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.
Đề kiểm tra 45 phút môn Giáo dục công dân lớp 6 là tài liệu hữu ích giúp học sinh đánh giá kiến thức và kỹ năng của mình trong lĩnh vực Giáo dục công dân. Đề kiểm tra này được thiết kế theo chương trình học của lớp 6, tập trung vào các khía cạnh quan trọng của Giáo dục công dân như tư duy logic, hiểu biết về quyền và trách nhiệm công dân, ý thức về công lý và đạo đức.
Đề kiểm tra bao gồm các câu hỏi đa dạng như trắc nghiệm, điền từ, tìm hiểu và phân tích các tình huống thực tế. Mỗi câu hỏi đều được xây dựng một cách cụ thể và liên quan mật thiết đến nội dung và mục tiêu học tập của môn học.
Bên cạnh đề kiểm tra, tài liệu còn đi kèm với đáp án chi tiết, giúp học sinh tự kiểm tra và cải thiện kết quả học tập của mình. Đáp án cung cấp giải thích rõ ràng và hướng dẫn cách giải quyết từng câu hỏi, giúp học sinh hiểu rõ hơn về các khái niệm và vận dụng kiến thức vào thực tế.
>>> Bài viết có liên quan