Bộ Đề Văn Nghị Luận Xã Hội Lớp 9 Có Lời Giải – Ngữ Văn Lớp 9
Bộ Đề Văn Nghị Luận Xã Hội Lớp 9 Có Lời Giải – Ngữ Văn Lớp 9 được Trang Tài Liệu sưu tầm với các thông tin mới nhất hiện nay. Đề thi này sẽ giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng làm bài. Cũng như hỗ trợ thầy cô trong quá trình giảng dạy. Hy vọng những tài liệu này sẽ giúp các em trong quá trình ôn luyện và đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.
Trong quá trình học tập môn Ngữ Văn, bài văn nghị luận xã hội đóng vai trò quan trọng trong việc rèn luyện kỹ năng văn chương và tư duy phân tích của học sinh. Để giúp các em ôn thi và nắm vững kỹ năng này, Bộ Đề Văn Nghị Luận Xã Hội Lớp 9 Có Lời Giải – Ngữ Văn Lớp 9 là một tài liệu không thể thiếu.
Bộ Đề Văn Nghị Luận Xã Hội Lớp 9 Có Lời Giải – Ngữ Văn Lớp 9 là một bộ sưu tập các đề văn nghị luận xã hội đa dạng và phong phú. Từ các chủ đề xã hội phổ biến cho đến những vấn đề nổi bật trong thời đại hiện tại, bộ đề này giúp các em rèn luyện khả năng phân tích, lập luận và biểu đạt ý kiến của mình một cách mạch lạc và sáng tạo.
Các đề văn nghị luận xã hội lớp 9 trong bộ tài liệu này đòi hỏi các em phải có khả năng tư duy phản biện, nắm bắt thông tin và lập luận logic. Đồng thời, với lời giải kèm theo, các em có thể tự kiểm tra và cải thiện kỹ năng của mình. Bộ Đề Văn Nghị Luận Xã Hội Lớp 9 Có Lời Giải giúp các em hiểu rõ hơn về cấu trúc và cách xây dựng một bài văn nghị luận chất lượng.
Ngoài việc ôn tập môn Ngữ Văn, Bộ Đề Văn Nghị Luận Xã Hội Lớp 9 Có Lời Giải – Ngữ Văn Lớp 9 còn giúp các em phát triển khả năng tư duy phân tích, suy nghĩ logic và biểu đạt ý kiến một cách sáng tạo. Các em sẽ có cơ hội thể hiện sự suy ngẫm và quan điểm của mình về những vấn đề xã hội, từ đó trở nên tự tin hơn trong việc thể hiện suy nghĩ và lập luận trong bài văn nghị luận xã hội.
Đề thi tham khảo
Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline
BỘ ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
ÔN THI VÀO 1O
Giải thích:
Có phải chỉ khi có chiến tranh thì chúng ta mới cần có lòng dũng cảm? Nếu nghĩ như vậy có lẽ chúng ta đã hiểu sai về lòng dũng cảm. Dũng cảm đơn giản là không sợ nguy hiểm, khó khăn. Người có lòng dũng cảm là người không run sợ không hèn nhát, dám đứng lên chống lại cái sai, cái xấu, cái ác, các thế lực tàn bạo để bạo vệ công lí, bảo vệ lẽ phải.
Phân tích, chứng minh:
Dũng cảm là phẩm chất tốt đẹp của con người trong mọi thời đại. trong chiến tranh có biết bao nhiêu tấm gương dũng cảm đã hi sinh để bảo vệ nền độc lập của tổ quốc.
Lòng dũng cảm đã thôi thúc anh hùng Tô Vĩnh Diện lấy thân mình chèn pháo hay lòng dũng cảm đã khiến anh hùng Phan Đình Giót rướn cả tấm ngực thanh xuân của mình để bịt kín lỗ châu mai của địch. Ngày nay, trên mặt trận lao động sản xuất, đấu tranh phòng chống tội phạm, các chiến sĩ công an cũng không ngại hiểm nguy để hoàn thành nhiệm vụ. Trong cuộc sống hàng ngày cũng có bao nhiêu tấm gương dũng cảm cứu người bị nạn. Chúng ta còn nhớ Nguyễn Văn Nam (học sinh lớp 12T7, trường THPT Đô Lương 1, Nghệ An) đã hề đắn đo nhảy xuống dòng nước cứu được 5 em nhỏ. Nhưng tiếc thay, tuổi đời của chàng trai ấy mãi mãi dừng lại ở độ tuổi 18, độ tuổi đẹp nhất trong cuộc đời.
Bình luận:
Ngày nay, khi vấn đề tranh chấp Biển Đông ngày càng phức tạp thì lòng dũng cảm của các chiến sĩ cảnh sát biển thật đáng trân trọng. Họ đề cao nhiệm vụ của tổ quốc hơn tình cảm gia đình. Ngày đêm họ vẫn đang bám biển để bảo về chủ quyền của dân tộc.
Phản đề: có những người nhầm tưởng lòng dũng cảm với những hành động liều lĩnh, mù quáng, bất chấp công lí. Chúng ta cũng cần phê phán những người hèn nhát, bạc nhược không dám đấu tranh, không dám đương đầu với những khó khăn trong cuộc sống.
Bài học và liên hệ bản thân:
Chúng ta cần rèn luyện lòng dũng cảm ngay từ việc nhỏ nhất trong cuộc sống hàng ngày. Cần biết nói lời xin lỗi, biết sửa sai với bạn bè thầy cô và dám chỉ ra khuyết điểm của bạn, giúp bạn sửa sai. Chúng ta còn có trách nhiệm rèn luyện lòng dũng cảm, phát huy nó như một truyền thống quý báu của dân tộc. Chúng ta cũng cần nhận ra rằng: lòng dũng cảm có một sức mạnh cực kì lớn. Nó là sức mạnh thúc đẩy sự phát triển của con người. Nó là gốc rễ của sự bứt phá, nó là động lực để vượt lên chính bản thân mình.
2. Lòng tự trọng:
Anh chị hãy viết 1 đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ về lòng tự trọng.
Giải thích:
Lòng tự trọng là phẩm chất đạo đức cần có trong mỗi con người. Lòng tự trọng chính là tự ý thức được suy nghĩ, hành động của bản thân mình có phù hợp với xã hội với thước đo nhân cách hay không. Tự trọng còn là việc tự biết được giá trị bản thân mình để không làm những việc xấu hổ với lương tâm.
Phân tích chứng minh:
Có lòng tự trọng con người sẽ luôn luôn trau dồi bản thân, hoàn thiện nhân cách. Nếu chúng ta ý thức được điều này mà cố gắng hoàn thiện bản thân mình thì chắc chắn sẽ trở thành người tốt, được mọi người yêu quý, kính trọng. Trong cuộc sống lòng tự trọng thể hiện ở những việc nhỏ nhất như: không quay cóp trong thi cử, luôn tự giác ý thức trong việc học và sống theo phương châm “ đói cho sạch rách cho thơm”. Sống tự trọng mỗi người sẽ cảm nhận cuộc sống theo chiều hướng tích cực hơn. Con người cũng vì thế mà hướng thiện, luôn làm những điều tốt đẹp cho xã hội, cho những người xung quanh.
Bình luận:
Tuy nhiên trong xã hội tồn tại không ít những người đánh mất lòng tự trọng làm những việc trái với đạo đức, với lương tâm như: gian lận, sống kiếp sống tầm gửi, gian dối. Biết bao nhiêu vụ án bắt nguồn từ sự sống vội sống cẩu thả, coi thường đạo đức. Lê Văn Luyện dù có sống bao nhiêu năm trong tù cũng không tìm lại được sự thanh thản trong tâm hồn khi giết chết cả gia đình trẻ để cướp của. Các bạn trẻ tìm mọi cách để nổi tiếng, thậm chí bán rẻ cả nhân cách của mình.
Bài học liên hệ bản thân: Là thế hệ trẻ chủ nhân của đất nước cần ý thức được lòng tự trọng của mình và cố gắng giữ gìn, phát huy nó để hoàn thiện nhân cách trở thành người công dân có ích cho xã hội. Trong xã hội hiện nay, lòng tự trọng luôn là thước đo để đánh giá nhân cách con người. vì thế chúng ta cần sống thật, sống có giá trị.
3. Lòng nhân ái bao dung:
Em hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ bàn luận về ý kiến: “Lòng nhân ái là biểu hiện cao đẹp nhất của con người” ( Steve Godier)
Giải thích: Lòng nhân ái cần được nuôi dưỡng và phát triển hàng ngày. Trong xã hội hiện đại càng cần có những tấm lòng nhân ái. Vậy nhân ái là gì? Đó chính là tình yêu thương giữa con người với con người. Lòng nhân ái là cách con người trao cho nhau những tình cảm tốt đẹp mà không có ý vụ lợi, là trao đi yêu thương vô điều kiện.
Phân tích, chứng minh: Có thể ví lòng nhân ái giống như chiếc cầu nối những tâm hồn với nhau, giúp những người xa lạ có thể xích lại gần nhau. Từ ngàn xưa cha ông ta đã đúc kết thành những kinh nghiệm sống quý báu: “lá lành đùm lá rách”, “ Bầu ơi thương lấy bí cùng/ Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” hay “ Thương người như thể thương thân”.. từ đó mà lòng nhân ái trở thành truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Trong chiến tranh, chính tình yêu thương đã làm nên sức mạnh dân tộc để đánh thắng những kẻ thù sừng sỏ nhất. Ngày nay , đất nước hòa bình nhưng vẫn còn có bao nhiêu mảnh đời bất hạnh, cơ nhỡ cần chúng ta chung tay giúp sức. Mỗi năm bão lũ qua đi, biết bao nhiêu gia đình không nhà không cửa nếu không nhờ đến sự chung tay giúp đỡ của mọi người thì không biết đến khi nào họ mới trở lại cuộc sống bình thường. Lòng nhân ái không chỉ giúp họ khắc phục khó khăn mà cò khiến trái tim chúng ta rộng mở. Bởi thế phật pháp mới có câu: “cứu một mạng người xây bảy tòa tháp” .
Bình luận: Bên cạnh đó vẫn còn nhiều người sống với thái độ vô cảm, ích kỉ chỉ nghĩ cho bản thân, chỉ lo đến quyền lợi cá nhân. Họ không quan tâm đến những người xung quanh. Họ thờ ơ với nỗi đau của chính đồng loại của mình. Nhưng cũng có những người lợi dụng lòng tốt của mọi người để tư lợi cá nhân. Đó là thái độ sống cần phê phán và lên án gay gắt.
Liên hệ : lòng nhân ái khiến con người xích lại gần nhau hơn. Sống yêu thương nhau là một cách chúng ta làm đẹp, làm giàu cho tâm hồn mình.
4. Khiêm tốn:
Giải thích: Khiêm tốn là một nét đẹp tính cách, là phẩm chất tốt đẹp mà mỗi người nên có và cần có. Vậy khiêm tốn là gì? Khiêm tốn là có thái độ đánh giá đúng mức trong việc đánh giá bản thân mình, không tự mãn, tự kiêu, không cho mình hơn người khác. Người có lòng khiêm tốn luôn luôn có thái độ hòa nhã trong giao tiếp và quan trọng hơn họ luôn luôn tôn trọng mình và tôn trọng người đối diện với mình. Trong cuộc sống và trong công việc người có lòng khiêm tốn không bao giờ thỏa mãn với những gì mình đã đạt được. Vì thế họ luôn có thái độ cầu tiến để vươn xa hơn trong công việc, đạt được thành công rực rỡ hơn.
Phân tích, chứng minh: có lòng khiêm tốn con người luôn luôn cầu tiến, học hỏi để tiến bộ. Khiêm tốn sẽ giúp cho chúng ta thấy những thiếu sót của bản thân mình, từ đó sửa đổi để hoàn hảo hơn. Khiêm tốn cũng giúp con người ta bình tĩnh tiếp thu những đóng góp của mọi người. Người có lòng khiêm tốn sẽ được mọi người yêu quý, không có kẻ ghen ghét.Lòng khiêm tốn giúp cho con người ta khi đứng trên bục vinh quang mà không hề tự mãn, lấy đó làm động lực để tiến xa hơn trong cuộc sống.
Bình luận: Nếu không khiêm tốn con người dễ hài lòng với những gì mình có, dễ tự mãn và không có chí tiến thủ. Những người đó cũng dễ gặp thất bại và bị mọi người coi thường. Có những ca sĩ vừa nổi tiếng đã khoe khoang.Thực chất thì chúng ta không đủ tư cách để có thể tỏ ra kiêu ngạo trước người khác. Kho tri thức của nhân loại rộng lớn như đại dương mà hiểu biết của chúng ta chỉ như hạt muối nhỏ.
Liên hệ: mỗi chúng ta hãy tự ý thức và nuôi dưỡng cho mình thái độ khiêm tốn để gặt hái thành công trong cuộc sống. Einstein chính là tấm gương sáng về đức tính khiêm tốn, ông đã từng nói: “Tôi chỉ là một người bình thường như bao người khác thôi, cũng sống và làm công việc mình yêu thích, sao lại gọi tôi là người nổi tiếng”.
5. Trung thực
Giải thích: Trong cuộc sống hiện đại thật giả lẫn lộn thì trung thực là một đức tính quý báu mà mỗi con người cần hướng tới. Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng lẽ phải, tôn trọng chân lí, sống ngay thẳng thật thà và dám nhận lỗi khi mắc khuyết điểm. Người trung thực là người sống thật thà, ngay thẳng chân thành trong cách đối xử với mọi người. Họ luôn luôn nhìn nhận sự việc một cách khách quan, luôn tôn trọng bảo vệ chân lí, bảo vệ lẽ phải.
Phân tích chứng minh: trung thực là đức tính cần thiết, quý báu của mỗi người. Nếu có đức tình này thì nhân cách con người dần được hoàn thiện. Bản thân mỗi người sẽ được người khác quý mến, kính trọng. Điều quan trọng hơn cả là người có lòng chân thực sẽ tự gây dựng cho mình một hình ảnh, một thương hiệu cá nhân. Nhờ có tính trung thực mà chúng ta tiếp thu được những kiến thức thực để phục vụ cuộc sống chứ không phải mớ kiến thức suông do học vẹt, học đối phó. Tính trung thực giúp chúng ta có cái nhìn, cách đánh giá đúng năng lực của mỗi con người. Học sinh cần có tính trung thực để thầy cô đánh giá đúng năng lực, từ đó có kế hoạc học tập bồi dưỡng nâng cao kiến thức. Trong kinh doanh càng cần có đức tính này, nếu gây dựng được lòng tin thì sản phẩm của doanh nghiệp đó sẽ ngày càng phát triển. Đặt biệt trong xã hộ ngày nay khi kinh doanh online lên ngôi thì chữ tín cần được đặt lên hàng đầu.
Bình luận: Thiếu trung thực sẽ gây mất niềm tin và sự tôn trọng của mọi người đối với mình. Trong kinh doanh thiếu trung thực sẽ mất đi đối tác làm ăn. Trong học tập nếu thiếu trung thực sẽ đánh mất lòng tin với bạn bè, thầy cô giáo. Cần phải nhận thấy thiếu trung thực là một căn bệnh dễ lây lan và có tác hại. mặc dù vậy nhưng trong cuộc sống có những lúc người ta vẫn phải chọn phương án không trung thực. Nhiều khi để tạo lạc quan cho người bệnh các bác sĩ đã chọn phuơng án không nói thật để bệnh nhân yên tâm chữa bệnh.
Bài học: Mỗi người cần có việc làm hành động, cụ thể của riêng mình nhằm ngăn chặn những việc làm thiếu trung thực trong cuộc sống của chúng ta. Đối với mỗi người, cần xây dựng ý thức trung thực ngay từ việc làm nhỏ nhất. Nhà trường cần tuyên dương những tấm gương người tốt việc tốt để học sinh noi theo. Đặc biệt khi còn đang ngồi trên ghế nhà trường thì việc tu dưỡng, rèn luyện đức tính thật thà là điều cần thiết.
6. Tính kỉ luật:
Giải thích: Khi nhắc đến tính kỉ luật Sybil Staton cho rẳng: “Kỉ luật là tự chăm sóc mình chứ không phải tự trừng trị mình”. Quả đúng như vậy, kỉ luật là sự rèn luyện đặc biệt về tinh thần và tính cách tạo ra tính tự chủ.
Chứng minh, phân tích: Khi nhắc đến tính kỉ luật mọi người thường cho rằng người có tính kỉ luật luôn luôn cứng nhắc, giáo điều. Thế nhưng khi chúng ta tự áp dụng kỉ luật với bản thân, bạn sẽ nhận ra mình đang kiểm soát những hành động và suy nghĩ của chính mình. Chính bạn có thể quyết định mình sẽ làm gì, làm như thế nào và khi nào sẽ hoàn thành. Tính kỉ luật giúp chúng ta có thái độ đúng đắn khi buộc chúng ta phải hành động chứ không phải làm việc theo cảm hứng. Đây là chìa khóa của sự thành công và hạnh phúc bởi khi chúng ta hành động và tuân thủ tính kỉ luật thì sớm muộn chúng ta sẽ được hưởng trái ngọt từ công sức của quá trình lao động bền bỉ.
Bình luận: nhà triết học Erich Fromm từng nói: “ không có tính kỉ luật, cuộc sống của chúng ta sẽ trở nên chao đảo và thiếu tập trung. Nếu hành động của chúng ta tùy theo tâm trạng và ý thích của chúng ta thì tất cả những điều đó không hơn gì một thú tiêu khiển.
Bài học liên hệ: Cần biết đưa mình vào tính kỉ luật để chối từ nhưng lời mời gọi liên tục của bạn bè; chối từ những thú vui vô bổ để tập trung vào công việc chính. Và tất nhiên sau khi hoàn thành công việc chính các bạn có thể tự thưởng cho bản thân mình những cuộc vui khác. Người ta thường nói rằng, thành công vốn là tổng của những nỗ lực nhỏ bé được lặp đi lặp lại mà nên. Cứ mỗi ngày bạn tự đặt ra cho mình một kế hoạch rồi tự mình khép vào tính kỉ luật để thực hiện bằng được mục tiêu đó thì sao không thể đi tới thành công.
7. Nghị lực sống:
Giải thích: Nghị lực sống là những cố gắng vượt qua khó khăn thử thách cho dù những thử thách đó có khó khăn, gian khổ đến đâu. Những người có ý chí nghị lực luôn kiên trì vượt qua những khó khăn, chông gai của cuộc đời.
Phân tích chứng minh: Người có nghị lực luôn nhìn cuộc sống một cách khách quan nhất. Chẳng bao giờ họ chịu thất bại, khuất phục số phận và đổ lỗi cho tại số phận. Họ luôn biến nghịch cảnh thành động lực để thúc đẩy họ đến thành công lơn. Nicvuijic nhờ có nghị lực mà anh trở thành người diễn thuyết nổi tiếng, truyền cảm hứng cho biết bao nhiêu người. nghị lực của con người không phải tự có mà nó xuất phát và được rèn luyện từ gian khổ của cuộc sống. Khi có nghị lực con người đối diện với khó khăn một cách dễ dàng hơn. Người có nghị lực lớn là người được xem là người “ bị định mệnh thử thách”, họ luôn tỏ ra xuất chúng khi vượt qua trở ngại. Thành công của họ do chính họ tạo dựng nên do vậy không phụ thuộc vào bất cứ hoàn cảnh nào. Thành công cuả họ thật vẻ vang và đáng tự hào.
Bình luận: Những người không có nghị lực dễ dàng bỏ cuộc và có những suy nghĩ tiêu cực. Thậm chí có những người vội vàng tìm đến cái chết để kết thúc cuộc đời mình.
Bài học: Để rèn luyện nghị lực chúng ta cần phải rèn luyện năng lực ở ba phương diện: suy nghĩ, quyết định và hành động. Để được gọi là người có nghị lực chúng ta cần đạt mức: suy nghĩ thông sâu, sáng suốt; tinh thần quyết đoán và hành động bền bỉ, tự chủ. Trong cuộc sống có nhiều gian nan thử thách thì nghị lực sống rất quan trọng. Có nghị lực có niềm tin thì ta có thể vượt qua mọi khó khăn để tiến tới thành công. Chúng ta nên nhớ rằng đừng bao giờ từ bỏ nếu chúng ta vẫn có ước mơ. Nghị lực sẽ giúp chúng ta thực hiện ước mơ đó. “Giữa lớp sỏi đá khô cằn cây hoa dại vẫn tốt lên và nở những chùm hoa thật đẹp”. Chỉ cần chúng ta có lòng tin thì cây đời sẽ cho hoa thơm và trái ngọt.
8. Hiếu thảo
Giải thích: Từ khi còn tấm bé chúng ta sẽ được nghe lời ru sâu lắng của mẹ : Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một lòng thờ mẹ kính cha
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con
Đây có lẽ là bài học đầu tiên về lòng hiếu thảo. Hiếu thảo có nghĩa chăm sóc, đối xử tốt với cha mẹ. Hiếu thảo còn là hành động yêu thương, chăm sóc, phụng dưỡng ông bà cha mẹ khi già yếu và thờ phụng sau khi họ qua đời. Người có lòng hiếu thảo là người luôn biết kính trọng, yêu thương, làm cho tinh thần cha mẹ vui vẻ. Họ sống hiếu nghĩa đối với các bậc sinh thành.
Phân tích, chứng minh:
Ông bà, cha mẹ là những người sinh thành ra ta, nuôi dưỡng ta trưởng thành và luôn dành những gì tốt đẹp nhất cho chúng ta. Hiếu thảo là lối sống đẹp chuẩn mực trở thành truyền thống văn hóa người Việt. Sống có lòng hiếu thảo là lối sống cao đẹp, biết quý trọng công ơn dưỡng dục của các bậc sinh thành, thể hiện niềm tri ân sâu sắc đối với các bậc sinh thành. Lòng hiếu thảo còn thể hiện ở sự bao dung, sống có trách nhiệm. Người có lòng hiếu thảo luôn được mọi người yêu mến thậm chí còn được lấy là tấm gương cho thế hệ sau noi theo. Lai Tử người nước Sở thời Đông Châu liệt quốc, là tấm gương sáng về lòng hiếu thảo. Để làm trò cho cha mẹ vui, ông thường mặc áo ngũ sắc sặc sỡ, giả làm trẻ nhỏ, múa may đùa giỡn. Có khi ông làm bộ vấp bậc thềm, té lăn ra đất rồi nhại tiếng khóc con nít cho cha mẹ cười .Giá trị của một con người không thể hiện ở sự giàu sang, quyền quý mà nó thể hiện qua chữ Hiếu. Lòng hiếu thảo giúp gắn kết các thể hệ trong một gia đình. Nó xóa bỏ sự đố kị, lối sống vô cảm thờ ơ của giới trẻ. Trong xã hội ngày nay, lòng hiếu thảo luôn được tôn vinh, ngưỡng mộ, coi đó là tiêu chuẩn luân lí đạo đức, là nét đẹp văn hóa dân tộc sáng ngời. Có hiếu thảo với cha mẹ thì sau này ta mới nhận được lòng hiếu thảo của con cái bởi đó là luật nhân quả trong cuộc sống.
Bình luận:
Trong xã hội còn nhiều người sống thờ ơ vô trách nhiệm với chính cha mẹ mình. Họ đánh đập, chửi bới ngay chính người sinh ra mình. Những hành động đó cần được lên án.
Liên hệ bản thân: Trong nhà, chúng ta cần phải biết kính trọng ông bà cha mẹ; chăm sóc khi ông bà cha mẹ kho tuổi cao sức yếu.Anh em trong nhà biết bảo ban nhau, hỗ trợ nhau cùng chăm sóc bố mẹ. Ngoài xã hội, biết kính trọng những người trên tuổi mình. Trau dồi nhân cách tốt đẹp để trở thành niềm tự hào của gia đình.
9. Trách nhiệm
Giải thích:
Chúng ta ngưỡng mộ nước Nhật bởi cuộc sống văn minh, hiện đại; bởi tinh thần trách nhiệm cao của các công dân xứ sở hoa anh đào.Cuộc sống ngày càng phát triển thì tinh thần trách nhiệm càng cần phải nâng cao. Sống có trách nhiệm là làm trong bổn phận trách nhiệm với mọi người, với xã hội, với bản thân, gia đình... dám làm, dám chịu trách nhiệm với những việc mình đã làm.
Phân tích chứng minh: Sống có trách nhiệm để cuộc sống tươi đẹp có ý nghĩa hơn. Vì, khi làm tròn trách nhiệm nghĩa vụ của mình là đã giúp bản thân không phải phụ thuộc và không trở thành gánh nặng của xã hội. Sống có trách nhiệm là sống tận tâm. Tận tâm với công việc sẽ đạt kết quả cao, tận tâm với mọi người sẽ mang lại nhiều điều có ý nghĩa. Sống có trách nhiệm với bản thân là biết quan tâm chăm sóc sức khỏe của bản thân, gia đình và xã hội. Luôn trau dồi tri thức để phát triển, luôn cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Đồng thời cũng phải tham gia các hoạt động xã hội ý nghĩa như: hiến máu, tình nguyện.... để giúp đỡ mọi người, để xã hội ngày càng tươi đẹp hơn.
Bình luận: phản đề: Cần phê phê phán lối sống vô trách nhiệm, nhất là ở giới trẻ. Một số bạn trẻ vẫn còn sống vô tâm, hời hợt, vô trách nhiệm với bản thân và gia đình. Các bạn chỉ lo sống ảo mà không lo đến việc học tập trau dồi tri thức. Cần hiểu rằng “ sống thoáng” là lối sống vô trách nhiệm dẫn tới tình trạng “ ăn cơm trước kẻng” đáng báo động trong xã hội ngày nay. Xã hội đang phát triển từng ngày nếu là người có trách nhiệm chúng ta nên học hỏi, trau dồi kiến thức, phát huy cá tính sáng tạo. Sống có trách nhiệm còn là sống trọn vẹn từng phút từng giây. Làm sao cho cuộc sống có ý nghĩa với mọi việc, mọi người mà chúng ta có trách nhiệm.
Bài học, liên hệ bản thân: từ việc ý thức được vai trò, ý nghĩa của việc sống có trách nhiệm chúng ta cần tôi rèn bản thân để trở thành người có tinh thần trách nhiệm. Là một học sinh chúng ta luôn cần cù, siêng năng trai dồi tri thức, biết chăm sóc bản thân để trước hết không trở thành gánh nặng cho gia đình, xã hội.
10. Nhẫn nhịn
Giải thích: Cha ông ta đã dạy: “ một điều nhịn chín điều lành”. Tác giả Hoàng Phê trong cuốn từ điển Tiếng Việt đã giải thích: “ nhường nhịn là chịu phần thiệt thòi về mình để cho người khác được hưởng phần hơn trong quan hệ đối xử”. Người có lòng nhẫn nhịn sẽ làm chủ bản thân mình, rất bình tĩnh từ lời nói đến cử chỉ đều từ tốn nhẹ nhàng không tranh chấp hơn thiệt, được hơn.
Phân tích, chứng minh: Một điều nhịn, chín điều lành là phương châm ứng xử của người biết nhường nhịn. Khi ta biết nhường nhịn sẽ tránh được những tranh chấp không đáng có, tránh được tai bay vạ gió. Biết nhẫn nhịn là cách ứng xử của người có văn hóa vì thế cũng được mọi người yêu mến bởi sự điềm đạm, nhỏ nhẹ. Cũng từ đó mà tạo dựng được nhiều mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người. Trong gia đình, biết nhẫn nhịn thì con cháu sống hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, anh nhường em, em kính anh, như thế là hiếu đễ. Anh chị em có nhường nhịn em thì mới biết yêu thương đùm bọc nhau, mới biết “ chị ngã em nâng”, mới biết “ rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần”. Nhường nhịn sẽ biết cảm thông, tha thứ cho nhau cùng nhau sống chan hòa thân ái. Do vậy mà nhường nhịn là nhân tố cực kì quan trọng để xây dựng khối đại đoàn kết nội bộ gia đình. Vì biết sống nhẫn nhịn nên mới biết: “bán anh em xa mua láng giềng gần” , “ láng giềng tối lửa tắt đèn có nhau” .
Bình luận: những năm gần đây giá đất ở các độ thị , các vùng ven ngoại ô, thị xã thị trấn lên cao “ ngất ngưởng” . Mỗi mét đất có giá hàng trăm triệu do vậy mới xảy ra tình trạng tranh giành quyền lợi. Biết bao vụ án đau lòng xảy ra do chính sự tranh chấp ấy. Chiều 6-5-2016, phòng xét xử TAND huyện Châu Thành tỉnh Kiên Giang đã mở phiên tòa xét xử vụ án vì đất vì tiền mà anh chị đưa đứa em tật nguyền là Phạm Thanh Tùng ra tòa. Nếu biết nhường nhịn nhau thì đâu xảy ra sự việc đau lòng như trên phải không các bạn?
Liên hệ: Đức tính nhường nhịn không phải sinh ra đã có. Nó cần được rèn luyện và bắt nguồn từ tình yêu thương. Nhường nhịn là khởi đầu cho mọi thành công và nó cũng là chìa khóa mở ra bao nhiêu mối quan hệ tốt đẹp.
11. Lòng yêu nước
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn. Nó luớt qua mọi nguy hiểm khó khăn. Nó nhấn chìm bè lũ bán nước và cướp nước”. Anh/ chị hiểu câu nói của Bác như thế nào? Đặt trong hoàn cảnh đất nước hiện nay câu nói ấy có giá trị như thế nào? Viết đoạn văn nghị luận khoảng 1 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của mình.
Bài làm
Từ bao đời nay Việt Nam ta có một truyền thống vô cùng cao đẹp, đó là truyền thống yêu nước. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn. Nó luớt qua mọi nguy hiểm khó khăn. Nó nhấn chìm bè lũ bán nước và cướp nước”. Quả đúng vậy. Câu nói của Bác khẳng định tinh thần yêu nước nồng nàn và sức mạnh của tinh thần đoàn kết trong chiến tranh. Nó tạo nên sức mạnh quật cường để chiến thắng mọi kẻ thù xâm lược. Điều đó đã đựơc chứng minh qua những chặng đường lịch sử của dân tộc, qua bao cuộc chiến oanh liệt với kẻ thù. Tiêu biểu là các cuộc chiến tranh chống Phương Bắc, chống Pháp và chống Mĩ. Làn sóng ấy đã dệt nên trang sử vàng của dân tộc để ngàn năm sau chúng ta còn mãi tự hào.Cho đến hôm nay, một lần nữa đất nước ta lại rơi vào tình thế khó khăn bởi âm mưu xâm lược của kẻ thù – một nước láng giềng tưởng như đã kết tình hữu ái – Trung Quốc. Ngày 1/5/2014 Trung Quốc đã hạ đặt trái phép giàn khoan HD-981 , vi phạm quyền chủ quyền và quyền tài phán của Việt Nam. Nước bạn đã có nhiều hành vi gây hấn, khiêu khích vùng lãnh hải Việt Nam đang bị đe dọa nghiêm trọng. Và cũng trong những ngày này, một lần nữa chúng ta lại chứng kiến tinh thần yêu nước sục sôi của nhân dân Việt Nam. Từ nhân dân trong nước đến kiều bào nước ngoài đến bạn bè quốc tế ai ai cũng bất bình, phẫn nộ và phản đối hành vi của Trung Quốc. Chúng ta vô cùng căm phẫn trước thái độ ngỗ ngược, hành động hung hăng của kẻ “ ỷ mạnh hiếp yếu”, “ lấy thịt đè người”. Càng căm phẫn kẻ thù bao nhiêu chúng ta càng tự hào, khâm phục bấy nhiêu trước sự kiên cường bám biển, kiên quyết giữ vững chủ quyền biển đảo, giữ vững ngư trường của các lực lượng cảnh sát biển, lực lượng kiểm ngư và ngư dân Việt Nam..Trong tình hình căng thẳng leo thang như hiện nay, người Việt Nam hiểu hơn ai hết yêu nước là phải đồng lòng, đoàn kết vững vàng, tin tưởng ở đường lối lãnh đạo của Đảng và nhà nước. Đó là con đường duy nhất để đưa đất nước vượt qua khó khăn này. Bởi chỉ có đoàn kết một lòng chúng ta mới có thể thực hiện được lời dạy của cha ông: “ Một tấc đất của tiền nhân để lại cũng không để lọt vào tay kẻ khác”. Lời di chúc thiêng này cũng là lời hịch của non sông để muôn người, muôn đời người Việt Nam, đặt biệt là giới trẻ xác định rõ ràng bằng một trái tim đầy nhiệt huyết: mỗi con người Việt Nam sẽ sẵn sàng hiến dâng cuộc đời mình, hi sinh tính mạng của mình để bảo vệ tổ quốc. Trong bài thơ “Đất nước” của Nguyễn Đình Thi đã từng viết: “ Từ gốc lúa bờ tre hồn hậu/ Đã bật lên những tiếng căm thù”. Đúng! Đất nước Việt Nam ưa chuộng hòa bình, con người Việt Nam vốn hiền hậu nhưng hễ có kẻ thù xâm phạm thì làn sóng yêu nước sẽ nhấn chìm tất cả. Chiều dài lịch sử của một đất nước oai hùng đã thay lời non sông đất Việt: đất nước chúng tôi diện tích nhỏ nhưng lòng yêu nước vô cùng lớn lao. Vì thế đất nước nhỏ bé của chúng tôi không đáng bị coi thường và không dễ gì đánh bại. lại thấy lời dạy của bác ngàn năm còn nóng. Hoàn cảnh hiện tại của đất nước đã thổi bùng lên yêu nước trong trái tim mỗi con người Việt Nam, tạo nên sức mạnh đối mặt với kẻ thù. Lời nói của Bác vừa khơi gợi niềm tự hào về tinh thần đoàn kết, khẳng định sức mạnh quật cường của dân tộc vừa là lời hiệu triệu của non sông, thôi thúc dân ta đoàn kết một lòng giữ vững biển trời của tổ quốc. Thế hệ trẻ chúng ta hôm nay, một lần nữa hãy lắng nghe lời Bác, hãy luôn đồng lòng cùng dân tộc, kiên cường bảo vệ quê hương để chứng minh với cả thế giới rằng: “ Việt Nam nhỏ bé nhưng nhất định không chịu hèn chịu nhục.”
12. Những con người cống hiến thầm lặng cho Tổ quốc.
Viết đoạn văn Tổng – Phân –Hợp khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về “Những con người cống hiến thầm lặng cho Tổ quốc.”
- Khẳng định: Bao thế hệ người Việt Nam đã cống hiến thầm lặng để dựng xây nên Tổ quốc giàu mạnh như ngày hôm nay. Đó là truyền thống đẹp đẽ, đáng tự hào của người dân Việt.
- Biểu hiện: Ở mọi lứa tuổi,mọi vùng miền, không phân biệt giai cấp, trai gái và được thể hiện qua các thời kì khác nhau của dân tộc.
+ Thời chiến: biết bao người lính trẻ, người chiến sĩ cách mạng đã hi sinh tuổi thanh xuân vì sự nghiệp vĩ đại của dân tộc. Họ là những con người vô danh, cống hiến thầm lặng “ Không ai nhớ mặt đặt tên nhưng họ làm nên đất nước” .
+ Thời bình: đó là những con người lao động mới nhiệt tình, say mê công việc, âm thầm mang sức lao động của mình cống hiến cho Tổ quốc ( cô giáo tình nguyện lên vùng cao dạy học, những người ngư dân ngày đêm bám biển, giữ biển, người lính hải quân bảo vệ sự bình yên cho biển đảo Tổ quốc...).
-Ý nghĩa:
+ Sống đẹp sống có ý nghĩa là cống hiến cho Tổ quốc nhân dân
+ Sống có ích cho cộng đồng sẽ mang đến niềm vui niềm hạnh phúc, làm nên vẻ đẹp đích thực cho con người. Vẻ đẹp đó có sức thuyết phục và lan tỏa đến tất cả mọi người.
-Bài học nhận thức và hành động: góp sức mạnh bảo vệ chủ quyền đất nước và xây dựng Tổ quốc giàu mạnh chính là biểu hiện đẹp đẽ và sâu sắc của lòng yêu nước. Trong bối cảnh hiện nay càng cần nhân rộng và phát huy điều đó.
13. “ Biết lắng nghe – điều kì diệu của cuộc sống”. Coi đây là câu chủ đề hãy viết 1 đoạn văn khoảng nửa trang giấy làm sáng tỏ ý kiến trên.
* Gợi ý: đoạn văn cần thể hiện những ý sau:
+ Nghe là sự tiếp nhận âm thanh bằng tai (thính giác)
+ Biết lắng nghe là không chỉ nghe bằng tai mà nghe cả bằng bộ óc và bằng cả trái tim, bằng cả tâm hồn. Biết lắng nghe phụ thuộc vào nhiều yếu tố như kinh nghiệm sống, vốn văn hóa, tầm nhìn, sự nhạy cảm.
+ Biết lắng nghe là điều kì diệu của cuộc sống: nghe để hiểu, để hành động, để hướng tới những giá trị tốt đẹp.... Nghe lời của thiên nhiên đất trời lời môi trường đang kêu cứu; nghe để phân biệt phải trái, ngay dở, nghe được lời khẩn cầu của những người đang gặp khó khăn hoạn nạn, nghe được âm điệu thơ, văn nhạc....nghe được tiếng lòng mình.; nghe vọng về quá khứ, nghe những gì đang diễn ra ở thực tại; nghe được cả tương lai...
+ Không biết lắng nghe thì cuộc sống thật vô nghĩa tẻ nhạt.
+ Chúng ta hãy biết lắng nghe tâm sự của bạn bè quãng đời học sinh thật tươi đẹp, ý nghĩa.
14. Đạo lí “ Uống nước nhớ nguồn” của dân tộc ta.
*Gợi ý:
- Giải thích câu tục ngữ “ uống nước nhớ nguồn” (liên hệ với những câu: “ ăn quả nhớ kẻ trồng cây”): lòng biết ơn với những thế hệ đi trước khi ngày hôm nay chúng ta được hưởng thành quả của họ. Đó cũng là đạo nghĩa ân tình thủy chung
- Tại sao “ uống nước phải nhớ nguồn”: mọi thành quả tốt đẹp không tự nhiên mà có, phần lớn nó là do công sức lao động của con người mà ra. Mặt khác, người ta tạo thành quả phải đổ cả mồ hôi công sức, thậm chí phải hi sinh cả bản thân mình.Vì vậy những người được hưởng thụ cần phải biết ơn họ.
- Biểu hiện của đạo lí “ uống nước nhớ nguồn”: nhớ ơn những anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc, biết ơn tổ tiên, cội nguồn, kính trọng và biết ơn cha mẹ thầy cô, biết ơn những người đã giúp đỡ mình dù là người xa lạ....
- Bàn luận, đánh giá:
+ Lòng biết ơn giúp chúng ta sống tốt đẹp hơn, con người sống ân nghĩa sẽ được người khác quý trọng, xã hội tôn vinh.
+ Những kẻ sống ích kỉ, phụ nghĩa, vong ơn sẽ bị người đời chê trách, sẽ bị gạt ra ngoài lề xã hội....
- Liên hệ thực tiễn ngày nay:
+ Những hành động thiết thực thể hiện đạo lí “ uống nước nhớ nguồn” : phong trào đền ơn đáp nghĩa, tri ân thầy cô.
+ Nhiều người con vẫn chưa cảm nhận được công lao của đấng sinh thành, có thái độ thiếu lễ phép với cha mẹ, thầy cô.
- Bài học nhận thức: uống nước nhớ nguồn là một đạo lí đẹp đẽ của dân tộc cần được gìn giữ và phát huy. Nó là lời khuyên quý báu với con người về thái độ sống ân nghĩa thủy chung.
15. Nghị luận về sách và việc đọc sách:
- Nêu vấn đề: Sách, đọc sách
- Nhận thức đúng:
+ Sách là cái cần có để con người lưu trữ và truyền lại cho người khác, cho thế hệ khác, những hiểu biết của mình về thế giới xung quanh, những khám phá về vũ trụ, về con người, cả những ý nghĩ, những quan niệm, những mong muốn về cuộc sống cần gửi đến cho mọi người và trao gửi đến đời sau. Sách, đó là kho tàng chứa đựng những hiểu biết của con người đã được khám phá, chọn lọc, thử thách, tổng hợp. Sách là nơi kết tinh những tư tưởng tiên tiến nhất của các thời đại, những hoài bão mạnh mẽ nhất, những tình cảm tha thiết nhất của con người. Thật không thể hình dung một nền văn minh mà không có sách.
+ Vai trò của sách: Có sách, các thế kỉ và các dân tộc xích lại gần nhau. Sách đưa đến cho người đọc những hiểu biết mới mẻ về thế giới xung quanh, về vũ trụ bao la, về những đất nước và dân tộc xa xôi. Những quyển sách khoa học có thể giúp người đọc khám phá ra vũ trụ vô tận với những quy luật của nó, hiểu quả đất tròn mang trên mình nó bao nhiêu đất nước khác nhau với những hoàn cảnh thiên nhiên khác nhau. Những quyển sách xã hội học giúp hiểu biết về đời sống con người trên các phần đất khác nhau đó với những đặc điểm về kinh tế, lịch sử, văn hóa, những truyền thống , những khát vọng. Sách, đặc biệt là những cuốn sách văn học, giúp ta hiểu biết về đời sống bên trong con người, qua các thời kì khác nhau, ở các dân tộc khác nhau, những niềm vui và nỗi buồn, hạnh phúc và đau khổ, những khát vọng và đấu tranh của họ. Sách còn giúp người đọc phát hiện ra chính mình, hiểu rõ mình là ai giữa vũ trụ bao la này, hiểu mỗi người có mối quan hệ như thế nào với người khác, với tất cả mọi người trong cộng đồng dân tộc và cộng đồng nhân loại này. Sách giúp người đọc hiểu được đâu là hạnh phúc, đâu là nỗi khổ của mỗi người và phải làm gì để sống cho đúng và đi tới một cuộc đời thật sự. Sách mở rộng những chân trời ước mơ và khát vọng.( Những trang sách của Bruno, Galie về quả đất và thái dương hệ đã mở ra cho loài người một thời kì mới trên con đường chinh phục tự nhiên. Những trang sách của Dacuyn về các giống loài không chỉ giúp con người hiểu rõ về các giống loài sinh vật mà còn hiểu rõ hơn về chính con người. Sách của Secspia, của Diderro, Monteskier rồi Mác, Angghen…thực sự đã giúp con người làm những cuộc cách mạng. Đọc Bangdac ta hiểu về thế giới tư bản với sức mạnh lạ lung của đồng tiền. Đọc thơ Tago, thơ Lý Bạch, Đỗ Phủ ta hiểu đời sống, tâm hồn của cả những dân tộc. Đọc Nguyễn Du, Hồ Xuân Hương, Cao Bá Quát…ta hiểu xưa kia ông cha ta từng đau khổ và ước mơ gì…)
+ Nhận thức về thực trạng: Sách còn là một món hàng cho những ông chủ nhà in, chủ nhà xuất bản kiếm lời, Vì thế trên thị trường sách, tràn lan những đầu sách khác nhau, rất nhiều cuốn sách vì mục đích kiếm lời, đã gây tác hại không nhỏ cho con người.
- Hành động đúng:
+ Chọn cho tinh: Những cuốn sách tốt ( lựa chọn nội dung, nhà xuất bản, tác giả…) phản ánh chính xác quy luật của tự nhiên và của đời sống xã hội. Chúng giúp con người ta hiểu rõ về số phận của mình để có ý thức đúng về nghĩa vụ của mình tron đời sống. Một cuốn sách tốt phải giúp cho các dân tộc hiểu biết nhau hơn. Nó phải ca ngợi sự công bằng và tình hữu nghị giữa các dân tộc. Nó phải khiến cho con người thêm tự hào về mình, thêm vững tin ở cuộc sống để chiến đấu cho cuộc sống mỗi ngày hợp lí và hạnh phúc hơn. Nó phải khiến cho tâm hồn con người trở nên phong phú hơn, độ lượng hơn, trong sáng hơn.
+ Đọc cho kĩ, nghiền ngẫm, hiểu để trau dồi kiến thức, nuôi dưỡng tâm hồn, trở thành người tốt vì đọc sách không chỉ là hưởng thụ, mà còn là một cách hành động ở đời. Cho nên, đọc sách để rút ra những bài học bổ ích cho cuộc sống tốt hơn, hành động có hiệu quả hơn. Đọc sách mà không vận dụng được vào hành động thì dẫu đọc hàng nghìn cuốn sách cũng không hơn gì cái tủ mọt đựng sách.
+ Đọc sách phổ thông, sách chuyên môn, sách khoa học, thường thức…
+ Xác định cho mình một thái độ đối với sách: Qúy trọng sách và coi việc đọc sách là một công việc cần thiết, vừa rất thú vị vừa rất bổ ích.
16. Tinh thần tự học
- Giải thích: Tự học là việc con người phát huy những kiến thức, kĩ năng đã được truyền lại bằng chính sức lực, khả năng của riêng mình.
- Thực trạng:
+ Học sinh ngày nay đã quá phụ thuộc vào các bài giảng của thầy cô trên lớp, thầy cô dạy như thế nào thì lại hiểu và học như thế ấy dẫn đến quá trình thụ động, thiếu suy nghĩ sáng tạo.
+ Học thêm tràn lan thì lại khiến mọi người không chịu tự học, càng thêm phụ thuộc vào việc học thêm.
+ Việc học được nâng cao thì có quá nhiều sách tham khảo, văn mẫu, hướng dẫn…dẫn đến học sinh đâm lười suy nghĩ trong khi làm các bài tập.
+ Hậu quả của những việc trên rất nặng nề vì như vậy sẽ dẫn đến hiện tượng “ học vẹt”: Học thuộc bài nhưng không hiểu nội dung, vấn đề được nêu ra trong bài dẫn đến việc học xong là quên ngay, kiến thức không bền và sẽ không làm được các bài tập thực hành, chỉ học lí thuyết suông, kiến thức sẽ ngày càng rỗng, thành tích học tập sẽ càng sút kém khiến mọi người đâm nản chí. Một khi kiến thức đã trang bị không chắc chắn thì kết quả sẽ không bao giờ cao.
- Nhận thức đúng về vấn đề tự học:
+ Nó chính là một chiếc chìa khóa đưa ta đến kho tàng tri thức, là điều kiện giúp ta thành công trong học tập…chủ động suy nghĩ, tìm tòi, khám phá, nghiên cứu và nắm được bản chất vấn đề từ đó tự học giúp ta tiếp thu được kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau như sách, báo, từ truyền hình ti vi, từ bạn bè hoặc những người xung quanh những kinh nghiệm sống của nhân dân.
+ Tự học giúp ta có thể chủ động ghi nhớ các bài giảng trên lớp, tiết kiệm được thời gian, có thể tiếp thu một lượng kiến thức lớn mà vẫn am hiểu và nắm chắc bài học và qua tự học, từ lí thuyết, chúng ta biết chủ động luyện tập thực hành, giúp ta có thể nhanh chóng hình thành kĩ năng, củng cố và nâng cao kiến thức đã học. Vì vậy chủ động tự học sẽ giúp ta tìm ra được phương pháp học tốt nhất mang lại hiệu quả cao cho chính bản thân mình.
( DC: Ví như các vị danh nhân nổi tiếng trên thế giới thành đạt trong sự nghiệp học tập, có được kiến thức uyên thâm cũng là nhờ biết chủ động tự học mà dẫn đến thành công như Thần đồng Lương Thế Vinh khi xưa, nhờ cố gắng chủ động tự học cộng với phẩm chất thông minh trời ban mà sau đỗ trạng, chế ra bảng cửu chương còn lưu truyền mãi đến ngày nay…hay Trạng nguyên lừng danh Mạc Đĩnh Chi, lúc nhỏ nhờ biết chủ động tự học, sáng tạo cách học bắt đom đóm bỏ vỏ trứng mà sau đỗ trạng, đi xứ làm rạng ranh nước nhà, được phong “ Lưỡng quốc Trạng Nguyên” vang danh hai nước, ghi vào sử sách nhân loại về những tấm gương tự học sáng ngời).
- Hành động đúng:
+ Lập kế hoạch tự học ở nhà.
+ Tìm tòi đào sâu kiến thức học trên lớp.
+ Tránh phụ thuộc vào sách tham khảo, học thêm…
Chính vì vậy, tự học là cách tốt nhất giúp ta tiến bộ hơn trong học tập, mang lại một kết quả học tập cao nhất có thể. Nếu chúng ta biết nỗ lực, tự học, chúng ta sẽ thành công, sẽ mở được một tương lai rộng mở cho chính mình. Nếu chúng ta học tập thành công, chúng ta sẽ trở thành người có ích cho xã hội , cho đất nước, đưa đất nước ngày càng đi lên, phát triển lên tầm cao mới.
17. Lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay.
- Giải thích: Lý tưởng sống là mục đích tốt đẹp mà mỗi con người muốn hướng tới, là lí do, mục đích mà mỗi con người mong mỏi đạt được. Người có lí tưởng sống cao đẹp là người luôn suy nghĩ và hành động để hoàn thiện mình hơn, giúp ích cho mình, gia đình, xã hội và đất nước.
- Ý nghĩa: Lý tưởng quyết định sự thành công trong cuộc sống. Lý tưởng dẫn dắt sự nghiệp, tăng thêm sức mạnh cho mọi người để đạt đến sự thành công trong sự nghiệp. Lý tưởng cho ta sức mạnh vượt qua khó khăn và thử thách trong cuộc sống. ( Nhà văn Pháp Đi – dơ – rô từng nói: “ Nếu không có mục đích, anh không làm được gì cả. Anh cũng không làm được việc gì vĩ đại nếu mục đích tầm thường ”. Câu nói đó, lời khẳng định đó thật rõ ràng. Nó khuyên chúng ta sống phải có mục đích , lí tưởng phải cao đẹp thì sống mới có ý nghĩa, mới làm được những điều vĩ đại). Như mục đích “ ra đi tìm đường cứu nước, hi sinh cuộc đời vì cách mạng , vì dân tộc” của Bác. Đó là minh chứng rất cao đẹp ! Hay bao lớp thanh niên xông pha lên đường với mục tiêu – lý tưởng tất cả vì tiền tuyến, vì độc lập tự do của đất nước…
- Nhận thức đúng:
+ Tất cả, những người sống không có mục đích và những người có mục đích tầm thường đều có kết quả không tốt ( Như hiện nay, một bộ phận lớn thanh niên lại không suy nghĩ được như thế. Họ sống hờ hững với những gì diễn ra xung quanh, sống theo quan niệm: “ được đến đâu thì hay đến đó”, “ nước đến chân mới nhảy”. Tuổi trẻ ngày nay có nhiều thời gian dành cho tình yêu nên có lẽ họ không thể nhận ra những hạnh phúc mà họ đang có mà chỉ toàn nhìn thấy sự đau khổ trong tình yêu, phải chăng tuổi trẻ ngày nay khi đã được đáp ứng quá đầy đủ về vật chất lẫn tinh thần thì dần trở lên ích kỉ hơn. Chỉ biết nghĩ cho riêng mình và mục tiêu của phần lớn các bạn trẻ ngày nay là phải thật thành công trong cuộc sống, khẳng định được vị trí của mình trong xã hội; kiếm thật nhiều tiền để thỏa mãn nhu cầu cuộc sống của riêng mình. Những người này vì lợi ích của bản thân, họ dễ dàng làm bạn với cái ác và sẽ phạm tội. Chúng ta thường đọc thấy trên báo công an hay thấy trên ti vi những tin liên quan đến ông nọ, bà kia có chức vụ, lạm dụng quyền hạn để trục lợi; hay những nhóm tội phạm , nhất là các nhóm thanh thiếu niên trẻ cướp giật, phạm tội…để kiếm tiền ăn chơi hay những thanh niên, học sinh ( kể cả người lớn) ghiền chơi game đến mê mệt).
+ Thanh niên chúng ta cần phải biết và tạo cho mình một lí tưởng sống cao đẹp vì mọi người, vì quê hương đất nước “ vì một Việt Nam hòa bình, phát triển”.
+ Hành động đúng: Không chùn bước trước những khó khăn trước mắt, luôn vững chí bền tâm vượt qua mọi thử thách để hướng tới tương lai tốt đẹp hơn.
+ Lên kế hoạch học tập, tích lũy tri thức, rèn luyện kĩ năng, sức khỏe, tư tưởng. Sau đó ta phải tích cực tham gia các hoạt động xã hội, chính trị. Ta cần phải phát huy những thế mạnh của bản thân, khắc phục các điểm yếu và vận dụng những điều đã học vào thực tế. Từ đó góp phần xây dựng quê hương đất nước ( Chiến thắng vẻ vang liên tiếp của đôi tuyển Robocon Việt Nam, hay những tấm huy chương vàng, huy chương bạc từ những môn Olimpic Toán, Hóa, Lý…hay trong những giải thể thao hàng đầu của châu lục và thế giới làm rạng danh đất nước…).
+ Có thái độ, hành động đúng, trách nhiệm trước tình hình biển đảo đất nước hiện nay ( Xem phần tư liệu tham khảo).
18. Lòng biết ơn.
* Khẳng định lòng biết ơn là đạo lí truyền thống cao đẹp, là bản lĩnh sống, là nét đẹp nhân cách của nhân dân ta.
* Nhận thức đúng:
- Nhận thức về ý nghĩa, giá trị của lòng biết ơn:
+ Trong tự nhiên và xã hội, không có sự vật nào là không có nguồn gốc. Trong cuộc sống, không có thành quả nào mà không do công sức lao động tạo nên. ( Bát cơm dẻo thơm có công người nông dân, sự trưởng thành của mỗi con người có công sinh thành, dưỡng dục của cha mẹ, ơn dìu dắt của thày cô…Trong lịch sử Việt Nam đã trải qua hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ vô cùng gian khổ, nhiều người đã hi sinh tuổi thanh xuân, hạnh phúc cá nhân và cả mạng sống của mình để chiến đấu giành lại độc lập cho đất nước). Ta phải biết đền đáp xứng đáng, đó chính là bổn phận tất yếu mà mỗi con người chúng ta phải thực hiện.
+ Lòng biết ơn là nền tảng vũng chắc giúp ta gắn bó với người đi trước, với tập thể, tạo nên xã hội thân ái, đoàn kết.
- Nhận thức về thực trạng, lối sống của con người hiện tại:
+ Tiêu cực: Cuộc sống đầy đủ có những người bạc bẽo, thiếu tình cảm biết ơn, ân nghĩa, trở nên ích kỉ, giả dối( những đứa con bất hiếu, những kẻ quay lưng với quá khứ, sống lãng phí không biết trân trọng thành quả lao đông…). Những kẻ đó bị chính xã hội khinh ghét và sớm muộn cũng sẽ phải trả giá cho sự vô ơn của mình.
+ Tích cực: Vẫn có những tấm lòng biết ơn thật đẹp của thế hệ trẻ hôm nay( lòng hiếu thảo, thanh niên tình nguyện nhiệt tình tham gia các phong trào đền ơn đáp nghĩa, chăm sóc mẹ VN anh hùng…Những tấm gương học tập tích cực góp phần xây dựng quê hương để giữ gìn, tiếp nối thành quả của thế hệ đi trước, hình ảnh chiến sĩ hải đạo sẵn sang hi sinh, chắc tay súng bảo vệ biển đảo quê hương…).
- Hành động đúng:
+ Biết tự hào về truyền thống, văn hóa của dân tộc, phải có ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa quê hương và sử dụng thành quả lao động một cách tiết kiệm.
+ Ta phải biết tiếp thu một cách có chọn lọc những tinh hoa của nhân loại để làm cho truyền thống của nước nhà ngày một phong phú. Về phần mình, chúng ta phải học tập để sau này tạo ra được chính thành quả cho mình, cho xã hội, đó chính là biểu hiện cụ thể cho lòng biết ơn.
19. Tình bạn đẹp
- Khẳng định tình bạn là một trong những tình cảm cao đẹp và trong sáng nhất. Như nhà văn Thomas Hughs từng nói: “ Phước thay người nào đó có tài kết bạn, vì đó là một trong những quà tặng quý nhất của Thượng đế”.
- Nhận thức về tình bạn đẹp: tình cảm giữ những con người có những nét giống nhau về tâm tư, tình cảm, quan điểm hay hoàn cảnh…mà họ có thể chia sẻ, đồng cảm, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. Tình bạn có thể là bạn tri kỉ, bạn nối khố, bạn học, bạn đồng hương...Bạn là người có cùng sở thích, cùng lí tưởng, quan niệm sống với chúng ta. Bạn là người cho ta một bờ vai mỗi khi ta khóc, cho ta một điểm tựa khi ta rơi vào tuyệt vọng, cho ta một bầu trời ánh nắng khi ta lạc bước vào thế giới tăm tối, là người sẽ luôn bên ta dù cuộc đời có đổi thay, khi ta gặp hoạn nạn cũng như tìm thấy hạnh phúc, Chỉ có bạn thân thật sự mới là người có thể cùng ta chia sẻ trong cuộc sống. Đò là người ta yêu quý, quan tâm và thường xuyên chia sẻ họ với những vui buồn và ngược lại. Đó là một người bạn khiến ta cảm thấy an tâm mỗi khi ở bên cạnh bởi lẽ ta biết chắc họ quan tâm đến ta, luôn ở bên ta những khi ta gặp khó khăn, buồn phiền. Đó cũng là người ngăn ta mắc sai lầm hoặc giúp ta sửa chữa khi ta phạm lỗi. Đó là người luôn gắn bó và ủng hộ ta. Họ nắm lấy tay ta để tiếp thêm sức mạnh và niềm tin. ( Dc: “Trong cuộc sống, tình bạn được biểu hiện trên nhiều phương diện khác nhau.
Bất cứ thời đại nào cũng tồn tại rất nhiều tình bạn đẹp, chẳng hạn như tình bạn của Lưu Bình và Dương Lễ ngày xưa. Khi Dương Lễ là một thư sinh nghèo khổ, Lưu Bình không những không chê bai mà còn kết bạn hữu và tạo điều kiện cho Dương Lễ ăn học. Đến khi Dương Lễ công thành danh toại, Lưu Bình chỉ là một kẻ ăn mày rượu chè, bê tha. Nhớ đến tình bạn năm xưa, Dương Lễ đã nhờ vợ mình giúp nuôi và đốc thúc việc học của Lưu Bình. Sau đó, Lưu Bình đỗ đạt làm quan. Hay tình bạn vô cùng tốt đẹp và sâu sắc của Các-mác và Ăng-ghen. Tình bạn hai ông bắt nguồn từ việc có cùng chung mục đích, lí tưởng. Trong suốt thời gian nghiên cứu và làm việc, hai ông đã không ngừng viết thư cho nhau và vô cùng vui sướng khi gặp nhau. Có lần Ăng – ghen bị bệnh, Các – mác đã bỏ ra rất nhiều thời gian và tâm huyết nghiên cứu sách vở để tự tìm ra cách trị bệnh cho bạn…đó mới chính là tình bạn chân thành và cao quý.).
- Phê phán những tình bạn không chân chính. Đó là tình bạn dựa trên sự giả dối và lợi dụng. Tình bạn ấy sẽ không bao giờ vĩnh cửu cả. Bởi tình bạn được xây dựng dựa trên những tình cảm. những cảm xúc chân thành nhất. Chính vì vậy, nếu thiếu đi những thứ này, tình bạn sẽ không bao giờ bền vững. Viên pha lê “ tình bạn” óng ánh kia sẽ không còn sáng lấp lánh nữa mà thay vào đó là những ánh sáng mờ nhạt, đen tối. Tình bạn dối lừa sẽ làm cho con người ta mất đi nhân phẩm, đạo đức của mình. Tình bạn dối trá sẽ khiên cho hai chữ “ tình bạn” không còn thiêng liêng và cao quý nữa. Tình bạn này sẽ khiến cho bất cứ ai trong cuộc đều cảm thấy buồn phiền và thất vọng. Không những ta đã gây cho người khác sự tổn thương mà chính ta cũng bị tổn thương ngược lại bởi những gì ta đã gây ra. Vì vậy, chúng ta cần tránh xa thứ tình bạn xấu xa này.
- Liên hệ bản thân: Sống chia sẻ, yêu thương, đoàn kết, chân thành, giúp nhau cùng tiến bộ để có tình bạn đẹp.
20. Tình yêu thương.
- Nêu vấn đề: Nếu có một gia vị làm tăng thêm hơi ấm và ý nghĩa trong cuộc sống…đó chính là tình yêu thương.
- Nhận thức:
+ Giá trị của tình yêu thương: Với tình thương chúng ta có thể chia sẻ những cảm xúc và thấu hiểu lẫn nhau. Tình yêu thương giúp chúng ta trong lúc khó khăn bởi vì nó giúp ta kết nối ngôn ngữ trái tim. Có tình thương chúng ta cùng sát cánh bên nhau khắp mọi nẻo đường đời. Có tình thương, chúng ta cùng ươm mầm cho trái tim hòai bão và khát vọng. Tình thương yêu là một cảm giác đến từ sự chân thành của trái tim, nó vô cùng đơn giản, mộc mạc, không mang nhưng mưu toan, tính toán và tình thương hiện diện khắp nơi.
+ Thực tế xã hội ngày nay luôn bận rộn trong guồng máy công nghiệp, con người luôn phải chạy đua với thời gian, nhưng không vì thê mà tình thương, tình yêu giữa con người bị mất đi, Ở đâu đó vẫn còn rất nhiều những tấm lòng chan chứa tình thương luôn rộng mở. Có rất nhiều bạn học sinh, sinh viên tham gia các chiến dịch “ Mùa hè xanh” , “ Hoa phượng đỏ” để giúp đỡ những người kém may mắn. Các bạn không quản khó khăn để mang con chữ đến cho các bạn vùng sâu vùng xa. Hay như bản thân chúng ta, khi Trung thu đến ta vẫn thường quyên góp đèn lồng giúp các em nhỏ vui tết Trung thu. Các mạnh thường quân, các nhà hảo tâm từ khắp mọi miền tổ quốc đã cùng chung tay lập lên những Mái ấm tình thương, những gia đình không cùng chung huyết thống nhưng lại có chung một tấm lòng để chăm lo và dạy bảo cho trẻ em lang thang, những mảnh đời bất hạnh có được một cuộc sống hạnh phúc, một tuổi thơ vui tươi và một tương lai tương sáng. Tiêu biểu về các tổ chức nhân đạo ở Việt Nam là: Làng trẻ em SOS, một gia đình lớn của trẻ em lang thang. Nhưng trong số những nhà hảo tâm có đầy đủ điều kiện vật chất lẫn tấm lòng thì cũng có không ít người không có điều kiện vật chất nhưng lại có tấm lòng như Cổ tích “ bà bụt sinh viên” đăng trên báo tuổi trẻ số ra ngày 26/9/2008 về nữ Sinh Viên Nguyễn Hòang Oanh đảm đang , vững vàng với vai trò là chị, là mẹ của 3 em “nuôi” nhỏ mù lòa. Dù chỉ là sinh viên, lo tiền học của bản thân còn không đủ, nhưng Oanh vẫn gắng chăm sóc cho các em, lo cho các em có một cuộc sống no đủ, được vui chơi, đựợc học hành bằng những mối làm thêm đến tận khuya để có tiền lo cho các em. Thật đúng là câu chuyện “ cổ tích” giữa đời thừơng. Tât cả những điều đó đã phần nào chứng minh cho tình yêu luôn hiện hữu ở tất cả mọi nơi.
Hành động: Sẻ chia, cảm thông, giúp đỡ những mảnh đời bất hạnh, gần hơn là những người bạn khó khăn hơn mình. Thái độ trân trọng, chân thành với các hoạt động từ thiện và cũng nhiệt tình tham gia...
ST
Như vậy, qua bộ tài liệu “Bộ Đề Văn Nghị Luận Xã Hội Lớp 9 Có Lời Giải – Ngữ Văn Lớp 9”, các em đã có cơ hội ôn tập và trau dồi kỹ năng văn chương cũng như tư duy phân tích thông qua việc làm các đề nghị luận xã hội lớp 9.
Các đề văn nghị luận xã hội lớp 9 trong bộ tài liệu này không chỉ đơn thuần là những câu hỏi mà còn là những thách thức mà các em cần đối mặt để xây dựng các quan điểm, lập luận và đề xuất giải pháp một cách sáng tạo. Nhờ vào lời giải kèm theo, các em có thể kiểm tra lại bài làm của mình, rút ra kinh nghiệm và hoàn thiện kỹ năng viết văn.
Việc làm các đề văn nghị luận xã hội lớp 9 không chỉ giúp các em rèn luyện khả năng diễn đạt ý kiến một cách chính xác và logic, mà còn giúp các em hiểu sâu hơn về các vấn đề xã hội hiện đang tồn tại và cần được quan tâm. Từ đó, các em có thể phát triển khả năng nhìn nhận và phân tích sắc bén về những vấn đề này.
Bộ Đề Văn Nghị Luận Xã Hội Lớp 9 Có Lời Giải – Ngữ Văn Lớp 9 không chỉ là một tài liệu ôn thi hữu ích, mà còn là một công cụ giúp các em khám phá thêm về thế giới xung quanh và trau dồi kỹ năng văn chương. Hy vọng rằng qua việc làm các đề văn nghị luận xã hội lớp 9, các em đã có thể trau dồi và nâng cao khả năng viết văn cũng như khả năng tư duy phân tích của mình.
Ngoài Bộ Đề Văn Nghị Luận Xã Hội Lớp 9 Có Lời Giải thì các đề thi trong chương trình lớp 9 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Kho Đề Thi nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc tra cứu và đối chiếu đáp án. Quý thầy cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.
Đọc thêm