Đề Thi Học Kỳ 2 Toán 8 Quảng Nam 2018-2019
Đề Thi Học Kỳ 2 Toán 8 Quảng Nam 2018-2019 – Toán 8 được Trang Tài Liệu sưu tầm với các thông tin mới nhất hiện nay. Đề thi này sẽ giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng làm bài. Cũng như hỗ trợ thầy cô trong quá trình giảng dạy. Hy vọng những tài liệu này sẽ giúp các em trong quá trình ôn luyện và đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.
XEM THÊM
Trên hành trình chinh phục kiến thức Toán học, mỗi kỳ thi học kỳ là một thử thách đầy hứa hẹn. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá bộ đề thi Học kỳ 2 môn Toán lớp 8 tại tỉnh Quảng Nam năm học 2018-2019.
Bộ đề này là một bộ sưu tập các câu hỏi và bài tập được xây dựng cẩn thận, bám sát chương trình học và nhằm đánh giá năng lực toán học của các em học sinh lớp 8. Được trình bày trong bài viết này, bộ đề thi mang đến cho các em một cơ hội để thử thách và củng cố kiến thức đã học trong suốt kỳ học vừa qua.
Các câu hỏi và bài tập trong đề thi giúp học sinh nắm vững các khái niệm cơ bản, áp dụng kiến thức vào việc giải quyết các bài toán thực tế. Từ những bài toán về số học, hình học, đại số, học sinh sẽ được khám phá và áp dụng những phương pháp, kỹ thuật giải quyết vấn đề.
Ngoài ra, bộ đề thi cũng đi kèm với đáp án chi tiết, giúp học sinh tự kiểm tra và đánh giá kết quả của mình. Điều này giúp học sinh hiểu rõ hơn về quy trình giải quyết bài tập và tìm ra những sai sót, lỗ hổng trong kiến thức của mình.
Hãy sẵn sàng đối mặt với bộ đề thi Học kỳ 2 môn Toán lớp 8 tỉnh Quảng Nam 2018-2019 và hãy tin rằng, qua việc ôn tập và làm các bài tập trong bộ đề này, học sinh sẽ nâng cao kỹ năng và tự tin hơn trong việc đối phó với các bài toán và kỳ thi Toán.
Hãy bắt đầu cuộc hành trình ôn thi học kỳ 2 môn Toán lớp 8 và cùng nhau khám phá những thách thức, vượt qua những khó khăn để đạt được kết quả tốt và phát triển toàn diện trong môn học này.
Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC |
KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018-2019 Môn: TOÁN – LỚP 8 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) |
(Đề gồm có 02 trang) |
MÃ ĐỀ B |
Phần I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm):
Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau và ghi vào giấy làm bài. Ví dụ câu 1 chọn đáp án C thì ghi là 1C.
Câu 1: Phương trình tương đương với phương trình nào sau đây?
A. . |
B. . |
C. . |
D. . |
Câu 2: Điều kiện xác định của phương trình là
A. và . |
B. . |
C. . |
D. và . |
Câu 3: Phương trình có tập hợp nghiệm là
A. . |
B. . |
C. . |
D. . |
Câu 4: Bất phương trình nào sau đây là bất phương trình bậc nhất một ẩn?
A. . |
B. .. |
C. . |
D. . |
Câu 5: Bất phương trình có nghiệm là
A. . |
B. . |
C. . |
D. . |
Câu 6: Rút gọn biểu thức khi ta được A bằng
A. . |
B. . |
C. . |
D. . |
Câu 7: Mẹ cho Hiếu số tiền vừa đủ mua 4 gói bánh, giá 5000 đồng mỗi gói. Hiếu gặp một Tổ chức từ thiện đang quyên góp nhằm ủng hộ đồng bào bị lũ lụt. Hiếu quyết định ủng hộ x% số tiền mình đang có (x < 100). Biểu thức nào sau đây biểu thị số tiền Hiếu còn lại để đi mua bánh?
A. . |
B. . |
C. . |
D. . |
*Quan sát hình 1 và thực hiện các câu hỏi: 8; 9; 10.
Biết MN//BC; AD là đường phân giác của tam giác AMN; AM = 6cm; MB = 3cm; BC =9cm.
Câu 8: Tỉ số bằng tỉ số
A. . C. . |
B. . D. . |
Câu 9: Tỉ số bằng tỉ số
A. . |
B. . |
C. . |
D. . |
Câu 10: Độ dài đoạn thẳng MN là
A. . |
B. . |
C. . |
D. . |
*Quan sát hình 2 và thực hiện các câu hỏi: 11; 12; 13; 14.
Biết là hình hộp chữ nhật có
AB = 4cm; BC = 6cm; = 5cm.
Câu 11: Đường thẳng CD song song với đường thẳng
A. . C. . |
B. . D. . |
Câu 12: Đường thẳng song song với mặt phẳng
A. . C. |
B. . D. |
Câu 13: Mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng
A. |
B. |
C. |
D. |
Câu 14: Một hộp thủy tinh dạng hình hộp chữ nhật, trong lòng có các kích thước như hình 2 thì có thể chứa tối đa bao nhiêu lít nước?
A. |
B. . |
C. . |
D. . |
Câu 15: Hình lập phương có diện tích toàn phần là 294cm2 thì có thể tích là
A. |
B. |
C. |
D. |
Phần II. TỰ LUẬN (5,0 điểm):
Câu 1. (1,5 điểm)
Giải phương trình sau:
Giải bất phương trình sau và biểu diễn tập nghiệm trên trục số:
Câu 2. (1,0 điểm)
Cho biết chứng tỏ rằng .
Giải phương trình sau:
Câu 3. (2,5 điểm)
Cho tam giác nhọn DEF, hai đường cao EM và FN cắt nhau tại I.
a. Chứng minh hai tam giác DME và DNF đồng dạng;
b. Chứng minh ;
Cho biết . Chứng tỏ rằng
===== HẾT=====
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM |
KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018-2019 Môn: TOÁN – LỚP 8 |
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM – MÃ ĐỀ B |
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm):
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Đ/án |
B |
A |
B |
A |
D |
A |
B |
D |
C |
C |
C |
A |
B |
C |
A |
B. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu |
Ý |
Nội Dung |
Điểm |
1 1,5 điểm |
a. 0,75 điểm |
Giải phương trình sau:
|
0,5 |
|
0,25 |
||
b. 0,75 điểm |
Giải bất phương trình sau và biểu diễn tập nghiệm trên trục số:
|
0,25 |
|
|
0,25 |
||
Biểu diễn đúng tập nghiệm trên trục số |
0,25 |
||
2 1,0 điểm |
a. 0,5 điểm |
Cho biết chứng tỏ rằng .
|
0,25 |
|
0,25 |
||
b. 0,5 điểm |
Giải phương trình sau: .
|
0,25 |
|
Ghi được và kết luận nghiệm |
0,25 |
||
3. 2,5 điểm |
0,5 điểm |
Hình vẽ:phục vụ ý a và ý b: ghi 0,5 điểm |
0,5 |
a. 0,75 điểm |
- Nêu được hai tam giác DME và DNF là hai tam giác vuông |
0,25 |
|
- Chỉ ra được góc D chung |
0,25 |
||
- Kết luận hai tam giác DME và DNF đồng dạng |
0,25 |
||
b. 0,75 điểm |
- Chứng tỏ hai tam giác IMF và INE đồng dạng |
0,25 |
|
- Viết được |
0,25 |
||
- Kết luận . |
0,25 |
||
c. 0,5 điểm |
- Chứng tỏ hai tam giác DMN và DEF đồng dạng, từ đó suy ra |
0,25 |
|
- Giải thích tam giác DME vuông cân tại M nên , từ đó kết luận |
0,25 |
Ngoài Đề Thi Học Kỳ 2 Toán 8 Quảng Nam 2018-2019 – Toán 8 thì các đề thi trong chương trình lớp 8 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Kho Đề Thi nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc tra cứu và đối chiếu đáp án. Quý thầy cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.