Đề Thi Giữa Kì 2 Toán 7 Năm 2021-2022 Có Đáp Án Và Ma Trận
Đề Thi Giữa Kì 2 Toán 7 Năm 2021-2022 Có Đáp Án Và Ma Trận được Trang Tài Liệu sưu tầm với các thông tin mới nhất hiện nay. Đề thi này sẽ giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng làm bài. Cũng như hỗ trợ thầy cô trong quá trình giảng dạy. Hy vọng những tài liệu này sẽ giúp các em trong quá trình ôn luyện và đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.
Trên hành trình chinh phục môn Toán, chúng ta đã có cơ hội đối mặt với đề thi giữa kỳ 2 môn Toán 7 năm học 2021-2022, đi kèm với đáp án và ma trận. Bộ đề thi này không chỉ là một tài liệu ôn tập quan trọng mà còn là một bước tiến quan trọng trên con đường nắm vững kiến thức và khám phá thêm về ma trận trong môn Toán.
Đề thi giữa kỳ 2 Toán 7 năm học 2021-2022 cùng với đáp án và ma trận đã giúp chúng ta tổng hợp và kiểm tra kiến thức đã học trong suốt kỳ học vừa qua. Qua việc làm và kiểm tra đáp án, chúng ta có thể đánh giá mức độ nắm vững kiến thức và khả năng áp dụng ma trận vào các bài toán thực tế.
Bộ đề thi giữa kỳ 2 Toán 7 năm học 2021-2022 cùng với đáp án và ma trận không chỉ giúp chúng ta ôn tập và luyện tập kiến thức đã học, mà còn giúp chúng ta làm quen với cấu trúc và yêu cầu của các bài thi. Qua việc làm các bài tập và tìm hiểu đáp án, chúng ta đã nắm bắt được phương pháp giải quyết, cách suy nghĩ và cách tiếp cận vấn đề trong môn Toán, đặc biệt là với ma trận.
Ma trận, một khái niệm quan trọng trong Toán học, đã được chúng ta khám phá và áp dụng thông qua bộ đề thi giữa kỳ 2 Toán 7 năm học 2021-2022 cùng với đáp án và ma trận. Qua việc làm các bài tập và tìm hiểu ma trận, chúng ta đã mở rộng kiến thức và phát triển khả năng sử dụng ma trận trong việc giải quyết các bài toán phức tạp.
Đề thi tham khảo
Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline
TRƯỜNG THCS…..
|
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: TOÁN 7 Thời gian làm bài,…. phút không kể thời gian giao đề. |
I. TRẮC NGHIỆM (3điểm)
Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước kết quả đúng:
Câu 1 (1,5 điểm)
Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo lập được bảng sau
-
Thời gian (x)
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Tần số
( n)
6
3
4
2
7
5
5
7
1
N= 40
a) Mốt của dấu hiệu là
A. 7 B. 9 ; 10 C. 8 ; 11 D. 12
b) Số các giá trị của dấu hiệu là
A. 12 B. 40 C. 9 D. 8
c) Tần số 3 là của giá trị
A. 9 B. 10 C. 5 D. 3
d) Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là
A. 6 B. 9 C. 5 D. 7
e) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là
A. 40 B. 12 C. 8 D. 9
f) Tổng các tần số của dấu hiệu là
A. 40 B. 12 C. 8 D. 10
Câu 2 (1 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đúng trước đáp án đúng.
a) Trong một tam giác, tổng ba góc bằng
A. 900 B. 450 C. 1800 D. 600
b) Cho hình vẽ sau, góc ngoài của tam giác ABC là
A. B.
C. D.
c) Cho ∆ABC vuông cân tại A nếu
A. ; B. = 450 ; C. = 450 ; D. = 450
d) Tam giác ∆MNP là tam giác cân tai M nếu
A. NM = NP; B. MP = MN ; C. NM > NP; D. NM < NP
Câu 3 (0,5 điểm)
Điền vào chỗ trống: Cho ABC = DEG.
a) Biết suy ra
b) Biết DG = 5 cm, độ dài của AC = ....... cm.
II. TỰ LUẬN
Câu 4 (1 điểm)
Cho đơn thức 2x2y. Viết 2 đơn thức đồng dạng với đơn thức đã cho.
Cho tam giác ABC cân tại A có AB = 3cm, Hỏi cạnh AC có độ dài bằng
bao nhiêu?
Câu 5 (2,5 điểm)
Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau :
-
7
4
4
6
6
4
6
8
8
7
2
6
4
8
5
6
9
8
4
7
9
5
5
5
7
2
7
6
7
8
6
10
Dấu hiệu ở đây là gì ?
Lập bảng “ tần số ” và nhận xét.
Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Câu 6 (0,5 điểm)
Cho biểu thức đại số: A = 2x2y + xz100 - 3yz0 + 3. Tính giá trị của biểu thức A tại x = 0; y = -1; z = 1
Câu 7 (3 điểm)
Cho góc nhọn xOy, M là một điểm thuộc tia phân giác Ot của góc xOy. Kẻ MA Ox (A Ox), MB Oy ( B Oy)
a) Chứng minh: MA = MB.
b) Tam giác OAB là tam giác gì? Vì sao?
c) Đường thẳng BM cắt Ox tại D, đường thẳng AM cắt Oy tại E. Chứng minh: MD = ME.
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II
I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Bài 1 |
Bài 2 |
Bài 3 |
|||||||||
a |
b |
c |
d |
e |
f |
a |
b |
c |
d |
a |
b |
C |
B |
C |
C |
D |
A |
C |
D |
B |
B |
1000 |
5cm |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Bài |
Yêu cầu cần đạt |
Điểm |
|||||||||||||||||||
4 (1 điểm) |
32 + 42 = 9 + 16 = 25 => 52 = 32 + 42 => 3cm, 5cm, 4cm là độ dài 3 cạnh của tam giác vuông (Định lý py ta go đảo) |
0,5
0,5 |
|||||||||||||||||||
5 (3 điểm) |
a) Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán của mỗi HS lớp 7A. |
0,5 |
|||||||||||||||||||
b) Bảng “tần số” :
- Điểm kiểm tra cao nhất: 10 điểm - Điểm kiểm tra thấp nhất: 2 điểm - Đa số học sinh được điểm 6, 7 |
0,5
0,5 |
||||||||||||||||||||
c) Số trung bình cộng :
X = = = 6,125 * Mốt của dấu hiệu : M0 = 6
|
0,25 0,25 |
||||||||||||||||||||
d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng:
|
0,5
|
||||||||||||||||||||
6 (0,5 điểm) |
Thay x = 0; y = -1; z = 1 vào biểu thức A ta được A = 2.02.(-1) + 0.1100 – 3(-1).10 + 3 = 6. |
0,5 |
|||||||||||||||||||
7 (3 điểm) |
Hình vẽ, ghi gt, kl đúng
OM cạnh huyền chung
=> OAM = OBM (cạnh huyền – góc nhọn) MA = MB (hai cạnh tương ứng)
b) Vì OAM = OBM OA = OB OAB cân tại O
c) AMD = BME (cạnh góc vuông – góc nhọn kề ) MD = ME |
0,5
0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0.5 0,25 0,25 |
|||||||||||||||||||
|
|
|
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – MÔN TOÁN 7
1. MA TRẬN
Mức độ
Tên chủ đề |
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Tổng |
||||||||
Cấp độ thấp |
Cấp độ cao |
|||||||||||
TNKQ |
TL |
TNKQ |
TL |
TNKQ |
TL |
TNKQ |
TL |
|||||
1. Thống kê |
Nhận biết được số các giá trị, số các giá trị khác nhau, tần số tương ứng Nhận biết được mốt của dấu hiệu Câu 1a,b,c,d,e,f |
Xác định được dấu hiệu điều tra. Lập được bảng tần số và rút ra một số nhận xét
Câu 5a,b |
Vẽ được biểu đồ đoạn thẳng Vận dụng công thức tính được số trung bình cộng và tìm được mốt của dấu hiệu
Câu 5c,d |
|
|
|||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % |
6 1,5
|
|
|
2 1,5
|
|
2 1
|
|
|
10 4 40 |
|||
2. Biểu thức đại số |
Nhận biết được các đơn thức đồng dạng
Câu 4a |
|
|
Tính được giá trị của BTĐS tại giá trị cho trước của biến Câu 6 |
|
|||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % |
|
1 0,5 |
|
|
|
|
|
1 0,5 |
2 1 10 |
|||
3. Tam giác |
- Nhận biết được định lí tổng ba góc của tam,góc ngoài của tam giác - Nhớ và nhận dạng đúng định lí về các trường hợp bằng nhau của tam giác Nhớ và nhận dạng đúng tam giác cân, tam giác vuông Câu 2a,b,c,d Câu 3a,b Câu 4b |
Vẽ đúng hình, ghi đúng GT, KL, Hiểu được các tam giác đặc biệt
Câu 7b |
Vận dụng được các trường hợp bằng nhau của tam giác để c/m hai tam giác bằng nhau
Câu 7a |
c/m đúng hai đoạn thẳng bằng nhau nhờ áp dụng các trường hợp bằng nhau của tam giác
Câu 7c |
|
|||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % |
6 1,5
|
1 0,5 |
|
1 1,5 |
|
1 1
|
|
1 0,5 |
10 5 50 |
|||
TS câu TS điểm Tỉ lệ % |
14 4 40 |
3 3 30 |
3 2 20 |
2 1 10 |
22 10 100 |
Ngoài Đề Thi Giữa Kì 2 Toán 7 Năm 2021-2022 Có Đáp Án Và Ma Trận thì các đề thi trong chương trình lớp 7 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Kho Đề Thi nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc tra cứu và đối chiếu đáp án. Quý thầy cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.
Trên hành trình chinh phục môn Toán, chúng ta đã vượt qua một thử thách đáng gờm với đề thi giữa kỳ 2 môn Toán 7 năm học 2021-2022. Và ngay từ đầu, chúng ta đã được trang bị với bộ đề thi cùng đáp án và ma trận, mang đến sự tự tin và sẵn sàng cho những bài toán phức tạp.
Đề thi giữa kỳ 2 Toán 7 năm học 2021-2022 cùng đáp án và ma trận đã là một tài liệu quý giá để đánh giá và củng cố kiến thức của chúng ta. Qua việc làm và kiểm tra đáp án, chúng ta đã có cái nhìn tổng quan về khả năng giải toán và ứng dụng ma trận vào các bài tập.
Bộ đề thi giữa kỳ 2 Toán 7 năm học 2021-2022 cùng đáp án và ma trận không chỉ là công cụ ôn tập mà còn là một cánh cửa để khám phá sâu hơn về ma trận. Qua việc làm các bài tập và tìm hiểu ma trận, chúng ta đã tiếp thu và ứng dụng được những kiến thức mới, đồng thời phát triển khả năng tư duy logic và cách tiếp cận vấn đề.
Ma trận, một khái niệm quan trọng trong Toán học, đã được chúng ta khám phá và làm quen thông qua bộ đề thi giữa kỳ 2 Toán 7 năm học 2021-2022 cùng đáp án và ma trận. Đây là một cơ hội để chúng ta nắm bắt các tính chất và phương pháp thực hiện các phép tính trên ma trận, mở ra một khung nhìn mới trong việc giải quyết các bài toán phức tạp.
Hãy tự hào về những nỗ lực và sự cống hiến mà chúng ta đã dành cho quá trình làm và kiểm tra kết quả của đề thi giữa kỳ 2 Toán 7 năm học 2021-2022 cùng đáp án và ma trận. Đó là một bước tiến quan trọng trên con đường học tập và khám phá về ma trận, đồng thời là sự chứng minh về sự kiên nhẫn và sự đam mê của chúng ta với môn Toán.
Xem thêm