Bộ Đề Thi Giữa Kì 2 Toán 7 Năm 2022 Có Đáp Án
Bộ Đề Thi Giữa Kì 2 Toán 7 Năm 2022 Có Đáp Án được Trang Tài Liệu sưu tầm với các thông tin mới nhất hiện nay. Đề thi này sẽ giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng làm bài. Cũng như hỗ trợ thầy cô trong quá trình giảng dạy. Hy vọng những tài liệu này sẽ giúp các em trong quá trình ôn luyện và đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.
Trong quá trình học tập môn Toán, đề thi giữa kỳ 2 là một phần quan trọng để đánh giá sự tiến bộ và nắm vững kiến thức của chúng ta. Hôm nay, chúng ta sẽ khám phá một tài liệu đặc biệt – Bộ đề thi giữa kỳ 2 môn Toán lớp 7 năm 2022, kèm theo đáp án.
Bộ đề thi giữa kỳ 2 Toán lớp 7 năm 2022, với sự hỗ trợ của đáp án, là một nguồn tài liệu quý giá để chúng ta rèn luyện và nắm vững kiến thức cũng như kỹ năng giải quyết các bài toán. Qua việc làm và kiểm tra đáp án, chúng ta có thể đánh giá được sự tiến bộ của mình và xác định những khía cạnh cần cải thiện.
Bộ đề thi giữa kỳ 2 Toán lớp 7 năm 2022, kèm theo đáp án, không chỉ giúp chúng ta ôn tập và củng cố kiến thức đã học mà còn khám phá các dạng bài toán mới và áp dụng những kiến thức đã nắm vững vào thực tế. Qua việc làm các bài tập, chúng ta có cơ hội rèn luyện khả năng tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề.
Bộ đề thi giữa kỳ 2 Toán lớp 7 năm 2022, cùng với đáp án, là một cẩm nang quan trọng để chúng ta chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới. Qua việc làm và kiểm tra kết quả, chúng ta có thể xác định điểm mạnh và điểm yếu, từ đó nỗ lực hoàn thiện và cải thiện kết quả trong các kỳ thi tiếp theo.
Hãy sẵn sàng đối mặt với thử thách của bộ đề thi giữa kỳ 2 Toán lớp 7 năm 2022, cùng với đáp án. Đây là một cơ hội để chúng ta thể hiện khả năng toán học của mình và đạt được thành tích tốt trong môn học quan trọng này.
Đề thi tham khảo
Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline
ĐỀ 1
|
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2021 –2022 MÔN TOÁN 7
|
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm).
Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng trong các câu sau rồi ghi vào bài làm.
Câu
1. Tổng
của ba đơn thức
là:
|
|
|
|
Câu
2.
Bậc của đa thức
là:
|
|
|
|
Câu
3.
vuông
tại A, biết số đo góc C bằng 520.
Số đo góc B bằng:
|
|
|
|
Câu
4.
và
có
,
.
Thêm điều kiện nào sau đây để
?
|
|
|
|
Câu 5. Một tam giác có độ dài 3 cạnh là bao nhiêu thì đó là tam giác vuông:
A. 2cm; 4cm; 6cm. |
B. 3cm; 4cm; 2cm. |
C. 5cm; 3cm; 4cm. |
D. 2cm; 3cm; 5cm |
Câu
6:
MNP
cân tại P. Biết
.
Số đo góc P bằng:
A.
|
B.
|
C.
|
D. |
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm).
Câu
7 (1,0
điểm). Cho đơn thức:
a) Thu gọn đơn thức A.
b) Xác định phần hệ số, phần biến và tìm bậc của đơn thức A.
Câu
8 (1,0
điểm). Cho biểu thức:
a) Thu gọn B.
b)
Tính giá trị của biểu thức B tại
Câu 9 (2,0 điểm). Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7C được ghi trong bảng sau:
-
7
4
4
6
6
5
6
8
8
7
2
6
4
8
5
6
9
8
4
7
9
6
6
6
7
2
7
6
7
8
6
10
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy lập bảng “tần số”.
b) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Câu
10 (2.5
điểm). Cho
có
.
Gọi I là trung điểm của BC. Từ I kẻ
và
Chứng minh
.
Chứng minh
.
Tính độ dài đoạn thẳng AI.Biết
.
Khi đó
là
tam giác gì? Vì sao?
Câu
11 (0,5
điểm).
Tìm x, y nguyên biết:
ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm):
Mỗi ý đúng được 0,5 điểm
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Đáp án |
D |
B |
B |
D |
C |
A |
II. TỰ LUẬN (7 điểm):
Câu |
Nội dung |
Điểm |
|||||||||||||||||||
Câu 7 (1,0 điểm) |
a. (0,5 điểm)
|
0,5 |
|||||||||||||||||||
b. (0,5 điểm) Hệ số: - 10
Phần
biến: Bậc: 13 |
0,5 |
||||||||||||||||||||
Câu 8 (1,0 điểm) |
a. (0,5 điểm)
|
0,25 |
|||||||||||||||||||
|
0,25 |
||||||||||||||||||||
b. (0,5 điểm)
Thay
|
0,25 |
||||||||||||||||||||
Vậy
giá trị của biểu thức B tại
|
0,25 |
||||||||||||||||||||
Câu 9 (2,0 điểm) |
a. (1,0 điểm) - Dấu hiệu X: Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của mỗi học sinh lớp 7C. |
0,25 |
|||||||||||||||||||
- Bảng “tần số”:
|
0,75 |
||||||||||||||||||||
b. (0,5 điểm) - Số trung bình cộng:
-
Mốt của dấu hiệu:
|
0,5 |
||||||||||||||||||||
c. (0,5 điểm)
Biểu
đồ đoạn thẳng:
|
0,5 |
||||||||||||||||||||
Câu 10 (3,0 điểm) |
|
0,5 |
|||||||||||||||||||
a. (0,75 điểm)
Xét
AI: cạnh chung
|
0,75 |
||||||||||||||||||||
b. (0,75 điểm)
Mà
Hay
|
0.25 |
||||||||||||||||||||
Ta
có:
|
0.5 |
||||||||||||||||||||
c. (0,5 điểm)
Xét
AI: cạnh chung
|
0.25 |
||||||||||||||||||||
Khi
Từ
(1) và (2)
|
0.25 |
||||||||||||||||||||
Câu 11 (0,5 điểm) |
|
0,25
|
|||||||||||||||||||
Vì x, y nguyên nên 3x + 1, 3y + 1 là các ước của 13, ta có bảng sau:
Vậy
|
0,25 |
vào biểu thức B ta có:
(cmt)
(2
góc tương ứng)
(kề bù)
(Định
lí Py-ta-go)
(cmt)
(2
góc tương ứng)
có :
tính được
(2)
đều.
……………. Hết …………….
ĐỀ 2
|
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2021 –2022 MÔN TOÁN 7
|
Phần I: Trắc nghiệm khách quan. (4 điểm)
(Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng)
Khi cân 20 bạn HS lớp 7A người ta ghi lại khối lượng mỗi bạn như sau (tính tròn kg)
32 36 30 32 36 28 30 31 28 32 32 30 32 31 45 28 31 31 32 31 |
(Dùng số liệu trên để trả lời các câu hỏi sau (từ câu 1 đến câu 3)
Câu 1 (0,25 điểm). Dấu hiệu ở đây là: |
||||||||||||||||||
|
A. Khối lượng của 20 học sinh lớp 7A. C. Thể tích của học sinh lớp 7A. |
B. Trọng lượng của học sinh lớp 7A. D. Cả ba y A,B,C đều là dấu hiệu. |
||||||||||||||||
Câu 2 (0,25 điểm). Số các giá trị của dấu hiệu là: |
||||||||||||||||||
|
A. 10 |
B. 6. |
C. 20. |
D. 5. |
||||||||||||||
Câu 3 (0,25 điểm). Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu đó? |
||||||||||||||||||
|
A. 6. |
B. 10. |
C. 20. |
D. 5. |
||||||||||||||
Câu 4. (0,75 điểm) Kết quả điều tra về số con của 20 hộ gia đình trong một thôn được cho trong bảng sau: |
||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||
|
a) Số các giá trị dấu hiệu là: |
|||||||||||||||||
|
A. 20. |
B. 5. |
C. 6. |
D. 1. |
||||||||||||||
|
b) Số trung bình cộng là: |
|||||||||||||||||
|
A. 2,95. |
B. 2,45. |
C. 1,85. |
D. 2,59. |
||||||||||||||
|
c) Mốt của dấu hiệu là: |
|||||||||||||||||
|
A. 1. |
B. 3. |
C. 12. |
D. 2. |
||||||||||||||
Câu 5. (0,25 điểm). Cho hàm số y = f (x) = 2x2 + 3 . Ta có : |
||||||||||||||||||
|
A. f (0) = 5. |
B. f (1) = 7. |
C. f (-1) = 1. |
D. f(-2) = 11. |
||||||||||||||
Câu
6.
(0,25
điểm).
Khi
x =
|
||||||||||||||||||
|
A.
|
B.
|
C.
|
D.
|
||||||||||||||
Câu
7 (0,25
điểm). Các
tam giác vuông
|
||||||||||||||||||
|
A. BC = EF.
C.
|
B. AB = DE. D. Cả ba trường hợp trên. |
||||||||||||||||
Câu
8 (0,25
điểm).
Các tam giác vuông
|
||||||||||||||||||
|
A.
C.
|
B.
D.
|
||||||||||||||||
Câu 9 (0,25 điểm). Cho tam giác ABC biết cạnh AB = 10cm, BC = 5cm. Như vậy: |
||||||||||||||||||
|
A. Cạnh AC có độ dài bằng 12 cm hoặc 5 cm. B. Cạnh AC có độ dài bằng 5cm. C. Cạnh AC có độ dài bằng 12cm. D. Cả ba trường hợp trên đều đúng. |
|||||||||||||||||
Câu
10 (0,25
điểm). Cho
tam
|
||||||||||||||||||
|
A.
C.
|
B.
D.
|
(Hình 1) |
|||||||||||||||
Câu 11 (0,25 điểm). Hãy chỉ ra bộ ba đoạn thẳng nào sau đây có thể là số đo ba cạnh của một tam giác? Có giải thích? |
||||||||||||||||||
|
A.
|
B.
|
C.
|
|||||||||||||||
Câu 12 (0,25 điểm). Số đo góc x (Hình 2) bằng |
||||||||||||||||||
|
A. 600.
C. 750. |
B. 650.
D. 850. |
(Hình
2)
|
|||||||||||||||
Câu
13
(0,25 điểm). Cho
tam giác
|
||||||||||||||||||
|
A.
|
B.
|
C.
|
D.
|
||||||||||||||
Câu
14 (0,25
điểm). Cho
tam giác
|
||||||||||||||||||
|
A.
|
C.
|
||||||||||||||||
thì
điểm thuộc đồ thị hàm số y = 2x là
và
có
.
Hãy bổ sung thêm điều kiện về cạnh hay về góc để
.
.
và
có
.
Hãy bổ sung thêm điều kiện về cạnh hay về góc để
.
hoặc
hoặc
hoặc
cân
tại
,
đường cao BH, CK (Hình
1).
Khi đó
.
.
.
.
.
.
.
D.
.
có
.
Ta có:
.
.
.
.
,
.
Biết độ dài
là
một số nguyên chẵn, vậy độ dài
là:
.
B.
.
.
.
Phần II: Tự luận. (6 điểm)
Câu 15 (2 điểm). Số lỗi chính tả trong một bài kiểm tra môn tiếng Anh của học sinh của lớp 7B được cô giáo ghi lại trong bảng “tần số”dưới đây ?
-
Giá trị (x)
2
3
4
5
6
9
10
Tần số (n)
3
6
9
5
7
1
1
N = 32
a) Dấu hiệu ở đây là gì ?
b) Từ bảng, tìm mốt của dấu hiệu. Rút ra 03 nhận xét về dấu hiệu?
c) Tìm số lỗi trung bình trong mỗi bài kiểm tra?
d) Dựng biểu đồ đoạn thẳng?
Câu 16 (0,5 điểm).
Trong cuộc tìm hiểu về số tuổi nghề của 100 công nhân ở một công ty có bảng sau:
Số tuổi nghề (x) |
Tần số (n) |
|
4 5 … 8 |
25 30 … 15 |
|
|
N = 100 |
|
Do sơ ý người thống kê đã xóa mất một dòng tuổi nghề và tần số tương ứng của tuổi nghề đó. Hãy tìm cách khôi phục lại bảng đó.
Câu 17 (1 điểm). Vẽ đồ thị hàm số y = - 2x
Câu
18 (2,5
điểm). Cho
vuông
tại A. Đường phân giác của góc B cắt AC tại D. Vẽ
.
a)
Chứng minh:
b) Chứng minh: DA < DC
ĐÁP ÁN
Phần I: Trắc nghiệm khách quan. (4 điểm)
(Mỗi câu khoanh đúng được 0,25 điểm)
Câu |
1 |
2 |
3 |
4a |
4b |
4c |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Đáp án |
A |
C |
A |
A |
C |
D |
D |
D |
C |
A |
C |
B |
B |
A |
C |
D |
Phần II: Tự luận. (6 điểm)
Câu |
Nội dung |
Điểm |
15 (2 điểm)
|
a) Dấu hiệu là: Số lỗi chính tả trong một bài kiểm tra môn tiếng Anh của mỗi học sinh lớp 7B. |
0,25 |
b) * Mốt của dấu hiệu là: M0 = 4 (lỗi) * Một số nhận xét. (ít nhất là 03 nhận xét) - Có một bài kiểm tra mắc lỗi nhiều nhất là 10 lỗi, chiếm tỉ lệ là 3,1% - Có ba bài kiểm tra mắc lỗi ít nhất là 2 lỗi chiếm tỉ lệ 9,3% - Phần nhiều bài kiểm tra mắc 4 lỗi chiếm tỉ lệ 28,1% |
0,25
0,5 |
|
c) Số trung bình cộng là
Vậy số lỗi trung bình trong mỗi bài kiểm tra là 4,6 (lỗi) |
0,25
0,25 |
|
|
0,5
|
|
16 (0,5 điểm)
|
Gọi dòng tuổi nghề bị xóa là x Khi đó dòng tần số bị xóa là: 100 – (25 + 30 + 15) = 30 Theo bài ra ta có:
|
0,25
|
370 + 30x = 550 30x = 180 x = 6 Vậy tuổi nghề bị xóa là 6 (năm) |
0,25 |
|
17 (1 điểm)
|
- Vẽ mặt phẳng tọa độ Oxy - Với x = 1, ta được y = - 2. Điểm A(1;- 2) thuộc đồ thị của hàm số y = - 2x. Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm O và A, Đường thẳng OA là đồ thị của hàm số y = - 2x |
0,5 |
|
0,5 |
|
18 (2,5 điểm) |
|
0,5 |
* Chứng minh.
a)
Xét
hai tam giác
BD là cạnh chung
|
0,5 |
|
|
0,25 |
|
b)
Ta có:
suy ra DA = DH (hai cạnh tương ứng) (1) |
0,5 |
|
Xét
tam giác
DC > DH (cạnh huyền lớn hơn cạnh góc vuông) (2) |
0,5 |
|
Từ (1) và (2) suy ra: DA < DC (đpcm) |
0,25 |
(BD
là tia phân giác của góc B)
(cạnh
huyền – góc nhọn)
(c/m ý a)
vuông tại H, có:
(Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa)
ĐỀ 3
|
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2021 –2022 MÔN TOÁN 7
|
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM:
Hãy viết vào bài làm chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước câu trả lời đúng từ câu 1 đến câu 6:
Câu
1:
Cho hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau, biết
x
=
thì y
=
.
Hỏi hệ số tỉ lệ nghịch của y theo x là bao nhiêu ?
A.
-
B.
C.
-
D. -3
Câu
2:
Đồ thị của hàm số y=
x
đi qua điểm nào sau đây:
A.
(1;2) B. (-1;
)
C. (
;
)
D.
Câu 3: Giá trị của biểu thức M = - 3x2y3 tại x = -1, y = 1 là:
A. 3 B. -3 C. 18 D. -18
Câu 4: Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức?
A.
B.
C.
– 5x
+ 1 D. (- 2xy2)
xy2
Câu
5:
Tam giác MNP
có
góc ngoài tại P
bằng:
A. 600 B. 1200 C. 200 D. 1800
Câu 6: Tam giác DEF là tam giác đều nếu:
A.
DE = DF B.
DE = EF C.
DE = DF và
D.
II. PHẦN TỰ LUẬN:
Câu 7: Thời gian giải xong một bài toán (tính bằng phút) của mỗi học sinh lớp 7 được ghi lại ở bảng sau:
-
10
13
15
10
13
15
17
17
15
13
15
17
15
17
10
17
17
15
13
15
a/ Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị khác nhau là bao nhiêu?
b/ Lập bảng “tần số” và tìm mốt của dấu hiệu.
c/ Tính số trung bình cộng.
d/ Rút ra nhận xét.
e/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Câu
8:
Cho tam giác ABC vuông tại A, có
và
AB = 5cm. Tia phân giác của góc B cắt AC tại D. Kẻ DE
vuông góc với BC tại E.
a/
Chứng minh:
ABD
=
EBD.
b/
Chứng minh:
ABE
là tam giác đều.
c/ Tính độ dài cạnh BC.
Câu
9: Tìm
giá trị nhỏ nhất của biểu thức
....................Hết...................
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Đáp án |
B |
C |
B |
D |
B |
C |
II. PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu |
Đáp án |
Điểm |
||||||||||||
1 (3 điểm) |
a/ Dấu hiệu ở đây là thời gian làm một bài toán của mỗi học sinh b/ Bảng “tần số”
M0 = 15 c/ Tính số trung bình cộng
d/ Đưa ra được nhận xét e/ Vẽ biểu đồ chính xác |
0,5 |
||||||||||||
0,75 |
||||||||||||||
0,5 0,5 0,75 |
||||||||||||||
2 (3 điểm) |
a/
Chứng minh được:
b/
Chứng minh được:
c/ Tính độ dài cạnh BC=10cm.
|
1 1 1 |
||||||||||||
3 (1điểm) |
E
đạt
GTNN
Vì
|
|
Ngoài Bộ Đề Thi Giữa Kì 2 Toán 7 Năm 2022 Có Đáp Án thì các đề thi trong chương trình lớp 7 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Kho Đề Thi nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc tra cứu và đối chiếu đáp án. Quý thầy cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.
Xem thêm