10 Đề Thi Thử Tiếng Anh THPT 2021 Có Đáp Án (Bộ 2)

ĐỀ MINH HỌA SỐ 11 THEO HƯỚNG BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021

ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC Môn thi: TIẾNG ANH T hời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên thí sinh:

Số báo danh:

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 1: A. promises B. realizes C. devises D. socializes

Question 2: A. compile B. facile C. facsimile D. textile

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

Question 3: A. evolve B. protect C. argue D. resist

Question 4: A. profession B. consequence C. substantial D. objective

Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 5: Let’s go to the cinema this tonight,___________?

A. do we B. shall we C. don’t we D. aren’t we

Question 6: I will be very happy if you can play _______ piano at my birthday party.

A. a B. an C. the D. 0

Question 7: I like watching film online _________ the computer at night.

A. on B. at C. in D. of

Question 8: Before starting __________ for this company, I spent a year _______ .

A. work/travel B.work/traveling C.working/travel D.working/traveling

Question 9: If these prisoners attempted to escape from prison, ­­­­­­­­­­­__________immediately.

A. they would be caught B. they would catch

C. they will be caught D. they will have caught

Question 10: I haven’t met my younger brother since I _________ to HCMC.

A. moved B. had moved C. move B. would move

Question 11: He promised to telephone I have never heard from him again.

A. but B. except C. although D. because

Question 12: I'll return Bod's book to him, ___________

A. as soon as I have completed reading it.

B. after I will complete reading it.

C. by the time I will have completed reading it.

D. until I have completed reading it.

Question 13: In The Sociology of Science,__________a classic, Robert Merton discusses cultural, economic and social forces that contributed to the development of modern science.

A. now considering B. now considered C. which considers D. which considered

Question 14: Recently health foods have increased in __________

A. popular B. popularity C. popularize D. popularization

Question 15: Everyone laughed when he _____________the teacher so well.

A. looked up B. took off C. sent off D. called up

Question 16: As the drug took the patient became unconscious.

A. effect B. force C. influence D. action

Question 17: You’re very quiet today. What have you got on your___________?

A. spirit B. attention C. mind D. brain

Question 18: Mark Zuckerberg's enormous success has taken a lot of hardworking and ___________.

A. indifference B. dedication C. loyalty D. reputation

Question 19: After a momentary _ of concentration, Simon managed to regain his focus and completed the test.

A. failure. B. lapse. C. fault. D. error.

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 20: A brief outline of the course and bibliography were handed out to the students at the first meeting.

A. dispensed B. dispersed C. distributed D. contributed

Question 21: Her courage not only inspired her followers but moved her rivals as well.

A. depressed B. motivated C. overlooked D. rejected

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 22: Rather than assuming responsibility for explaining corporate losses, the CEO passed the buck to his CFO to explain the downturn.

A. denied responsibilities

B. shifted the responsibility for something to someone else

C. made someone responsible for a problem that you should deal with

D. shouldered the blame

Question 23: The water workers' claim for a 10 percent pay rise has been under consideration by the Government.

A. neglected B. concentrated C. suspected D. be thought

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges

Question 24: A student is talking to the school librarian.

Student: "I would like to join the library."

Librarian: “ ”

A. OK. Would you like to fill in this form? B. OK. This is the form that requires us.

C. OK. I would like to fill in this form. D. OK. See if you can join.

Question 25: Jordan and Jim are in a pub.

Jordan: “ ”

Jim: “No, thanks.”

A. Would you want another drink? B. Would you care for another drink?

C. Can you help me with this? D. Come in, please!

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26-30

THE FAMILY

Statesmen define a family as “a group of individuals having a common dwelling and related by blood, adoption or marriage, (26)________includes common-law relationships”. Most people are born into one of these groups and will live their lives as a family in such a group.

Although the definition of a family may not change, (27)__________relationship of people to each other within the family group changes as society changes. More and more wives are taking paying jobs, and, as a result, the roles of husband, wife and children are changing. Today, men expect to work for pay for about 40 years of their lives, and, in today’s marriages (28)_________which both spouses have paying jobs, women can expect to work for about 30 to 35 years of their lives. This means that men must learn to do their share of family tasks such as caring for the children and daily (29) ________chores. Children, too, especially adolescents, have to (30) __________with the members of their family in sharing household tasks.

The widespread acceptance of contraception has meant that having children is as matter of choice, not an automatic result of marriage. Marriage itself has become a choice. As alternatives such as common- law relationships and single-parent families have become socially acceptable, women will become more independent.

Question 26: A. which B. that C. what D. it

Question 27: A. a B. any C. some D. the

Question 28: A. in B. for C. with D. to

Question 29: A. home B. family C. house D. household

Question 30: A. carry B. deal C. cooperate D. combine

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31-35

The Art World

One of the major problems in the art world is how to distinguish and promote an artist. In effect, a market must be created for an artist to be successful. The practice of signing and numbering individual prints was introduced by James Abbott McNeill Whistler, the nineteenth-century artist best known for the painting of his mother, called "Arrangement in Grey and Black", but known to most of US as "Whistler's Mother". Whistler's brother-in-law, Sir Francis Seymour Haden, a less well-known artist, had speculated that collectors might find prints more attractive if they knew that there were only a limited number of copies produced. By signing the work in pencil, an artist could guarantee and personalize each print.

As soon as Whistler and Haden began the practice of signing and numbering their prints, thefr work began to increase in value. When other artists noticed that the signed prints commanded higher prices, they began copying the procedure.

Although most prints are signed on the right-hand side in the margin below the image, the placement of the signature is a matter of personal choice. Indeed, prints have been signed within image, in any of the margins, or even on the reverse side of the 'print. Wherever the artist elects to sign it, a signed print is still valued above an unsigned one, even in the same edition.

Question 31: Which of the following would be a better title for the passage?

A. Whistler's Mother. B. Whistler's Greatest Works,

C. The Practice of Signing Prints. D. Copying Limited Edition Prints.

Question 32: What made Whistler's work more valuable?

A. His fame as an artist. B. His painting of his mother,

C. His signature on the prints. D. His brother-in-law's prints.

Question 33: The word “speculated” in the paragraph I could best be replaced by .

A. guessed B. noticed C. denied D. announced

Question 34: The word “it” in paragraph 3 refers to .

A. the same edition B. the image C. the reverse side D. a print

Question 35: The author mentions all of the following as reasons why a collector prefers a signed print EXCEPT .

A. it guarantees the print's authenticity B. it makes the print more personal

C. it encourages higher prices for the print D. it limits the number of copies of the print

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36-42

From smartphones and tablets to apps and social media, society is ambushed from all sides with technology. Naturally, all generations embrace it differently, with younger “digital natives” generally being more connected, more switched-on and more tech literate than older age groups.

According to Pew Research, 92% of Millennials (born 1981–1996) own smartphones, compared with 85% of Gen Xers (born 1965–1980) and 67% of Baby Boomers (born 1946–1964). In terms of tech behavior, older generations tend to use their phones mostly for making calls, whereas for younger generations, a phone is their digital window to the world. Phones are used for social media, going online, texting, emailing, playing games, listening to music, and recording and watching videos.

The daily media consumption of different generations also vastly differs. Gen Z and Millennials favor streaming and online services, with 46% of teens saying they use Netflix compared to 31% of those aged over 16. Furthermore, 16-24s spend 30% of their downtime watching TV or video, compared to 40% of time spent on these activities by the average UK adult. Boomers spend a whopping 344 minutes a day watching regular TV, significantly more than any other age group.

Size also matters more depending on your decade of birth. Younger generations prefer smaller screens sizes, opting for a smartphone as their go-to tech, while Generation X and technology newbies - the Boomers, are going bigger, owning more desktops and tablets. Always in the front of the queue for the hottest tech, younger generations see technology as an integral part of their existence, and since few Millennials and Gen Z can remember a time without social media, they’re more fearless and carefree when it comes to technology. So much so, that a LivePerson report revealed 65% of Millennials and Gen Z interact more with each other online than they do in the real world.

Fundamentally, these behaviors and preferred technologies combine to create a technological generation gap, where employees, shaped by their personal experiences, demonstrate different levels of ability and willingness to adopt new tech. Constantly chasing the next update or device, switched on Millennials and Gen Z are quick to lap up the latest apps, games, and platforms, while Gen X and Boomers are generally slower to embrace technology - both at home and in the workplace.

(Source: https://info.templafy.com/)

Câu 36. Which best serves as the title for the passage?

A. Bridging the technological generation gap.

B. Decoding the ethical generational gap.

C. The technological generation gap in family life.

D. What is the technological generation gap?

Câu 37. The word “it” in paragraph 1 refers to _____.

A. window B. media C. society D. technology

Câu 38. According to paragraph 2, what is the technological characteristic of Millennials?

A. They are hesitant when discussing about technology.

B. They are dependent on smartphones for almost every activity.

C. They are optimistic about technology’s benefits to society.

D. They are ignorant to the older ones’ advice about technology.

Câu 39. The word “downtime” in paragraph 3 is closest in meaning to _______.

A. spare time B. inactivity C. suspension D. stay

Câu 40. According to paragraph 4, which statement is correct about different generations and their gap?

A. Boomers are willing to queue overnight for a state-of-the-art mobile gadgets.

B. Millennials and Gen Z are more accustomed to face-to-face than messaging.

C. iPhones and other mobile devices are a necessary part of life by young people.

D. Younger generations prefer bigger technological devices over portable ones.

Câu 41. The word “embrace” in paragraph 5 is closest in meaning to _______.

A. reject B. include C. cuddle D. adopt

Câu 42. Which of the following statements is TRUE, according to the passage?

A. Younger people always know more about technology than the older generation does.

B. Digital savviness decrease with age is a major misunderstanding caused by media.

C. The generation users are born into affects their choices for size of technological gadgets.

D. Netflix is among the streaming services preferred by the Millennial generation.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 43: A number of students takes part in the entrance examination at university highly every year

A B C D

Question 44: Operas can be broadly classified as either comedies or they are tragedies

A B C D

Question 45: I don’t think it would be political to ask for loan just now

A B C D

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions

Question 46: My brother can cook better than my younger sister.

A. My younger sister can’t cook as well as my brother.

B. My brother can’t cook as well as my younger sister.

C. My younger sister can cook as well as my brother.

D. My brother can cook the best than my younger sister.

Question 47: “I have something to show you”, Hoa said to Bình.

A. Hoa told Bình she has something to show you.

B. Hoa told Bình she had something to show you.

C. Hoa told Bình she had had something to show him.

D. Hoa told Bình she had something to show him.

Question 48: My children are possibly in the living room.

A. My children will be playing in the living room.

B. My children cannot be in the kitchen.

C. I do not know whether my children are in the living room.

D. My children might be in the living room.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions

Question 49: Keep silent, or you will be punished by your teacher.

A. Provided you don’t keep silent, you will be punished by your teacher.

B.If you keep silent, you will be punished by your teacher.

C. If you kept silent, you wouldn’t be punished by your teacher

D. If you don’t keep silent, you won’t be punished by your teacher.

Question 50: The snowfall was very heavy in the capital city of England. All the trains there were cancelled.

A. So heavy was the snowfall that all the trains in the capital city of England were cancelled.

B. If it hadn’t been for the heavy snowfall, all the trains in the capital city of England would have been cancelled.

C. Only after all the trains in the capital city of England were cancelled dit it snow heavily.

D. Had it snowed heavily, all the trains in the capital city of England wouldn’t have been cancelled.

Đáp án

1-A	2-C	3-C	4-B	5-B	6-C	7-A	8-D	9-A	10-A
11-A	12-A	13-B	14-B	15-B	16-A	17-C	18-B	19-B	20-C
21-B	22-D	23-A	24-A	25-B	26-A	27-D	28-A	29-D	30-C
31-C	32-C	33-A	34-D	35-C	36-D	37-D	38-B	39-A	40-C
41-D	42-C	43-B	44-D	45-B	46-A	47-D	48-D	49-A	50-A

Giải thích chi tiết

Câu 1: Đáp án A

Kiến thức về phát âm của đuôi -es

Khi các từ có âm kết thúc là /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/ → Phát âm là /ɪz/

Khi các từ có âm kết thúc là /p/, /k/, /f/, /t/, /θ/ → Phát âm là /s/

Các trường hợp còn lại → Phát âm là /z/

Câu 2: Đáp án C

Kiến thức về phát âm của nguyên âm

A. compile /kəmˈpaɪl/

B. facile /ˈfæsaɪl/

C. facsimile /fækˈsɪməli/

D. textile /ˈtekstaɪl/

Câu 3: Đáp án C

Kiến thức về trọng âm

A. evolve /ɪˈvɑːlv/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc, trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm dài /ɑː/.

B. protect /prəˈtekt/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc, trọng âm ưu tiên rơi vào những âm cuối kết thúc từ hai phụ âm trở lên.

C. argue /ˈɑːrɡjuː/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Vì theo quy tắc, trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm dài /ɑː/.

D. resist /rɪˈzɪst/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc, trọng âm ưu tiên rơi vào những âm cuối kết thúc từ hai phụ âm trở lên.

=> Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.

Câu 4: Đáp án B

Kiến thức về trọng âm

A. profession /prəˈfeʃən/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc đuôi –ion làm trọng âm rơi vào trước âm đó.

B. consequence /ˈkɑːnsəkwəns/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Vì theo quy tắc trọng âm không bao giờ rơi vào nguyên âm /ə/ và đồng thời nó ưu tiên rơi vào nguyên âm dài /ɑː/.

C. substantial /səbˈstænʃəl/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc đuôi –ial làm trọng âm rơi vào trước âm đó.

D. objective /əbˈdʒektɪv/ từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc trọng âm không bao giờ rơi vào nguyên âm /ə/ và đồng thời các từ có đuôi –tive có trọng âm rơi vào âm tiết trước nó.

=> Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. (Đề thi phát hành độc quyền tại website Tailieudoc.vn nghiêm cấm sao chép và buôn bán)

Câu 5: Đáp án B.

Tạm dịch: Trước đây chưa bao giờ cô ấy cư xử như vậy đúng không?

Câu hỏi đuôi phải ở dạng khẳng định vì câu trước dấu phẩy có trạng từ phủ định never —► loại đáp án

A, D. Câu phía trước dùng thì HTHT nên chọn B. has she là phù hợp.

Câu 6: Đáp án C

Kiến thức về mạo từ xác định

The + danh từ chỉ nhạc cụ trong tiếng anh : the piano, the guitar, …….

Câu 7: Đáp án A.

Kiến thức về giới từ chỉ nơi chốn

On the computer, on the internet, on radio ………….

Câu 8. Chọn đáp án D

Kiến thức về Gerund

Start / begin + to +V/ Ving : bắt đầu làm gì

Spend + times/ money +Ving + st/ on +st : dành thời gian/ tiền làm gì

Câu 9: Đáp án A.

Kiến thức về câu điều kiện loại 2

If + S + V(qk) + St, S + would + V +St

Diễn tả một điều không thể xảy ra ở hiện tại

Câu 10: Đáp án A.

Kiến thức thời thì

S + have/ has +Vp2 +St since + S +V(qk) +st

Câu 11: Đáp án A.

Tạm dịch: Anh ẩy hứa là sẽ gọi tôi chả nghe ngóng gì được từ anh ẩy nữa.

Ta thấy đáp án phù hợp nhất về ngữ nghĩa là A. but. nhưng

Các đáp án còn lại không hợp lý:

except: trừ

although: mặc dù

because: bởi vì

Câu 12 : Đáp án C

Kiến thức mệnh trạng ngữ chỉ thời gian

S + will +V +St as soon as +S have/ has +V(p2) / S + V(Ht) +St

By the time + S + V +St, S + will + have +V(p2) +st

When S + V(Ht) +St, S + will + V +St

Câu 13. Chọn đáp án B

Kiến thức rút gọn mệnh đề quan hệ câu mang nghĩa bị động= V(p2)

Câu 14: Đáp án B

Cấu trúc in crease in st: tăng lên về cái gì

Sau từ in cần điền 1 danh từ

Popular (adj) phổ biến

Popularity (n) sự phổ biến

Popularization (n) sự đại chúng hóa

Popularize (v) đại chúng hóa

Dịch nghĩa:Gần đầy, những thức ăn lành mạnh đang ngày càng phổ biến

Câu 15: Đáp án B.

Tạm dịch: Mọi người đều cười khi anh ta đóng giả thầy giảo quá giỏi.

A. look sb up: thăm, liên lạc với ai (sau một thời gian dài)

Ex: Do look me up the next time you're in London.

B. take sb off: copy giọng nói, cử chi hoặc hành động của ai đó một cách rất buồn cười

send sb off: đuổi ra khỏi sân (thi đấu)

Ex: Bale was sent off for a foul in the second half.

call sb up: gọi điện, gọi vào đội tuyển quốc gia (thể thao), gọi nhập ngũ

Câu 16: Đáp án A

Tạm dịch: Bởi vì thuốc phát huy tác dụng nên bệnh nhân bắt đầu hôn mê.

- unconscious/ ʌnˈkɒnʃəs/ (adj): bất tỉnh, ngất đi, trở nên vô thức

A. to take effect: phát huy tác dụng.

Ex: The morphine was starting to take effect and the pain eased: Thuốc morphine bắt đầu có tác dụng và

cơn đau đã thuyên giảm.

have influence on/over something: có ảnh hưởng, tác động lên.

Ex: The Council had considerable influence over many government decisions: Hội đồng có sức ảnh hưởng to lớn lên nhiều quyết định của chỉnh phủ.

take action: giải quyết vấn đề, bắt tay vào giải quyết.

Ex: The government must take action now to stop the rise in violent crime: Chỉnh phủ phải bắt tay vào

giải quyết vấn đề ngay để ngăn chặn việc tội phạm bạo lực tăng cao.

Ta thấy chỉ có đáp án A là phù hợp với nghĩa của câu: thuốc có tác dụng...

Câu 17: Đáp án C.

- to get on someone’s mind: nghĩ gì, suy nghĩ trong đầu.

Tạm dịch: Bạn đã im lặng suốt ngày rồi. Bạn suy nghĩ gì trong đầu vậy?

Câu 18: Đáp án B

A. indifference : sự thờ ơ

B. dedication : sự công hiến, sự hy sinh

C. loyalty : sự trung thành

D. reputation : sự nổi tiếng, sự tiếng tăm

Sự thành công to lớn của Mark Zuckerberg’s đã có thừ sự chăm chỉ và sự công hiến

Câu 19: Đáp án B

A. failure (n): sự thất bại, sự hỏng hóc, sự không làm được việc gì

B. lapse (n): sự mất tập trung (trong khoảng thời gian ngắn), sự đãng trí; sự suy đồi; quãng thời gian

nghỉ

fault (n): khuyết điểm; lỗi lầm, tội lỗi, sự sai lầm

error (n): sự sai lầm, sai sót, lỗi

Dựa vào nghĩa của các phương án trên đây ta thấy phương án hợp nghĩa nhất là B.

Tạm dịch: Sau một thoáng không chú ý, Simon đã có thể lấy lại được sự tập trung và hoàn thành bài thi.

Câu 20: Đáp án C

Tạm dịch: Bản tóm tắt sơ lược về khóa học và về thư mục học được phân phát cho học sinh vào buổi họp đầu tiên.

Hand out = distribute: phân phát

A brief outline of the course and bibliography were handed out to the students at the first meeting.

A. dispensed: tha cho, miễn trừ, pha chế

B. dispersed : giải tán phân tán

C. distributed : phân phat ( hàng hóa, bài kiểm tra)

D. contributed: cống hiến, ban tặng

Câu 21: Đáp án B

inspire: truyền cảm hứng = motivate thúc đẩy, truyền cảm hứng

Her courage not only inspired her followers but moved her rivals as well.

A. depressed : thất vọng

C. overlooked :bỏ xót, nhìn bao quát ( từ trên cao)

D. rejected

Dịch: Lời động viên của cô ấy không chỉ truyền cảm hứng cho những người sau cô ấy mà còn thay đổi đối thủ của cô ấy

Câu 22: Đáp án D.

Từ trái nghĩa - kiến thức về thành ngữ

Tạm dịch: Thay vì chịu trách nhiệm giải trình những thua lỗ liên quan đến tập đoàn, vị tổng giám đốc điều hành đã đẩy trách nhiệm cho vị giám đốc tài chính để giải trình cho sự thấm thoát đó.

=> Pass the buck: đổ trách nhiệm cho người khác

Xét các đáp án:

A. Denied responsibilities: chối bỏ trách nhiệm

B. Shifted the responsibility for something to someone else: đổ trách nhiệm về việc gì cho ai

C. Made someone responsible for a problem that you should deal with: khiến ai đó chịu trách nhiệm về việc mà đáng lẽ ra bạn phải giải quyết

D. Shouldered the blame: nhận sự khiển trách

=> Đáp án là D

Cấu trúc khác cần lưu ý:

Assume responsibility for sth: chịu trách nhiệm về việc gì

Câu 23: Đáp án A

Từ trái nghĩa – kiến thức về cụm từ cố định

Tạm dịch: Đòi hỏi tăng lương 10% của các công nhân nhà máy nước đang được chính phủ xem xét.

=>Under consideration (idm): đang được xem xét, cân nhắc, thảo luận

Xét các đáp án:

A. neglect /nɪˈɡlekt/ (v): phớt lờ, thờ ơ, lãnh đạm

B. concentrate /ˈkɑːnsəntreɪt/ (v): tập trung, chú ý

C. suspect /səˈspekt/ (v): hoài nghi, ngờ vực

D. bethink /bɪˈθɪŋk/ (v): (+oneself) suy nghĩ về điều gì

=> Under consideration >< neglect

Câu 24: Đáp án A.

Tạm dịch: “Em muốn đăng ký vào thư viện. ”

A. OK. Would you like to fill in this form?: Được thôi. Em vui lòng điền vào tờ đơn này nhé?

B. OK. This is the form that requires us: Được thôi. Đây là tờ đơn yêu cầu chúng tôi.

C. OK. I would like to fill in this form: Được thôi. Tôi muốn điền vào tờ đơn này.

D. OK. See if you can join. Được thôi. Để xem em có đăng ký được không.

Vậy đáp án chính xác là A

Câu 25: Đáp án B.

“No, thanks” thường được sử dụng để từ chối một lời mời. Trong các đáp án chỉ có đáp án A và B là lời mời.

Tuy nhiên đáp án B sử dụng từ “want” không được lịch sự. Mà nếu có dùng thì ta hay nói là: “Do you want…?” Chứ không nói “Would you want?”

Mặt khác, care for = like.

Do đó ta chọn đáp án B. Would you care for …?

Câu 26: Đáp án A.

Tạm dịch: Statesmen define a family as “a group of individuals having a common dwelling and related by blood, adoption or marriage, includes common-law relationships: Các chuyên gia định nghĩa một gia đình như là "một nhóm người có chung chỗ ở và có quan hệ máu mủ, nhận nuôi hoặc kết hôn, bao gồm các mối quan hệ chung.

Đây là kiến thức về mệnh đề quan hệ

Đáp án đúng là A. which.

Mệnh đề quan hệ (MĐQH- Relative Clause) là một thành phần của câu dùng để giải thích rõ hơn về danh từ đứng trước nó.

Câu 27: Đáp án D.

Tạm dịch: Although the definition of a family may not change, relationship of people to each other within the family group changes as society changes: Mặc dù định nghĩa của một gia đình có

thể không thay đổi, mối quan hệ giữa người với nhau trong nhóm gia đình sẽ thay đổi khi xã hội thay đổi.

Vì mối quan hệ này đã được xác định rõ ràng (mối quan hệ giữa con người với con người), nên ta chọn D, dùng mạo từ “the”.

Câu 28: Đáp án A.

Tạm dịch: Today, men expect to work for pay for about 40 years of their lives, and, in today’s marriages

which both spouses have paying jobs...: Ngày nay, đàn ông mong muốn làm việc đế trả tiền cho khoảng 40 năm của cuộc đời của họ, và, trong các cuộc hôn nhân ngày nay mà cả hai vợ chồng công việc được trả lương...

Xét về nghĩa, “trong các cuộc hôn nhân ngày nay mà trong đó cả vợ và chồng đều có công việc được trả lương”. Vì vậy đáp án A. in là hợp lý. (In one’s marriage).

Câu 29: Đáp án D.

Tạm dịch: This means that men must learn to do their share of family tasks such as caring for the children and daily chores: Điều này có nghĩa là nam giới phải học cách chia sẻ các công việc gia đình như chăm sóc con cái và công việc nhà hàng ngày.

- household chores: công việc nhà.

Câu 30: Đáp án C.

Tạm dịch: Children, too, especially adolescents, have to with the members of their family in sharing household tasks: Trẻ em cũng vậy, đặc biệt là thanh thiếu niên, phải với các thành viên trong gia đình của mình trong việc chia sẻ công việc gia đình.

Phân tích đáp án:

carry out (v): thi hành, tiến hành

Ex: There is a shortage of people to carry out research: Có một sự thiếu hụt về người tiến hành nghiên

cứu.

deal with a problem: giải quyết rắc rối.

Ex: new ways of dealing with the problem of street crime: những cách mới để xử lý vấn đề tội phạm đường phố.

cooperate with sb/ sth (v): phối hợp, hợp tác.

Ex: Leopards cooperate with each other when hunting game.

combine with (v): hòa trộn vào làm một.

Ex: Hydrogen combines with oxygen to form water.

Đáp án chính xác là C. cooperate.

Câu 31: Đáp án C.

Keywords: better title for the passage

Clue: “The practice of signing and numbering individual prints was introduced by James Abbott McNeil Whistler”; Thông lệ ký và đánh số vào các bản vẽ được khởi xướng bởi James Whisler.

Phân tích: Từ sign và print được lặp đi lặp lại nhiều lần trong bài và cả bài nói về việc hai họa sĩ đã đi đến sáng kiến ký tên vào các bản vẽ của mình như thế nào, giá trị tranh của họ tăng lên nhờ việc đó ra sao, và vị trí các chữ ký thường ở đâu nên đáp án chính xác là C. The Practice of Signing Prints.

Các đáp án còn lại nói về những chủ đề không liên quan tới chủ đề bài đọc.

Whistler's Mother: Mẹ của Whisler

Whistler's Greatest Works: Các tác phẩm vĩ đại nhất của Whisler

D. Copying Limited Edition Prints: Sao chép các ấn bản in có giới hạn.

Câu 32: Đáp án C.

Keywords: Whistler's work, more valuable.

Clue: “As soon as Whistler and Haden began the practice of signing and numbering their prints, their work began to increase in value”: Ngay sau khi Whistler và Haden bắt đầu thói quen ký và đánh số vào các bản vẽ, tác phẩm của họ bắt đầu có giá hơn.

Phân tích: Câu clue ở trên đã giải thích do đâu mà giá trị tranh của hai họa sĩ tăng lên. Đáp án là C. His signature on the prints: chữ ký của họ trên các bản vẽ

Các đáp án còn lại không đúng:

His fame as an artist: Danh tiếng của ông khi làm một nghệ sĩ

His painting of his mother: Bức tranh vẽ mẹ của ông

D. His brother-in-law's prints: Các bản in của anh rể

Câu 33: Đáp án A.

Keyword: speculate, paragraph 1.

Clue: “Sir Francis Seymour Haden, a less well-known artist, had speculated that collectors might find prints more attractive if they knew that there were only a limited number of copies produced”: Sir Haden, một họa sĩ kém tên tuổi hơn, đã xét thấy rằng các nhà sưu tầm tranh sẽ đánh giá cao bức tranh hơn nếu như họ biết rằng chỉ có một số lượng có hạn bản sao được vẽ.

Phân tích:

A. guessed: đoán

noticed: nhận thay

denied: chối

announced: tuyên bố

- speculate: đưa ra ý kiến về một cái gì đó mà không biết tất cả các chi tiết và sự thật. Vậy đáp án gần nghĩa nhất là A.

Ex: The doctors speculated that he died of a cerebral shock caused by a blow on the head: Các bác sĩ suy

đoán rằng ông đã chết vì sốc não do một cú đánh vào đầu.

Ex: I can only speculate on the average number of cat per household to tell how many cats there are in the world: Tôi chỉ có thể suy đoán về số lượng mèo trung bình ở mỗi hộ gia đình để suy ra có bao nhiêu mèo trên thể giới.

Câu 34: Đáp án D.

Keywords: it, paragraph 3, refers

Clue: “Wherever the artist elects to sign it, a signed print is still valued above an unsigned one, even in the same edition”: Dù họa sĩ chọn ký vào đâu thì một bản vẽ đã ký vẫn có giá hơn là bản không có chữ ký, dù là cùng một phiên bản đi nữa.

Phân tích: Ký vào “nó” tức là ký vào một bản vẽ. Cần đọc thêm cả câu trước câu clue, cả hai câu đều nói về các bản vẽ (print), rằng có thể ký ở trong ở ngoài, ký mặt trước hoặc mặt sau bản vẽ, dù ký chỗ nào thì bản vẽ có chữ ký luôn có giá trị hơn.

Đáp án chính xác là D. a print.

Các đáp án còn lại không đúng:

the same edition: cùng một ấn bản

the image: bức hình, hình ảnh

the reverse side: mặt trái

Câu 35: Đáp án C.

Keyword: reason, collector prefers, a signed print EXCEPT

Clue: “collectors might Find prints more attractive if they knew that there were only a limited number of copies produced. By signing the work in pencil, an artist could guarantee and personalize each print”: các nhà sưu tầm tranh sẽ đánh giá cao bức tranh hơn nếu như họ biết rằng chỉ có một số lượng có hạn bản sao đươc vẽ. Bằng cách ký bút chì vào bức vẽ, họa sĩ có thể đảm bảo và cá nhân hóa cho bức tranh.

Phân tích:

A. It guarantees the print's authenticity: Việc này đảm bảo tính xác thực của bức tranh.

B. It makes the print more personal: Việc này khiến bức tranh trở nên riêng tư hơn.

C. It encourages higher prices for the print: Việc này khiến bức tranh có giá cao hơn.

D. It limits the number of copies of the print: Việc này giới hạn số lượng bản sao của bức tranh.

Ta thấy các đáp án A, B, D đều được nhắc tới trong clue trên. Ý của đáp án C không được nhắc tới trong bất cứ chỗ nào của bài đọc.

Câu 36: Đáp án D

Câu nào sau đây thích hợp nhất làm tiêu đề cho đoạn văn?

A. Thu hẹp khoảng cách thế hệ công nghệ

B. Giải mã khoảng cách thế hệ đạo đức

C. Khoảng cách thế hệ công nghệ trong cuộc sống gia đình

D. Khoảng cách thế hệ công nghệ là gì?

Căn cứ vào thông tin đoạn đầu:

From smartphones and tablets to apps and social media, society is ambushed from all sides with technology. Naturally, all generations embrace it differently, with younger “digital natives” generally being more connected, more switched-on and more tech literate than older age groups.

(Từ điện thoại thông minh và máy tính bảng đến ứng dụng và phương tiện truyền thông xã hội, xã hội bị phục kích từ tất cả bên bởi công nghệ. Đương nhiên, tất cả các thế hệ chấp nhận nó một cách khác nhau, với những người đã rất quen thuộc với công nghệ số trẻ tuổi nói chung được kết nối nhiều hơn, nhạy bén hơn và biết nhiều về công nghệ hơn các thế hệ lớn tuổi.) Như vậy, đoạn văn đang đề cập về khoảng cách thế hệ công nghệ.

Câu 37: Đáp án D

Từ “it” trong đoạn 1 đề cập đến .

A. cửa sổ

B. phương tiện truyền thông

C. xã hội

D. công nghệ

Từ “it” ở đây dùng để thay thế cho danh từ công nghệ được nhắc tới trước đó.

From smartphones and tablets to apps and social media, society is ambushed from all sides with technology. Naturally, all generations embrace it differently, with younger “digital natives” generally being more connected, more switched-on and more tech literate than older age groups.

(Từ điện thoại thông minh và máy tính bảng đến ứng dụng và phương tiện truyền thông xã hội, xã hội bị phục kích từ tất cả bên bởi công nghệ. Đương nhiên, tất cả các thế hệ chấp nhận nó một cách khác nhau, với những người đã rất quen thuộc với công nghệ số trẻ tuổi nói chung được kết nối nhiều hơn, nhạy bén hơn và biết nhiều về công nghệ hơn các thế hệ lớn tuổi.)

Câu 37: Đáp án B

Theo đoạn 2, đặc tính công nghệ của thế hệ Y là gì?

A. Họ do dự khi thảo luận về công nghệ

B. Họ phụ thuộc vào điện thoại thông minh trong hầu hết mọi hoạt động

C. Họ lạc quan về lợi ích của công nghệ đối với xã hội

D. Họ không biết gì về lời khuyên của những người lớn tuổi về công nghệ

Căn cứ vào thông tin đoạn hai:

In terms of tech behavior, older generations tend to use their phones mostly for making calls, whereas for younger generations, a phone is their digital window to the world. Phones are used for social media, going online, texting, emailing, playing games, listening to music, and recording and watching videos. (Về hành vi công nghệ, các thế hệ lớn tuổi có xu hướng sử dụng điện thoại chủ yếu để gọi điện, trong khi đối với thế hệ trẻ, điện thoại là cửa sổ kỹ thuật số của họ với thế giới. Điện thoại được sử dụng cho phương tiện truyền thông xã hội, lên mạng, nhắn tin, gửi email, chơi trò chơi, nghe nhạc và ghi âm và xem video.)

Câu 39: Đáp án A

Từ “downtime” trong đoạn 3 có nghĩa gần nhất với .

A. thời gian rảnh

B. sự không hoạt động

C. sự đình chỉ

D. ở lại

Từ downtime (thời gian rảnh) = spare time

Furthermore, 16-24s spend 30% of their downtime watching TV or video, compared to 40% of time spent on these activities by the average UK adult. (Hơn nữa, độ tuổi 16-24 dành 30% thời gian rảnh xem TV hoặc video, so với 40% thời gian dành cho các hoạt động này của người trưởng thành ở vương quốc Anh.)

Câu 40: Đáp án C

Theo đoạn 4, phát biểu nào đúng về sự khác nhau các thế hệ và khoảng cách của họ?

A. Những người sinh ra vào thời kì bùng nổ trẻ sơ sinh sẵn sàng xếp hàng qua đêm để mua một thiết bị di động hiện đại

B. Thế hệ Y và Z đã quen với việc tiếp xúc trực tiếp hơn là nhắn tin

C. iPhone và các thiết bị di động khác là một phần cần thiết trong cuộc sống của những người trẻ tuổi

D. Các thế hệ trẻ thích các thiết bị công nghệ lớn hơn các thiết bị cầm tay

Căn cứ vào thông tin đoạn bốn:

Always in the front of the queue for the hottest tech, younger generations see technology as an integral part of their existence, (Luôn luôn xếp hàng đợi những sản phẩm công nghệ hot nhất, thế hệ trẻ xem công nghệ là một phần không thể thiếu một phần của sự tồn tại của họ,)

Câu 41: Đáp án D

Từ “embrace” trong đoạn 5 có nghĩa gần nhất với .

A. từ chối

B. bao gồm

C. ôm

D. chấp nhận

Từ đồng nghĩa embrace (nắm bắt) = adopt

Constantly chasing the next update or device, switched on Millennials and Gen z are quick to lap up the latest apps, games, and platforms, while Gen X and Boomers are generally slower to embrace technology - both at home and in the workplace. (Không ngừng đuổi theo bản cập nhật hoặc thiết bị tiếp theo, thế hệ Y và Z sẽ nhanh chóng cập nhật các ứng dụng, trò chơi và nền tảng mới nhất, trong khi thế hệ X và Boomers thường chậm hơn trong việc nắm bắt công nghệ - cả ở nhà và ở nơi làm việc.)

Câu 42: Đáp án C

Phát biểu nào sau đây là đúng, theo đoạn văn?

A. Những người trẻ tuổi luôn biết nhiều về công nghệ hơn thế hệ lớn tuổi

B. Độ cứng kỹ thuật số giảm theo tuổi là một sự hiểu lầm lớn do phương tiện truyền thông

C. Thế hệ người dùng được sinh ra ảnh hưởng đến sự lựa chọn của họ về kích thước của các thiết bị công nghệ

D. Netflix là một trong những dịch vụ phát trực tuyến được thế hệ Y ưa thích

Căn cứ vào thông tin đoạn bốn:

Size also matters more depending on your decade of birth. Younger generations prefer smaller screens sizes, opting for a smartphone as their go-to tech, while Generation X and technology newbies - the Boomers, are going bigger, owning more desktops and tablets. (Kích thước cũng là vấn đề phụ thuộc nhiều vào thập kỷ sinh con của bạn. Thế hệ trẻ thích kích thước màn hình nhỏ hơn, lựa chọn một chiếc điện thoại thông minh là cách tiếp cận công nghệ của họ, trong khi thế hệ X và người mới sử dụng công nghệ - Boomers, sẽ lớn hơn, sở hữu nhiều máy tính để bàn và máy tính bảng hơn.)

Câu 43: Đáp án B

Kiến thức sự phù hợp chủ ngữ và động từ

A number of + N(sn) + động từ chia số nhiều

The number of + danh từ số nhiều + động từ chia số it

Câu 44. Chọn đáp án D. They are tragedies -> tragedies

Kiến thức luật song hành: trước or là danh từ sau or cũng là danh từ

Câu 45: Đáp án B: political -> politic

Political: thuộc về chính trị / politic (adj) khôn ngoan, nhận thức đúng

Kiến thức về từ dễ gây nhầm lẫn

Câu 46: Đáp án A

Kiến thức về so sánh

Câu 47: Đáp án D

Kiến thức câu trần thuật của câu trực tiếp

Câu 48: Đáp án D

To be possible to +V/ be possibly ………-> may/ might be + V /N : có lẽ là

Câu 49: Đáp án A

Kiến thức câu viết lại câu ẩn ý của or với câu điều kiên loại 1

Mệnh đề ẩn ý nằm trước or câu mang nghĩa phủ định

V+ St, or + S + will / can + V

-> if + S + Don’t/ doesn’t V + St + Clause/ unless S + V( ht) + St , Clause.

-> Provided S + Don’t/ doesn’t V + St + Clause

Câu 50: Đáp án A.

Kiến thức về đảo ngữ với so/ such

So + adj + to be +S + that + Clause

Such + to be + N + that +Clauses

ĐỀ MINH HỌA SỐ 12 THEO HƯỚNG BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021

ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC Môn thi: TIẾNG ANH T hời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên thí sinh:

Số báo danh:

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 1: A. buses B. crashes C. bridges D. plates

Question 2: A. expand B. stagnant C. vacancy D. applicant

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

Question 3: A. suggest B. involve C. travel D. sustain

Question 4: A. butterfly B. departure C. tradition D. protection

Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 5: Buy me something to drink, ____________?

A. aren't you B. won't you C. don't you D. will you

Question 6: Wendy became ____________ famous artist at the age of 20

A. a B. the C. an D. 0

Question 7: What did you have ______lunch?

A. for B. on C. of D. with

Question 8: Human beings must stop ______the environment.

A. to pollute B. polluted C.to polluted D.polluting

Question 9: If you_______ any money, I would give you some.

A. hadn’t had B. haven’t had C. don’t have D. didn’t have

Question 10: My parents have left for English since I ___________ at primary school.

A. have been B. was C. had been D. am

Question 11: My parents lent me the money. _____________, I couldn’t have afforded the trip.

A. Therefore B. Otherwise C. Only if D. However

Question 12: _____________, she will go to sleep.

A. By the time she finished the home work B. After she was finishing the homework

C. When she finished the homework D. As soon as she has finished the homework

Question 13: The man ______ at the blackboard is our teacher.

A. stood B. stands C. standing D. to stand

Question 14: John is feeling_____________because he hasn’t had enough sleep recently.

A. irritate B. irritation C. irritably D. irritable

Question 15: When travelling in Europe, we tried to___________at least an hour in a medieval town to explore it.

A. stop off B. stop out C. stop up D. stop in

Question 16: The commission estimates that at least seven companies took___________ of the program.

A. advantage B. use C. benefit D. dominance

Question 17: It is not easy at all to get a good job without any __________ qualifications.

A. academic B. social C. great D. favourite

Question 18: Jenny has an_____________command of Japanese cuisine.

A. intensive B. utter C. impressive D. extreme

Question 19: The head teacher has asked me to take the new boy under my_____________and look after him.

A. sleeves B. arm C. wing D. cloak

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 20: A lot of waste from hotels and vehicles is also discharged into the water and air.

A. get over B. turn up C. get off D. watch out

Question 21: If the examiner can't make sense of what your essay is about, you'll get the low mark.

A. declare B. estimate C. communicate D. understand

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 22: Sorry, I can’t come to your party. I am snowed under with work at the moment.

A. busy with B. free from C. relaxed about D. interested in

Question 23: He was imprisoned because he revealed secrets to the enemies.

A. disowned B. declared C. betrayed D. concealed

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges

Question 24: Nam and Lan are talking about tourism in the future

Nam: "What do you think tourism will be like in the future?"

Lan: “________________”

A. I guess there will be various forms of tourism.

B. I've always interested in tourism industry.

C. It's not easy to find a job in tourism these days.

D. More females than males work in tourism industry.

Question 25: Sam and David are talking about what to do after work.

- “Do you fancy going to a movie this evening?” - “___________”

A. Not at all. Go ahead. B. I’m sorry. I don’t know that.

C. That would be nice. D. Not so bad. And you?

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 25 to 29.

Is it worth reading books, (26) ___________ nowadays there are so many other forms of entertainment? (27) __________ people say that even paperback books are expensive, and not everyone can borrow books from a library. They might add that television is more exciting and that viewers can relax as they watch their favourite programme. All that may be true, but books are still very popular. They encourage the reader to use his or her imagination for a start. You can read a chapter of a book, or just a few pages, and then stop. Of course, it may be so (28) ___________that you can't stop! There are many different kinds of books, so you can choose a crime novel or an autobiography, or a book (29) ___________gives you interesting information. If you find it hard to choose, you can read reviews, or ask friends for ideas. Personally, I can't do without books, but I can (30) ___________up television easily enough. You can't watch television at bus stops!

Question 26: A. Therefore B. or C. However D. since

Question 27: A. Much B. Some C. Little D. Few

Question 28: A. current B. imagined C. interest D. gripping

Question 29: A. whose B. which C. what D. when

Question 30: A. pick B. look C. give D. turn

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions form 31 -35

Tourism will always have an impact on the places visited. Sometimes the impact is good, but often it is negative. For example, if lots of people visit one place, then this can damage the environment. The question is - how can we minimize the problems without preventing people from travelling and visiting places?

The main aim of ecotourism is to reduce the negative impact that tourism has on the environment and local people. The idea is to encourage tourists to think about what they do when they visit a place.

It's great to talk about protecting the environment, but how do you actually do this? There are a number of key points. Tourists shouldn't drop litter, they should stay on the paths, they shouldn't interfere with wildlife and they should respect local customs and traditions.

Some people see ecotourism as a contradiction. They say that any tourism needs infrastructure - roads, airports and hotels.The more tourists that visit a place, the more of these are needed and, by building more of these, you can't avoid damaging the environment.

But, of course, things aren't so black and white. Living in a place of natural beauty doesn't mean that you shouldn't benefit from things like better roads. As long as the improvements benefit the local people and not just the tourists, and the local communities are consulted on plans and changes, then is there really a problem?

In 2002 the United Nations celebrated the "International Year of Ecotourism". Over the past twenty years, more and more people have started taking eco-holidays. In countries such as Ecuador, Nepal, Costa Rica and Kenya, ecotourism represents a significant proportion of the tourist industry.

Question 31 : What is the main idea of the passage?

A. A brief introduction about ecotourism

B. Some Dos for ecotourists

C. Some Don'ts for ecotourists

D. Benefits and drawbacks of ecotoursim

Question 32: In paragraph 1, the word "it" refers to ____.

A. tourism B. environment C. impact D. damage

Question 33: According to the passage, what does the ecotourism aim at?

A. stopping ecotourism altogether B. reducing the tourism problems

C. preventing tourists from travelling D. finding a new form of tourism

Question 34: In paragraph 4, the word "avoid" is closest in meaning to ____.

A. present B. pretend C. prevent D. protest

Question 35: Which of the following is TRUE about the author's opinion?

A. Building extra infrastructure in ecotourism areas must be prohibited.

B. New infrastructure could be accepted as long as it also helps local people.

C. Tourists are consulted about the plans to build new infrastructure.

D. Governments are consulted about the plans to build new infrastructure,

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions form 36 -42

PERCEPTIONS OF ANIMALS ACROSS CULTURES

When living and working in another country, there are numerous things to consider apart from the more obvious ones of climate, language, religion, currency, etc. Some important considerations are less obvious. For example, do you have a pet or do you enjoy a hobby such as horse riding? Your animal or hobby may be perceived in a completely different light in another culture so it’s important to consider the significance given to specific animals in different parts of the world and general perceptions towards them.

One example which is often mentioned in popular press is the case of dogs. In some cultures,

like the US or UK, dogs are loved and considered a great pet to have at home and with the family. In other cultures, such as those where Islam is the majority religion, dogs may be perceived as dirty or dangerous. Muslims treatment of dogs is still a matter of debate amongst Islamic scholars, while these animals are widely considered by many Western cultures to be “mans best friend”, the Koran describes them as “unhygienic”. Muslims will therefore avoid touching a dog unless he can wash his hands immediately afterwards, and they will almost never keep a dog in their home.

In Iran, for instance, a cleric once denounced “the moral depravity” of dog owners and even demanded their arrest. If you are an international assignee living and working in Saudi Arabia or another Arabic country, you should remember this when inviting Arab counterparts to your house in case you have a dog as a pet. This is just one example of how Islam and other cultural beliefs can impact on aspects of everyday life that someone else may not even question. A Middle Eastern man might be very surprised when going to Japan, for instance, and seeing dogs being dressed and pampered like humans and carried around in baby prams!

Dogs are not the only animals which are perceived quite differently from one culture to another. In India, for example, cows are sacred and are treated with the utmost respect. Conversely in Argentina, beef is a symbol of national pride because of its tradition and the high quality of its cuts. An Indian working in Argentina who has not done his research or participated in a cross cultural training programme such as Doing Business in Argentina may be surprised at his first welcome dinner with his Argentinean counterparts where a main dish of beef would be served.

It is therefore crucial to be aware of the specific values assigned to objects or animals in different cultures to avoid faux-pas or cultural misunderstandings, particularly when living and working in another culture. Learning how people value animals and other symbols around the world is one of the numerous cultural examples discussed in Communication’s intercultural training courses. Understanding how your international colleagues may perceive certain animals can help you ensure you aren’t insensitive and it may even provide you with a good topic for conversation.

(Source: https. //www.communicaid.com)

Question 36. What does the author suggest in the last paragraph?

A. Talking about different perceptions with others will help you overcome insensitivity.

B. To avoid cultural shocks, people should not live or work in another culture.

C. It’s important to value the objects or animals in different countries before going there.

D. Understanding different perceptions of animals will help you avoid faux-pas in another nation.

Question 37. According to paragraph 2, which sentence is INCORRECT?

A. The dog is a typical example of different views in the world about animals.

B. Dogs are well-treated and loved in the US and UK.

C. Muslims are those considering dogs as their best pets at home.

D. People whose religion is Islam don’t like having dogs in their home.

Question 38. The word “unhygienic” in the second paragraph is closest in meaning to____________

A. unhealthy B. undependable C. unreliable D. unacceptable

Question 39. What does the word “this” in paragraph 3 refer to?

A. you are an international assignee

B. you are having a dog as pet

C. a cleric once denounced the moral depravity of dog owners and even demanded their arrest

D. you are living and working in Saudi Arabia or another Arabic country

Question 40. The author mentioned cows in paragraph 4 as an example of______________

A. the animals that are differently perceived in numerous cultures

B. sacred animals in Argentina

C. a symbol of a nation for its high quality of nutrients

D. which may cause surprise for Argentinian people at dinner

Question 41.Which of the following could be the main idea of the passage?

A. Perceptions of animals across cultures

B. What should be learnt before going to another country

C. Dogs and different beliefs in the world

D. Muslims and their opinions about animals

Question 42. The word “pampered” in the third paragraph could be best replaced by____________

A. indulged B. taken care of C. made up D. respected

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 43: My mother as well as her friends always go out together at the weekend

A B C D

Question 44: He is a handsome, intelligence and friendly student in my group.

A B C D

Question 45: They have carried exhausting research into the effects of smartphone on schoolchildren’s

A B

behaviour and their academic performce

C D

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions

Question 46: I am not as good at English as my friend

A. My friend is better at English than me

B. My friend is the best at English person in my class.

C. I am the best at English person in my class.

D. I am better at English than my friend

Question 47: “I am going away tomorrow, mom. ”, the son said.

A. The son said that he was going away the next day, mom.

B. The son told his mom that he was going away the next day.

C. The son asked his mom if he was going away tomorrow.

D. The son said to his mom he was going away the next day.

Question 48: It is necessary to do your homework everyday.

A.You needn’t do your homework everyday.

B. You must do your homework everyday.

C. You shouldn’t do your homework everyday.

D. You are able to do your homework everyday.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions

Question 49: Don’t make noise in the class, otherwise you won’t understand the lesson

A. If only you made noise in the class, you would understand the lesson.

B. Unless you don’t make noisein the class, you won’t understand the lesson

C. As long as you don’t make noise, you will understand the lesson.

D. If you don’t make noise in the class, you won’t understand the lesson

Question 50: The master of ceremonies has a very soft voice. Everyone listens to her attentively whenever she appears on the stage.

A. So soft is the voice of the master of ceremonies that everyone listens to her attentively whenever she appears on the stage.

B. As long as the master of ceremonies hadn’t had a very soft voice, everyone wouldn’t listen to her attentively whenever she appears on the stage.

C. Only after everyone listens to the master of ceremonies attentively whenever she appears on the stage does she have a very soft voice.

D. But for a very soft voice, everyone would listen to her attentively whenever she appears on the stage.

Đáp án

1-D	2-C	3-C	4-A	5-D	6-A	7-A	8-D	9-D	10-B
11-B	12-D	13-C	14-D	15-A	16-A	17-A	18-C	19-C	20-C
21-D	22-B	23-D	24-A	25-C	26-C	27-B	28-D	29-B	30-C
31-A	32-C	33-B	34-C	35-B	36-D	37-C	38-A	39-C	40-A
41-A	42-B	43-C	44-B	45-A	46-A	47-B	48-B	49-C	50-A

Đáp án giải thích chi tiết

Câu 1: Đáp án D phát âm là /s/ các từ còn lại phát âm là/ iz/

A. buses /bʌsiz/

B. crashes/kræʃ/

C. bridges/brɪdʒiz/

D. plates/pleɪts/

Cách phát âm –s hoặc –es sau động từ hoặc danh từ phụ thuộc vào âm đứng phía trước nó. Động từ hoặc danh từ khi thêm –s hoặc –es được phát âm như sau:

1. /ɪz/ sau động từ hoặc danh từ tận cùng bằng những âm /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/

2. /s/ sau động từ hoặc danh từ tận cùng bằng những âm vô thanh /p/, /k/, /f/, /θ/, /t/

3. /z/ sau động từ hoặc danh từ tận cùng bằng âm còn lại.

Câu 2: Đáp án C

Đáp án C đúng vì phần gạch chân của đáp án C đọc là âm /eɪ/ còn phần gạch chân của các đáp án khác được đọc là âm /æ/

A. expand /ɪkˈspænd/ (v): mở rộng

B. stagnant /ˈstæɡnənt/ (adj): ứ đọng, trì trệ, uể oải

C. vacancy /ˈveɪkənsi/ (n): vị trí việc làm còn trống, phòng còn trống (trong khách sạn)

D. applicant /ˈæplɪkənt/ (n): người xin việc

Câu 3: Đáp án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ 2

A. suggest /səˈdʒest/

B. involve /ɪnˈvɒlv/

C. travel /ˈtrævl/

D. sustain /səˈsteɪn/

Câu 4: Đáp án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ 2

A. butterfly/ˈbʌtəflaɪ/

B. departure /dɪˈpɑːtʃə(r)/

C. tradition /trəˈdɪʃn/

D. protection /prəˈtekʃn/

Câu 5 : Đáp án D

Kiến thức câu hỏi đuôi

V + St , will you

Don’t + V + St , will you ?

Câu 6 : Đáp án A

Kiến thức mạo từ không xác định

a + Adj + N

Câu 7: Đáp án A

Kiến thức giới từ

Have for lunch : ăn trưa

Câu 8 : Đáp án D

Kiến thức về gerund :

Stop + to +V +st : Dừng lại để làm gì

Stop + Ving + St : Dừng hẳn một việc gì đó đang

Câu 9 : Đáp án D

Kiến thức câu điều kiện loại 2 : Diễn tả một điều không thể xảy ra hiện tại

If S + V(qk) + St , S + would + V +st

Câu 10 : Đáp án B

Kiến thức thời thì :

S + have/ has + V(p2) +St since S + V(qk) +st

Câu 11. Đáp án B

Kiến thức được hỏi - Từ nối

Therefore: cho nên, vì vậy - trạng tù nối hai câu chỉ kết quả

Otherwise: nếu không thì - trạng từ nối hai câu, dùng để diễn đạt điều kiện

Only if: chỉ khi - liên từ, nối hai mệnh đề, dùng trong mệnh đề trạng ngữ chỉ điều kiện.

Nếu đứng đầu câu sẽ xuất hiện đảo ngữ. → loại C vì Only if nối hai mệnh đề, không nối hai câu.

However: tuy nhiên - trạng từ nối 2 câu chỉ sự tương phản.

Câu trước là lent me the money - cho tôi mượn tiền và câu sau là couldn’t have afford the trip - đã không thể có được chuyến đi → hai câu mang nghĩa điều kiện → Chọn đáp án B

Tạm dịch: Bố mẹ cho tôi mượn tiền. Nếu không thì tôi đã không thể có được chuyến đi đó.

Câu 12: Đáp D

Kiến thức động từ sau adv chỉ time

As soon as + S + has/have +V(p2) + St , S + V(ht)/ V(TL) + St

Câu 13: Đáp án C

Kiến thức dạng rút gọn mệnh đề quan hệ : Khi câu mang nghĩa chủ động rút gọn mệnh đề dùng hiện tại phân từ: Ving

Khi câu mang nghĩa bị động rút gọn mệnh đề dùng dạng động : V(ed)

Câu 14. Đáp án D

Kiến thức được hỏi - Loại từ

Ta thấy linking verb feel được theo sau bởi tính từ loại A - động từ, loại B - danh từ, loại C - trạng từ

Chọn đáp án D - tính từ

A. Irritate (v): làm cho tức giận

B. Irritation (n): sự tức giận

C. Irritably (adv): một cách tức giận

D. Irritable (adj): dễ tức giận

Tạm dịch: John đang cảm thấy rất dễ tức giận bởi vì gần đây anh ấy thiếu ngủ.

Câu 15. Đáp án A

Đáp án A - câu hỏi phrasal verb

Câu hỏi này cần chọn một đáp án có cụm động từ (phrasal verb) có nghĩa phù hợp nhất. Chọn A - stop off vì:

A. stop off: ghé thăm dọc được

B. stop out: đi khuya không về nhà

C. stop up: thức khuya

D. stop in: ở nhà, không ra ngoài

Tạm dịch: Khi đi du lịch châu Âu, chúng tôi cố gắng ghé một thị trấn từ thời trung cổ trên đường đi để khám phá nó.

Câu 16 : Đáp án A

Đáp án A - câu hỏi thành ngữ

Thành ngữ “take advantage of sb/sth”: tận dụng/ lợi dụng ai hoặc cái gì đó. Xét 4 đáp án, chỉ chọn được A - advantage.

A. advantage (n): lợi thế

B. use (n)/ (v): công dụng (n) - thường đi trong “Make use of sth - tận dụng cái gì đó/ sử dụng (v)

C. benefit (n): lợi ích

D. dominance (n): sự thống trị

Tạm dịch: Ủy ban này ước tính rằng có ít nhất 7 công ty đã lợi dụng chương trình này

Câu 17 : Đáp án A academic qualifications : các văn bằng đại học

A. academic : thuộc đại học

B. social: thuộc về xã hội

C. great: tuyệt vời, vĩ đại

D. favourite : yêu thích

Câu 18. Đáp án C

(Đề thi phát hành độc quyền tại website Tailieudoc.vn nghiêm cấm sao chép và buôn bán)

Kiến thức được hỏi - Collocation

Chỗ trống cần một từ phù hợp về nghĩa và sự kết hợp từ. Ta có cụm have an impressive command of sth - có kiến thức chuyên sâu/ sâu sắc về cái gì.

A. Intensive (adj): chuyên sâu

B. Utter (adj)/(v): hoàn toàn, tuyệt đối (adj)/ nói ra, phát biểu (v)

C. Impressive (adj): ấn tượng, chuyên sâu

C. Extreme (adj)/(n): cực đoan, cùng cực (adj)/ mức độ, thái cực (n)

Tạm dịch: Jenny có kiến thức chuyên sâu về ẩm thực Nhật Bản

Câu 19. Đáp án C

Kiến thức được hỏi - Thành ngữ

Ta có thành ngữ take sb under your wing - bảo vệ, che chở, bao bọc cho ai đó

Sleeves (n): tay áo

Arm (n)/(v): cánh tay (n)/ cấp vũ khí (v)

Cloak (n)/(v): áo choàng (n)/ che giấu (v)

Tạm dịch: Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu tôi bảo vệ và chăm sóc cho cậu bé mới đến.

Câu 20. Đáp án C: discharged = get off : thải ra, đổ ra, tỏa ra

A. get over = recover from : bình phục sau trận ốm

B. turn up = arrive = appear : đến, xuất hiện

C. get off = release : thải ra

D. watch out = be careful of : cẩn thận

Câu 21. Đáp án D make sense of : hiểu = understand

A. declare : thông báo, tuyên bố

B. estimate : ước tính

C. communicate : giao tiếp

D. understand : hiểu

Câu 22. Đáp án B

Đáp án B đúng vì ta có (be) snowed under with: có quá nhiêu việc >< free from: tự do, thoát khỏi cái gì. Đây là câu hỏi tìm từ trái nghĩa nên ta chọn phương án B

A. busy with: bận rộn

C. relaxed about: thư giãn

D. interested in: thích thú

Tạm dịch. Xin lỗi, mình không thể đến bữa tiệc của bạn được. Hiện tại mình có quá nhiều việc phải làm.

Câu 23. Đáp án D

“Reveal” (v): tiết lộ. Chọn đáp án D - conceal (v): che giấu - là đáp án trái nghĩa với từ đề bài cho.

A. disown (v): từ bỏ/ từ mặt

B. declare (v): tuyên bố

C. betray (v): phản bội

D. conceal (v): che giấu

Tạm dịch: Hắn bị bỏ tù vì đã tiết lộ bí mật cho kẻ thù.

Câu 24. Đáp án A: Nam và Lan đang nói về du lịch trong tương lai

  Nam: "Bạn nghĩ du lịch sẽ như thế nào trong tương lai?"

    Lan: mang tên ______________

A. Tôi đoán sẽ có nhiều hình thức du lịch khác nhau.

B. Tôi luôn quan tâm đến ngành du lịch.

C. Thật không dễ để tìm một công việc trong du lịch những ngày này.

D. Nữ nhiều hơn nam làm việc trong ngành du lịch.

Câu 25: Đáp án C

“Do you fancy going to a movie this evening?” - em có muốn đi xem phim tối nay không? - đây là một lời mời.

Đối với lời mời, các câu trả lời thường sẽ là: “That would be nice/ great/ excellent...” hoặc “That is a great/ nice/ excellent idea” hoặc “I would love/ like to”. Nếu từ chối, vẫn trả lời như trên nhưng thêm “but...”.

Xét 4 đáp án, chọn đáp án C là phù hợp nhất.

A. Không chút nào hết. Cứ làm đi. → thường dùng để trả lời cho những lời xin phép được làm điều gì đó có thể gây phiền.

B. Tôi xin lỗi. Tôi không biết điều đó. → dùng để xin lỗi khi lỡ mắc lỗi.

C. Thật tuyệt đấy. → dùng để đồng ý lời mời.

D. Không tệ lắm. Còn bạn? → để trả lời và hỏi lại khi được hỏi về tình trạng sức khỏe, công việc, học tập.

* Mở rộng: Ngoài câu hỏi ở đề bài, có thể sử dụng những mẫu câu sau để mời: “would you like...”/ “what about + V-ing/ Noun”/ “How about + V-ing/ Noun”.

Câu 26: Đáp án D

Về mặt ngữ pháp ta thấy chỗ trống cần điền không thể điền therefore vif trong câu không dùng để nói về lý kết quả hay however mang nghĩa đối lập vì sẽ không đứng còn or cũng không phù hợp vì hai vế câu không có mối quan hệ tương đương. Chỉ có since là phù hợp nhất vì dùng để chỉ nguyên nhân.

Trích: Is it worth reading books, since nowadays there are so many other forms of entertainment?

Tạm dịch. Vì ngày nay đã có quá nhiều hình thức giải trí rỗi, liệu việc đọc sách có còn có ích không?

Câu 27: Đáp án B

A. Much + N ( uncountable)

B. Some + N( countable)

C. Little + N ( uncountable) : mang nghĩa phủ định

D. Few + N ( countable ) ở số nhiều : mang nghĩa phủ định

Trong câu cần điền một từ chỉ sô lượng mang nghĩa khẳng định

_________ people say that even paperback books are expensive, and not everyone can borrow books from a library.

Câu 28. Đáp án D

Dựa vào nghĩa của từ ta chọn được D là đáp án đúng.

A. current (adj): ngay lúc này, hiện tại

B. imagined (v): tưởng tượng

C. interest (v): gây thích thú

D. gripping (adj): thú vị, thu hút

Trích: Of course, it may be so gripping that you can't stop!

Tạm dịch. Tất nhiên những cuốn sách rất cuốn hút khiến bạn không thể ngừng việc đọc lại.

Câu 29. Đáp án B

Ở đây ta cần một đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ vật book và làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ -→ chỉ có phương án B là phù hợp.

Trích: There are many different kinds of books, so you can choose a crime novel or an autobiography, or a book which gives you interesting information.

Tạm dịch. Có rất nhiều loại sách vì thế bạn có thể chọn tiểu thuyết trinh thám tội phạm hay sách tự truyện hoặc sách đem lại những thông tin thú vị.

Câu 30. Đáp án C

Ta có cụm từ give up: từ bỏ, không làm gì.

Các đáp án khác không chính xác.

A. pick up: trả lời điện thoại

B. look up: tra cứu

C. give up: từ bỏ

D. turn up: tìm cái gì đó, cho to lên, khâu gấu quần/ áo cho ngắn lại

Trích: Personally, I can't do without books, but I can give up television easily enough.

Tạm dịch. Cá nhân tôi thì tôi không thể sống thiếu sách, nhưng lại đủ dễ cho tôi để từ bỏ ti vi.

Câu 31. Đáp án A

Ý chính của đoạn văn là gì?

A. Giới thiệu ngắn gọn về du lịch sinh thái

B. Một số Dos cho du lịch sinh thái

C. Một số Don'ts cho du lịch sinh thái

D. Lợi ích và hạn chế của ecotourism

Thông tin nằm trong cả bài

Câu 32. Đáp án là C

Trong đoạn 1, từ "nó" dùng để chỉ ____.

A. du lịch

B. môi trường

C. tác động

D. thiệt hại

Câu 33. Đáp án B

Theo đoạn văn, du lịch sinh thái nhắm đến điều gì?

A. ngừng du lịch sinh thái hoàn toàn B. giảm các vấn đề du lịch

C. ngăn khách du lịch đi du lịch D. tìm một hình thức du lịch mới

The main aim of ecotourism is to reduce the negative impact that tourism has on the environment and local people. The idea is to encourage tourists to think about what they do when they visit a place.

Mục đích chính của du lịch sinh thái là để giảm tác động tiêu cực mà du lịch gây ra cho môi trường và người dân địa phương. Ý tưởng là để khuyến khích khách du lịch nghĩ về những gì họ làm khi họ đến thăm một nơi.

Câu 34. Đáp án C

Trong đoạn 4, từ "tránh" có nghĩa gần nhất với ____.

A. hiện tại

B. giả vờ

C. ngăn chặn

D. phản kháng

Câu 35. Đáp án B

Điều nào sau đây là ĐÚNG về ý kiến của tác giả?

A. Xây dựng cơ sở hạ tầng bổ sung trong các khu vực du lịch sinh thái phải bị cấm.

B. Cơ sở hạ tầng mới có thể được chấp nhận miễn là nó cũng giúp người dân địa phương.

C. Khách du lịch được tư vấn về kế hoạch xây dựng cơ sở hạ tầng mới.

D. Chính phủ được tư vấn về kế hoạch xây dựng cơ sở hạ tầng mới,

They say that any tourism needs infrastructure - roads, airports and hotels. The more tourists that visit a place, the more of these are needed and, by building more of these, you can't avoid damaging the environment.

Họ nói rằng bất kỳ du lịch nào cũng cần cơ sở hạ tầng - đường xá, sân bay và khách sạn. Càng nhiều khách du lịch đến thăm một địa điểm, càng cần nhiều trong số này và, bằng cách xây dựng nhiều trong số này, bạn không thể tránh làm tổn hại môi trường.

Câu 36 . Đáp án D

Dịch đề. Tác giả đề nghị điều gì ở đoạn văn cuối cùng?

A. Bàn luận về các nhận thức khác nhau với người khác sẽ giúp bạn vượt qua sự thiếu nhạy cảm.

B. Để tránh những cú sốc văn hóa, mọi người không nên sống hoặc làm việc ở một nền văn hóa khác.

C. Điều quan trọng là phải coi trọng các đồ vật hoặc loài động vật ở các quốc gia khác nhau trước khi đến đó.

D. Hiểu được những nhận thức khác nhau về động vật sẽ giúp bạn tránh những hành động sai lầm ở một quốc gia khác.

Trích bài: It is therefore crucial to be aware of the specific values assigned to objects or animals in different cultures to avoid faux-pas or cultural misunderstandings, particularly when living and working in another culture.

Tạm dịch: Do đó, điều quan trọng là phải nhận thức được các giá trị cụ thể được gán cho các đối tượng hoặc loài vật ở các nền văn hóa khác nhau để tránh những hành động xấu hổ hoặc sự hiểu lầm về văn hóa, đặc biệt là khi sống và làm việc ở một nền văn hóa khác.

→ Thông tin ủng hộ đáp án D

Câu 37. Đáp án C

Dịch đề. Theo đoạn văn số 2, điều nào sau đây thì KHÔNG ĐÚNG?

A. Loài chó là một ví dụ điển hình cho những quan điểm khác nhau trên thế giới về động vật.

B. Loài chó được đối xử tốt và được yêu quý ở Mỹ và Anh.

C. Các tín đồ Hồi giáo là những người coi chó là con thú cưng tốt nhất của họ ở nhà.

D. Những người có tôn giáo là Hồi giáo không thích nuôi chó trong nhà của họ.

Trích bài:

1. In some cultures, like the US or UK, dogs are loved and considered a great pet to have at home and with the family - Ở một số nền văn hóa như Anh và Mỹ, chó đượcyêu quý và được xem như thú cưng ở nhà. → thông tin ủng hộ B → không chọn B

2. In other cultures, such as those where Islam is the majority religion, dogs may be perceived as dirty or dangerous - Ở những nền văn hóa khác như những người theo đạo Hồi, chó được xem là con vật rất bẩn và nguy hiểm → suy ra họ không thích nuôi ở nhà → thông tin ủng hộ D → không chọn D

3. Your animal or hobby may be perceived in a completely different light in another culture so its important to consider the significance given to specific animals in different parts of the world and general perceptions towards them- Loài vật và sở thích của bạn có thể được nhận thức ở một khía cạnh khác hoàn toàn ở một nền văn hóa khác, vì vậy nó rất quan trọng phải xem xét tầm quan trọng của một số động vật ở các quốc gia khác nhau trên thế giới và có nhận thức chung đối với chúng.

One example which is often mentioned in popular press is the case of dogs - Một ví dụ được đề cập trên báo chí khá phổ biến là về loài chó.

→ Thông tin ủng hộ A → Không chọn A

4. Muslims treatment of dogs is still a matter of debate amongst Islamic scholars - Việc đối xử với chó của những người theo Hồi giáo vẫn là vấn đề tranh luận giữa các tín đồ Hồi giáo → Thông tin không ủng hộ C

→ Chọn đáp án C

Câu 38 : Đáp án .A

Dịch đề. Từ “unhygienic” trong đoạn số 2 gần nghĩa nhất với_____________

A. Không khỏe mạnh

B. Không đáng tin cậy

C. Không đáng tin cậy

D. Không thể chấp nhận

Unhygienic (adj): không vệ sinh, có thể gây bệnh truyền nhiễm = unhealthy (adj)

Trích bài: while these animals are widely considered by many Western cultures to be “man’s best friend”, the Koran describes them as “unhygienic”

Tạm dịch: Trong khi loài chó được coi trọng bởi người phương Tây là một “người bạn tốt nhất” thì người Koran lại xem chúng rất “mất vệ sinh”

Câu 39: Đáp án C

Từ “this”trong đoạn 3 chỉ điều gì?

A. Bạn là một người được phái đi làm việc ở nước ngoài

B. Bạn đang có một con chó làm thú cưng

C. Một giáo sĩ đã từng tố cáo sự đồi bại đạo đức của những người nuôi chó và thậm chí còn yêu cầu bắt giữ họ

D. Bạn đang sống và làm việc tại Ả Rập Saudi hoặc một quốc gia Ả Rập khác

Đối với câu hỏi về đại từ thay thế câu trả lời thường ở câu phía trước hoặc trong chính câu mà đại từ đó xuất hiện. Để tìm được danh từ mà đại từ ngụ ý, ta làm như sau:

1. Tìm đại từ trong đoạn văn

2. Đọc phần đoạn văn phía trước đại từ cẩn thận

3. Tìm danh từ phù hợp ở phía trước đại từ

Trích bài: In Iran, for instance, a cleric once denounced “the moral depravity” of dog owners and even demanded their arrest. If you are an international assignee living and working in Saudi Arabia or another Arabic country, you should remember this when inviting Arab counterparts to your house in case you have a dog as a pet.

Tạm dịch: Ví dụ, ở Iran, một giáo sĩ đã từng tố cáo “sự đồi bại đạo đức” của những người nuôi chó và thậm chí còn yêu cầu bắt giữ họ. Nếu bạn là một người được phái đi làm việc ở nước ngoài, sống và làm việc tại Ả Rập Saudi hoặc một quốc gia Ả Rập khác, bạn nên nhớ điều này khi mời các đối tác Ả Rập đến nhà bạn trong trường hợp bạn có nuôi một con chó làm thú cưng.

→ Điều đã được đề cập ở phía trước chính là đáp án C.

Câu 40: Đáp án A

Dịch đề. Tác giả đã đề cập đến những con bò trong đoạn 4 như một ví dụ về____________.

A. Các động vật được nhận thức khác nhau trong nhiều nền văn hóa

B. Động vật linh thiêng ở Argentina

C. Một biểu tượng của một quốc gia về chất lượng dinh dưỡng cao

D. Có thể gây bất ngờ cho người Argentina trong bữa tối

Trích bài: Dogs are not the only animals which are perceived quite differently from one culture to another. In India, for example, cows are sacred and are treated with the utmost respect. Conversely in Argentina, beef is a symbol of national pride because of its tradition and the high quality of its cuts.

Tạm dịch: Loài chó không phải là động vật 1 duy nhất được nhận thức hoàn toàn khác 1 nhau từ nền văn hóa này sang nền văn hóa khác. Ví dụ, ở Ấn Độ, loài bò là linh thiêng và ; được đối xử với sự tôn trọng tối đa. Ngược lại ở Argentina, thịt bò là biểu tượng của niềm tự hào dân tộc vì truyền thống và chất lượng cao của thịt.

→ Như vậy, ở mỗi nền văn hóa, bò có những nhận thức khác nhau → Chọn đáp án A. Các phương án còn lại chỉ là một ý nhỏ.

Câu 41. Đáp án A

Điều nào sau đây có thể là ý chính của đoạn văn?

A. Nhận thức về động vật giữa các nền văn hóa

B. Nên học gì trước khi đến một đất nước khác

C. Chó và các tín ngưỡng khác nhau trên thế giới

D. Người Hồi giáo và ý kiến của họ về động vật

Trích bài: Your animal or hobby may be perceived in a completely different light in another culture so it’s important to consider the significance given to specific animals in different parts of the world and general perceptions towards them.

Understanding how your international colleagues may perceive certain animals can help you ensure you aren’t insensitive and it may even provide you with a good topic for conversation

Tạm dịch: Loài vật và sở thích của bạn có thể được nhận thức ở một khía cạnh khác hoàn toàn ở một nền văn hóa khác, vì vậy nó rất quan trọng phải xem xét tầm quan trọng của một số động vật ở các quốc gia khác nhau trên thế giới và có nhận thức chung đối với chúng.

Việc hiểu cách các đồng nghiệp quốc tế của bạn có thể nhận thức về một số loài vật nhất định có thể giúp bạn đảm bảo bạn không vô tình xúc phạm và thậm chí nó có thể cho bạn một chủ đề hay để trò chuyện.

Ý chính của toàn bài là ý mà xuyên suốt từ đầu đến cuối, không phải là một thông tin nhỏ trong bài. Trong các đoạn đều có nhắc đến việc nhận thức về loài vật ở các nền văn hóa khác nhau, nếu làm những câu hỏi trên thì chúng ta có thể thấy được điều đó.

→ Chọn đáp án A. Các phương án còn lại chỉ là một ý nhỏ trong bài.

Câu 42: Đáp án A

Dịch đề. Từ “pampered” ở đoạn 3 có thể được thay thế bằng____________

A. Thỏa niềm dam mê

B. Chăm sóc

C. Bịa chuyện, hình thành, đền bù

D. Tôn trọng

Pamper (v) = take care of: chăm sóc

Trích bài: A Middle Eastern man might be very surprised when going to Japan, for instance, and seeing dogs being dressed and pampered like humans and carried around in baby prams!

Tạm dịch: Một người Trung Đông sẽ rất ngạc nhiên khi đến Nhật Bản và khi nhìn thấy những chú chó được mặc quần áo và được chăm sóc như con người và đi xung quanh chiếc xe đẩy của trẻ em.

Câu 43: Đáp án C : go – goes

Kiến thức về sự phù hợp chủ với động từ

N1 + as well as + N2 + V (chia theo danh từ 1)

Câu 44: Đáp án B intelligence – intelligent

Kiến thức về dạng song hành

Sau to be giữa danh từ là một tính từ

Câu 45: Đáp án A exhausting – exhaustive

Kiến thức về từ dễ nhầm

Exhausting (adj) gây kiệt sức

Exhaustive ( adj): chi tiết cụ thể

Dịch: Họ đã tiến hành nghiên cứu chi tiết về ảnh hưởng của điện thoại thông minh đến cách cư sử của học sinh và cách thể hiện học tập của họ

Câu 46: Đáp án A

Kiến thức về so sánh hơn

Tôi không giỏi tiếng Anh như bạn tôi

A. Bạn tôi giỏi tiếng Anh hơn tôi

B. Bạn tôi là người giỏi tiếng Anh nhất trong lớp.

C. Tôi là người giỏi tiếng Anh nhất trong lớp.

D. Tôi giỏi tiếng Anh hơn bạn tôi

Câu 47. Đáp án B

Dịch câu đề: “Làm ơn hãy để cho con tôi đi!” cô gái cầu xin kẻ bắt cóc.

A. Không dịch vì sai ngữ pháp chỗ “to go” vì let + O + V _bare.inf

B. Cô gái cầu xin kẻ bắt cóc thả con của cô ấy ra. → đúng nghĩa, đúng ngữ pháp.

Ta có cấu trúc plead with sb to V- cầu xin ai đó làm gì

C. Cô gái trang nghiêm ra lệnh cho kẻ bắt cóc giải thoát cho con mình. → sai nghĩa so với câu gốc.

D. Không dịch vì sai ngữ pháp ở chỗ thiếu giới từ with trước the kidnapper (theo cấu trúc được đề cập ý B)

→ Chọn đáp án B

Câu 48: Đáp án B

Kiến thức về modal verb

Cần làm bài tập về nhà hàng ngày.

A.Bạn cần làm bài tập về nhà hàng ngày.

B. Bạn phải làm bài tập về nhà hàng ngày.

C. Bạn không nên làm bài tập về nhà hàng ngày.

D. Bạn có thể làm bài tập về nhà hàng ngày.

Câu 49 Đáp án C

Kiến thức : Câu điều kiện loại 1

Đừng làm ồn trong lớp, nếu không thì bạn sẽ không hiểu hiểu bài học

A. Giá như bạn không làm ồn trong lớp, bạn sẽ không hiểu bài học.

B. Trừ khi bạn không làm ồn ào trong lớp, bạn sẽ không hiểu được bài học

C. Miễn là bạn không làm ồn, bạn sẽ hiểu bài học.

D. Nếu bạn không làm ồn ào trong lớp, bạn sẽ hiểu hiểu bài học

Câu 50: Đáp án A

Kiến thức câu đảo ngữ

So + adj + to be that S + V +St

Such + to be +N + that S + V +st

ĐỀ MINH HỌA SỐ 13 THEO HƯỚNG BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021

ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC Môn thi: TIẾNG ANH T hời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên thí sinh:

Số báo danh:

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 1: A. laughs B. problems C. nights D. markets

Question 2: A. passage B. luggage C. age D. damage

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

Question 3: A. passion B. escape C. prefer D. review

Question 4: A. completion B. understand C. material D. behavior

Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 5: Nobody comes there on time, _________ ?

A. does he B. doesn’t he C. do they D. don’t they

Question 6: ________ injured had been taken to hospital before ambulance came

A. the B. an C. 0 D. a

Question 7: I was born_________ Kerala.

A. on B. from C.at D. in

Question 8: David can’t help _________ when he tells him about a funny story

A. laughing B. to laugh C. laughed D. laugh

Question 9: If people paid more attention to sharing household chores, the family life _________ happier .

A. would be B. will be C. would have been D. had been

Question 10 : My father bought thí house since he _________ for a famous company.

A. had work B. worked C. has worked D. would work

Question 11: How can the manager act _________nothing had happened?

A. therefore B. so C. if D. as though

Question 12: She will return her work _______.

A. as soon as she has prepared lunch for her children

B. until she she had prepared lunch for her children

C. After she prepared lunch for her children

D. when she was preparing lunch for her children

Question 13: Hoa are very happy with the gift __________ by her boyfriend on her birthday.

A. presented B. was presenting C. presenting D. be presenting

Question 14: One of the popular _________ used in smartphones at present is voice recognition.

A. applicant B. applicable C. applications D. apply

Question 15: Many parents tend to push their children because they believe that good education will enable them to _________ in the future.

A. turn up B. get on C. get out D. turn down

Question 16: It used to be a small town, where people _________fishing for a living.

A. made B. did C. earned D. led

Question 17: The government should take some measures to _________ that tourism develops in harmony with the environment.

A. promote B. ensure C. facilitate D. improve

Question 18: I think that doing medical research would be really _________ because this job would save people's lives.

A. challenging B. tiresome C. rewarding D. monotonous

Question 19: Mr Nam knows Hanoi City like the back of his _________. He used to be a taxi driver there for 10 years.

A. head B. mind C. hand D. life

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 20: The new cartoon film catches the fancy of the children.

A. satisfies B. amuses C. attracts D. surprises

Question 21: Ray Kurzweil suggests that exponential technological development will lead to the inevitable rise of artificial intelligence.

A. inapplicable B. unavoidable C. unrecognizable D. invisible

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 22: Her physical condition was not an impediment to her career as a singer. She has won a lot of prizes.

A. advantage B. obstacle C. barrier D. disadvantage

Question 23: Tom wa s too wet behind the ears to be in charge of such a difficult task.

A. full of experience B. lack of responsibility

C. without money D. full of sincerity

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges

Question 24: Hoa And Nam are talking about the importance of English in student’s life .

- Hoa: “English plays an important role in student’s life ”

- Nam: “ _________ .It is an essential for their job in the future .”

A. Oh, that’s a problem B. I can’t agree with you more

C. Not at all D. You can make it

Question 25: Marry is talking to Linda over the phone .

Mary: “Thank you for helping me prepare for the party.”

Linda: “_________”.

A. My pleasure B. The meal was out of this world

C. Never mention me. D. Of course not

Read the following passage and mark the letter Ay B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.

Why do some people take revenge on others? Why aren’t we able to sort out our problems without seeking to get (26)______ with those who have hurt us? Apparently, we are simply experiencing a deeply rooted part of human nature. Our desire for revenge comes from the brain’s limbic system, the most primitive part of the brain and one that we share with all animals. (27)______, when someone confronts us, we often prefer attacking verbally or physically rather than try to work out a solution together.

However, unlike animals, we also possess a highly evolved cerebral cortex which allows us to plan and analyze – and this can make revenge more than just a(n) (28) ______ reaction. A person who feels they have been wronged may even enjoy planning a creative and appropriate act of revenge. (29) _______people suggest that taking revenge can be seen as a positive move, allowing you to work through your negative emotions. However, it can also be dangerous, and you may risk finding yourself in a situation (20)______ rapidly gets out of hand.

Question 26: A. equal B. even C. similar D. fair

Question 27: A. However B. Thus C. Additionally D. Subsequently

Question 28: A. distinctive B. instinctive C. extrinsic D. inborn

Question 29: A. Some B. another C. each D. others

Question 30: A. who B. where C. when D. which

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 31 -35

Cities develop as a result of functions that they can perform. Some functions result directly from the ingenuity of the citizenry, but most functions result from the needs of the local area and of the surrounding hinterland (the region that supplies goods to the city and to which the city furnishes services and other goods). Geographers often make a distinction between the situation and the site of a city. Situation refers to the general position in relation to the surrounding region, whereas site involves physical characteristics of the specific location. Situation is normally much more important to the continuing prosperity of a city. If a city is well situated in regard to its hinterland, its development is much more likely to continue. Chicago, for example, possesses an almost unparalleled situation: it is located at the southern end of a huge lake that forces east-west transportation lines to be compressed into its vicinity, and at a meeting of significant land and water transport routes. It also overlooks what is one of the world’s finest large farming regions. These factors ensured that Chicago would become a great city regardless of the disadvantageous characteristics of the available site, such as being prone to flooding during thunderstorm activity.

Similarly, it can be argued that much of New York City’s importance stems from its early and continuing advantage of situation. Philadelphia and Boston both originated at about the same time as New York and shared New York’s location at the western end of one of the world’s most important oceanic trade routes, but only New York possesses an easy-access functional connection (the Hudson-Mohawk lowland) to the vast Midwestern hinterland. This account does not alone explain New York’s primacy, but it does include several important factors. Among the many aspects of situation that help to explain why some cities grow and others do not, original location on a navigable waterway seems particularly applicable. Of course, such characteristic as slope drainage, power resources, river crossings, coastal shapes, and other physical characteristics help to dertermine city location, but such factors are normally more significant in early stages of city development than later.

Question 31. What does the passage mainly discuss?

A. The development of trade routes through United States cities

B. Contrasts in settlement patterns in United States

C. Historical differences among three large United States cities

D. The importance of geographical situation in the growth of United States cities

Question 32. The word “ingenuity” in paragraph 1 is closest in meaning to _________.

A. wealth B. resourcefulness C. traditions D. organization

Question 33: According to the passage, a city’s situation is more important that its site in regard to the city’s _________.

A. long-term growth and prosperity

B. ability to protect its citizenry

C. possession of favorable weather conditions

D. need to import food supplies

Question 34. The author mentions each of the following as an advantage of Chicago’s location EXCEPT its _________.

A. hinterland

B. nearness to a large lake

C. position in regard to transport routes

D. flat terrain

Question 35. The word “it” in paragraph 2 refers to _________.

A. account B. primacy C. connection D. hinterland

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

Nature has always provided a stimulus for inventive minds. Early flying machines clearly were an attempt to emulate the freedom of birds. Architects and engineers have often consciously modeled buildings on forms found in nature. A more recent example of the inspiration given by nature is the invention of Velcro. The inventor of this now common fastening device noticed that small burrs attached to his dog's coat grasped the hairs by means of tiny hooks. This led him to invent a synthetic fabric whose surfaces mimic the clasping properties of this natural seedpod.

Animals and plants have evolved solutions to the kinds of problems that often interest engineers and designers. Much current research in material science is concerned with actively examining the natural world, especially at the molecular level, for inspiration to develop materials with novel properties. This relatively new field of study is sometimes known as biomimetics, since it consciously attempts to mimic nature.

Researchers have investigated several interesting areas. For example, they have studied how the molecular structure of antler bone contributes to its amazing toughness, how the skin structure of a worm contributes to its ability to crawl, how the sea cucumber softens its skeleton and changes shape so that it can squeeze through tiny gaps in rocks, or what gives wood its high resistance to impact. These investigations have led to several breakthroughs in the development of composite materials with remarkable properties.

Predictions for future inventions that may be developed from these lines of research include so-called smart structures that design and repair themselves in a similar way to a variety of processes in the natural world. For example, engineers have envisaged bridges that would detect areas heavily stressed by vehicle movement or wind. The bridge structure would then automatically add or move material to the weak areas until the stress is reduced. The same principle might be used to repair damaged buildings. Other new materials that have been imagined are substances that would copy photosynthesis in green plants in order to create new energy sources. The potential impact of biomimetic research is so great that the twenty-first century may come to be known as the "Age of Materials."

Question 36: The passage is primarily concerned with _________.

A. future research into the uses of Velcro

B. the effect of the Age of Materials on nature

C. the development of products based on nature

D. problems that preoccupy designers and engineers

Question 37: The word “emulate” in paragraph 1 is closest in meaning to _________.

A. stimulate B. captivate C. imitate D. activate

Question 38: Which of the following is true about Velcro?

A. It was first used to remove dog hair from the owner’s coat.

B. It exemplifies how a natural structure inspired a useful invention.

C. The inventor of Velcro was very famous before his invention.

D. It has set a trend for tiny hooklike structures in synthetic fabric.

Question 39:The word “novel” in paragraph 2 is closest in meaning to __________.

A. unique B. familiar C. fictitious D. legendary

Question 40:Which of the following does the word “it” in paragraph 3 refer to?

A. sea cucumber B. skeleton C. shape D. worm

Question 41: According to the passage, what do investigations in biomimetics suggest?

A. Biomimetics is not promising.

B. Biomimetics may lead to the development of new creatures.

C. Biomimetics may lead to useful inventions.

D. Biomimetics has provided the new material for smart structures.

Question 42: According to the passage, which of the following would NOT be a useful biomimetic product?

A. Tomatoes mimicking the structures that give sea cucumbers the ability to squeeze through cracks

B. Bulletproof jackets mimicking the structures that give wood its resistance to impact

C. Glass in windshields mimicking the structures that give antler bone its toughness

D. Cables mimicking the structures that give spiderwebs their flexibility and tensile strength

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 43: Mrs. Mai, along with her friends from Vietnam, are planning to attend the festival.

A B C D

Question 44: I like travelling by air because it is fast, safe and it is convenient

A B C D

Question 45: While verbalization is the most common form of language in existence, humans

A B

make use of many others systems and techniques to express their thoughts and feelings.

C D

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions

Question 46: Long speaks Chinese better than Tuan.

A. Tuan does not speak Chinese as well as Long .

B. Tuan speaks Chinese better than Janet.

C. Long is a worse speaker of Chinese than Tuan.

D. Tuan and Long are not so good at speaking Chinese.

Question 47: “I’ll wait for you until you come”, she said to Nam.

A. She told Nam she’ll wait for you until he comes.

B. She told Nam she would wait for him until you came.

C. She told Nam she would wait for you until he came.

D. She told Nam she would wait for him until he came.

Question 48: Cheating is not allowed in the GCSE .

A. You may cheat in the GCSE.

B. You musn’t cheat in the GCSE

C. You don’t have to cheat in the GCSE

D. You should cheat in the GCSE

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions

Question 49: You can use my book. You are sure that you will take it back by Monday.

A.You can’t use my book unless you take it back by Monday.

B. You can use my book provided you take it back by Monday.

C. You can’t use my book if you take it back by Monday.

D. You can’t use my book in case you take it back by Monday.

Question 50: The blouse my father bought yesterday is very big. I can't wear it at my birthday party today.

A. But for the big blouse, I would have worn it at my birthday party today.

B. Only if the blouse my father bought yesterday is big could I wear it at my birthday party today.

C. Not until I couldn’t wear the blouse at my birthday party today was it very big.

D. So big is the blouse my father bought yesterday that I can’t wear it at my birthday party today.

Đáp án

1-B	2-C	3-A	4-B	5-C	6-A	7-D	8-A	9-A	10-B
11-D	12-A	13-A	14-C	15-B	16-B	17-B	18-C	19-C	20-C
21-B	22-A	23-A	24-B	25-A	26-B	27-B	28-B	29-A	30-D
31-D	32-B	33-A	34-D	35-A	36-C	37-C	38-B	39-A	40-A
41-C	42-A	43-C	44-D	45-C	46-A	47-D	48-B	49-B	50-D

Lời giải chi tiết

Câu 1. Đáp án B

Kiến thức: Phát âm “s”

Giải thích:

Cách phát âm đuôi “s”:

+ Đuôi “s” được phát âm là /s/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/,/k/,/p/,/f/,/θ/

+ Đuôi “s” được phát âm là /iz/ khi động từ có phát âm kết thúc là /ʃ/,/s/,/tʃ/,/z/,/dʒ/,/ʒ/

+ Đuôi “s” được phát âm là /z/ với các trường hợp còn lại

A. laughs /lɑːfs/

B. problems /ˈprɒbləmz/

C. nights /naɪts/

D. markets /ˈmɑːkɪts/

Phần gạch chân đáp án B phát âm là /z/, còn lại là /s/.

Chọn B

Câu 2 Chọn đáp án C

- passage /ˈpæsɪdʒ/ (n): bài đọc, đoạn văn

E.g: You should read the passage carefully.

- luggage /ˈlʌɡɪdʒ/ (n): hành lý

E.g: We bought sonic new luggage for our trip.

- age /eɪdʒ/ (n): tuổi

E.g: She left home at the age of 17.

- damage /ˈdæmɪdʒ/ (n, v): thiệt hại, gây thiệt hại

E.g: The storm caused serious damage to the house.

Câu 3: Đáp án A: trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, còn lại rơi vào âm tiết thứ 2

Kiến thức vê trọng âm

A. passion /ˈpæʃn/

B. escape /ɪˈskeɪp/

C. prefer /prɪˈfɜː(r)/

D. review /rɪˈvjuː/

Câu 4 Chọn đáp án B

- completion /kəmˈpliːʃn/ (n): sự hoàn thành

E.g: He is the person who supervised the completion of the building.

- understand /ˌʌndəˈstænd/ (v): hiểu

E.g: She didn’t understand what I said.

- material /məˈtɪəriəl/ (n): vật liệu, chất liệu, tài liệu

E.g: I need some writing materials.

- behavior /bɪˈheɪvjə/ (n): hành vi, cách cư xử

E.g: Her behavior towards me is becoming aggressive.

Câu 5: Chọn đáp án C

Chủ ngữ là “nobody” mang nghĩa phủ định nên phía sau ta dùng câu hỏi đuôi ở dạng khẳng định và dùng đại từ “they” để thay thế.

Dịch: Không ai đến đó đúng giờ phải không?

Câu 6 : Chọn đáp án A

Kiến thức về mạo từ :

The + adj là 1 danh từ số nhiều dùng để chỉ một tập thể

Câu 7 : Chọn đáp án D

Kiến thức về giới từ :

+ in + Danh từ chỉ nơi chốn

Câu 8 : Đáp án A

Kiến thức về danh động từ

Can’t help/ stand/ bear/ resist + Ving

Câu 9: Chọn đáp án A

Mệnh đề if: If people paid a little more attention to sharing household chores -if + S + V2/ed ...  câu điều kiện loại 2

Cấu trúc: If + S + V2/ed ..., S + would + V(bare-inf) ... (câu điều kiện loại 2)

Câu điều kiện loại 2 diễn tả sự việc trái với thực tế hiện tại.

Dịch: Nếu con người quan tâm đến chia se việc nhà hơn, thì cuộc sống gia đình sẽ hạnh phúc hơn.

Câu 10: Chọn đáp án B

Kiến thức thời thì

S + have/ has + V(p2) + St since + S +V(qk) + St

Câu 11: Chọn đáp án D

- therefore: Vì thế, do đó, cho nên

- so: vì thế, vì vậy

- if: nếu

- as though: như thế là

Dịch: Sao trưởng phòng có thể hành động như thể chưa có chuyện gì xảy ra chứ?

Note

+ Mệnh đề sau as though là mệnh đề không có thật

+ Nếu động từ ở mệnh đề trước chia ở thời hiện tại đơn giản thì động từ ở mệnh đề sau thường chia ở quá khứ đơn.

E.g: He acts as though he were rich. (Anh ta cứ làm như thể là anh ta giàu có lắm) (He is not rich infact)

+ Nếu động từ ở mệnh đề trước chia ở quá khứ đơn thì động từ ở mệnh đề sau chia ở quá khử hoàn thành.

E.g: Jeff looked as though he had seen a ghost. (Trông Jeff như thể anh ta vừa gặp ma) (He didn’t see a ghost)

Câu 12 : Đáp án A

Kiến thức mệnh đề trạng ngữ thời gian

S + will + V +St As soon as S + have/ has + V(p2) + St

Câu 13: Đáp án A

Kiến thức Rút gọn mệnh đề quan hệ câu mang nghĩa bị động

Dịch : Hoa rât hạnh phúc với món quà được tặng từ bạn trai của cô vào ngày sinh nhật

Câu 14: Đáp án C

One of the popular ____ used in smartphones at present is voice recognition.

A. applicant (n): người xin việc

B. applicable (adj) : có thể áp dụng

C. applications (n) : sự ứng dụng, ứng dụng

D. apply (v) : áp dung

Câu 15 Chọn đáp án B

- turn up (ph.v) ~ arrive: đến

- get on (ph.v) ~ be successful: thành công

- get out (ph.v): thoát ra, để lộ ra ngoài (tin tức, ...)

- turn down (ph.v) ~ refuse: từ chối

Dịch: Nhiều bố mẹ có khuynh hướng bắt ép các con của mình chăm học vì họ tin rằng học giỏi sẽ giúp chúng thành công trong tương lai.

Câu 16. Đáp án B

Kiến thức: Sự kết hợp từ

Giải thích: Cụm từ “do (something) for a living”: làm gì đó để kiếm sống

Tạm dịch: Nó đã từng là một thị trấn nhỏ, nơi mà mọi người làm nghề đánh cá để kiếm sống.

Chọn B

Câu 17: Chọn đáp án B

- promote (v); đẩy mạnh, thúc đẩy

- ensure (v): bảo đảm

- facilitate (v): tạo điều kiện thuận lợi

- improve (v): cải thiện

Cấu trúc: ensure + that + a clause (bảo đảm rằng ...)

Dịch: Chính phủ nên có một số biện pháp để đảm bảo du lịch phát triển hài hòa với môi trường.

Câu 18: Đáp án C

A. challenging : thử thách, kích thích

B. tiresome: phiền hà, khó chịu

C. rewarding : bổ ích, thỏa mãn

D. monotonous : đơn điệu buồn tẻ

Dịch : Tôi nghĩ rằng làm nghiên cứu y tế sẽ thực sự bổ ích vì công việc này sẽ cứu sống mọi người.

Câu 19: Chọn đáp án C

- head (n): đầu

- mind (n): trí óc, tâm trí

- hand (n): tay

- life (n): cuộc sống

+ know sb/ sth like the back of one’s hand ~ to be very familiar with somebody/something: hiểu biết rất rõ, biết rõ như lòng bàn tay

Dịch: Ông Nam biết thành phổ Hà Nội rõ như lòng bàn tay. Ông ấy từng lái xe taxi ở đó 10 năm.

Câu 20 : Chọn đáp án C

- catch/ take the fancy of.../ one’s fancy ~ attract/ please someone: thu hút, làm ai thích thú

- satisfy (v): làm hài lòng

- amuse (v): làm buồn cười, giải trí

- attract (v): thu hút, hấp dẫn

- surprise (v): làm ngạc nhiên

Do đó: catch the fancy of ~ attract

Dịch: Bộ phim hoạt hình mới thu hút bọn trẻ.

Câu 21: Đáp án B inevitable : không thể tránh được, tất yếu = unavoidable : không thể tránh được. tất yếu

Kiến thức từ vựng

A. inapplicable: không thể áp dụng được

B. unavoidable : không thể tránh được, tất yếu

C. unrecognizable : không thể nhận ra

D. invisible : không thể nhìn thấy

Ray Kurzweil cho rằng sự phát triển công nghệ theo cấp số nhân sẽ dẫn đến sự phát triển tất yếu của trí tuệ nhân tạo.

Câu 22 Chọn đáp án A

- impediment /ɪmˈpedɪmənt/ (n) ~ obstacle /ˈɒbstəkl/ (n): chứng ngại, sự trở ngại

- advantage /ədˈvɑːntɪdʒ/ (n): thuận lợi

- barrier /ˈbæriə(r)/ (n); rào cản

- disadvantage /ˌdɪsədˈvɑːntɪdʒ/ (n): bất lợi

Do đó: impediment advantage

Dịch: Tình trạng sức khỏe không phải là rào cản ảnh hưởng đến sự nghiệp ca hát của cô ấy. Cô ấy đã đạt được nhiều giải thưởng.

Câu 23: Chọn đáp án A

- full of experience: đầy kinh nghiệm

- lack of responsibility: thiếu trách nhiệm

- without money: thiếu tiền

- full of sincerity: đầy sự chân thành, rất chân thành

- wet behind the ears: young and without much experience: chưa có kinh nghiệm, quá non nớt, miệng còn hôi sữa

E.g: He was still wet behind the ears.

Do đó: wet behind the ears full of experience

Câu 24 : Chọn đáp án B

Hoa and Nam đang nói chuyện vê tầm quan trọng của tiêng anh đối với công việc tương lai của sinh viên

Hoa: Tiếng anh đóng vai tro quan trọng trong cuộc song sinh viên

Nam: ________ Đó là rất cần thiết cho công việc trong tương lai

A. Ồ, đó là một vấn đề.

B. Tớ hoàn toàn đồng ý với cậu. (~ I totally agree with you.)

C. Không có gì (dùng để đáp lại lời cảm ơn)

D. Cậu có thể làm nó.

Câu 25: Chọn đáp án A

Mary đang nói chuyện điện thoại với Linda.

Mary: Cảm ơn cậu vì đã giúp tớ chuẩn bị cho bữa tiệc.

A. Đó là niềm hân hạnh của tớ khi giúp được cậu.

B. Bữa ăn thì vô cùng tuyệt vời.

C. Đừng bao giờ nhắc tới tớ.

D. Tất nhiên là không.

Ta dùng “You’re welcome”, “My pleasure” để đáp lại lời cảm ơn.

Câu 26. Đáp án B

Kiến thức: Thành ngữ

Giải thích:

A. equal (adj): bình đẳng

B. even (adj): cân bằng, công bằng

C. similar (adj): giống nhau

D. fair (adj): công bằng, không gian lận

=> get/ be even (with somebody): trả thù, trả đũa ai

Why aren’t we able to sort out our problems without seeking to get (25) even with those who have hurt us?

Tạm dịch: Tại sao chúng ta không thể giải quyết vấn đề của chính mình mà không tìm cách trả đũa người làm tổn thương chúng ta?

Chọn B

Câu 27. Đáp án B

Kiến thức: Liên từ

Giải thích:

A. However: tuy nhiên (chỉ sự đối lập)

B. Thus: do đó (chỉ kết quả)

C. Additionally: thêm vào đó, ngoài ra (thêm thông tin)

D. Subsequently: rồi thì, rồi sau đó (chỉ kết quả)

Our desire for revenge comes from the brain’s limbic system, the most primitive part of the brain and one that we share with all animals. (27) Thus, when someone confronts us, we often prefer attacking verbally or physically rather than try to work out a solution together.

Tạm dịch: Mong muốn trả thù của chúng ta đến từ hệ limbic (hệ viền) của bộ não, phần nguyên thủy nhất của bộ não và là bộ phận mà chúng ta và các loài động vật cùng sở hữu. Do đó, khi một ai đó đối đầu với chúng ta, chúng ta thường thích tấn công bằng lời nói hoặc động chân tay hơn là cố gắng tìm ra một giải pháp cùng nhau.

Chọn B

Câu 28. Đáp án B

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. distinctive (adj): đặc biệt (phân biệt với cái khác)

B. instinctive (adj): thuộc về bản năng

C. extrinsic (adj): nằm ngoài, không phải bản chất

D. inborn (adj): bẩm sinh

and this can make revenge more than just a(n) (28) instinctive reaction.

Tạm dịch: và điều này có thể làm cho sự trả thù không chỉ còn là một phản ứng bản năng.

Chọn B

Câu 29: Đáp án A

Kiến thức về từ chỉ số lượng

Some + N(sn) : một vài, một số

Another + N(số ít) / đứng một mình: cái khác cuối cùng

Each + N(số ít)/ each of + N (sn) : mỗi một

Others : dùng thay thế cho The + N(sn)

Câu 30. Đáp án D

Kiến thức: Mệnh đề quan hệ

Giải thích:

Trong mệnh đề quan hệ:

A. who: thay cho danh từ chỉ người; đóng vai trò chủ ngữ/ tân ngữ

B. where: thay cho trạng từ chỉ địa điểm; where + S + V

C. when: thay cho trạng từ chỉ thời gian; when + S + V

D. which: thay cho danh từ chỉ vật; đóng vai trò chủ ngữ/ tân ngữ

situation (n): tình huống => danh từ chỉ vật => dùng “which”

However, it can also be dangerous, and you may risk finding yourself in a situation (29) which rapidly gets out of hand.

Tạm dịch: Tuy nhiên, nó cũng có thể nguy hiểm, và bạn có thể mạo hiểm tìm thấy chính mình trong một tình huống đang nhanh chóng mất kiểm soát.

Chọn D

Câu 31: Chọn đáp án D

Bài đọc chủ yếu thảo luận về điều gì?

A. Sự phát triển của các tuyến thương mại khắp nước Mỹ

B. Sự tương phản về các kiểu định cư ở nước Mỹ

c. Sự khác biệt lịch sử giữa 3 thành phố lớn của nước Mỹ

D. Tầm quan trọng của vị trí địa lý đối với sự phát triển của nước Mỹ.

Từ đầu đến cuối, bài đọc tập trung nói đến tầm quan trọng của vị trí địa lý đối với sự phát triển của nước Mỹ.

Dẫn chứng: - Geographers often a distinction between the situation and the site of a city. Situation refers to the general position in relation to the surrounding region, whereas site involves physical characteristics of the specific location. Situation is normally much more important to the continuing prosperity of a city.... (Các nhà địa lý thường phân biệt giữa tình hình và địa điểm của một thành phố. Tình huống đề cập đến vị trí chung liên quan đến khu vực xung quanh, trong khi địa điểm liên quan đến đặc điểm vật lý của vị trí cụ thể. Tình hình thường quan trọng hơn nhiều đối với sự thịnh vượng liên tục của một thành phố....)

-Chicago for example, possesses an almost unparalleled situation ...

-Similarly it can be argued that much of New York City’s importance stems from its early and continuing advantage of situation

Câu 32 Chọn đáp án B

Từ “ingenuity” trong đoạn đầu gần nghĩa nhất với _________.

A. sự giàu có

B. tài khéo léo, xoay xở

C. truyền thống

“Some functions result directly from the ingenuity of the citizenry, but most functions result from the needs of the local area and of the swrounding hinterland” (Một số chức năng có được trực tiếp là do tài khéo léo của công dân, nhưng đa số chức năng có được là do nhu cầu của vùng địa phương và vùng lân cận.)

Do đó: ingenuity ~ resourcefulness: tài khéo léo

- Biên soạn độc quyền nghiêm cấm sao chép, buôn bán trái phép

Câu 33: Chọn đáp án A

Theo bài đọc, vị trí địa lý của một thành phố quan trọng hơn vị trí của nó liên quan đến _________của thành phố.

A. sự thịnh vượng và phát triển lâu dài

B. khả năng bảo vệ công dân

C. việc sở hữu điều kiện thời tiết thuận lợi

D. nhu cầu nhập khẩu nguồn thực phẩm

Dẫn chứng: Situation is normally much more important to the continuing prosperity of a city. If a city is well situated in regard to its hinterland, its development is much more likely to continue. (Vị trí thường quan trọng hơn nhiều đối với sự thịnh vượng lâu dài của thành phố. Nếu một thành phố có vị trí tốt liên quan đến vùng lân cận thì sự phát triển có thể sẽ còn tiếp tục hơn.)

Question 34: Chọn đáp án D

Tác giả đề cập đến các điều sau đây là thuận lợi về vị trí của Chicago NGOẠI TRỪ _________.

A. vùng lân cận

B. gần hồ lớn

C. vị trí liên quan đến các tuyến giao thông

D. địa hình bằng phẳng

Dẫn chứng: Chicago, for example, possesses an almost unparalleled situation: it is located at the southern end of a huge lake that forces east-west transportation lines to be compressed into its vicinity, and at a meeting of significant land and water transport routes, (vicinity — hinterland) (Chicago, ví dụ, có một tình huống gần như không khả thi: nó nằm ở cuối phía nam của một hồ nước lớn buộc các tuyến giao thông đông - tây được đẩy vào vùng lân cận của nó, và tại nơi giao nhau của các tuyến giao thông đường bộ và đường thủy quan trọng, (vùng lân cận))

Câu 35 Chọn đáp án A

Từ “it” trong đoạn 2 đề cập đến _________.

A. sự miêu tả

B. tính ưu việt

C. sự kết nối

D. vùng lân cận

“This account does not alone explain New York’s primacy, but it does include several important factors” (Sự miêu tả này không giải thích được hết tính vượt trội của New York, nhưng nó bao gồm một vài yếu tố quan trọng)

Do đó: it = account

Câu 36: Đáp C

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Bài đọc chủ yếu nói về .

A. nghiên cứ tương lai về việc sử dụng Velcro®

B. ảnh hưởng của thời đại vật liệu lên thiên nhiên

C. sự phát triển của các sản phẩm dựa trên thiên nhiên

D. những vấn đề khiến các nhà thiết kế và kĩ sư bận tâm

Chọn C

Câu 37: Đáp án C

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Từ “emulate” trong đoạn 1 gần nghĩa với .

A. stimulate (v): kích thích, khuyến khích

B. captivate (v): quyến rũ

C. imitate (v): bắt chước

D. activate (v): kích hoạt

Thông tin: Early flying machines clearly were an attempt to emulate the freedom of birds.

Tạm dịch: Những cỗ máy có khả năng bay thời kỳ đầu rõ ràng là một nỗ lực để mô phỏng sự tự do của loài chim.

Chọn C

Câu 38. Đáp án B

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Câu nào sau đây nói đúng về Velcro?

A. Nó lúc đầu được dùng để dùng để loại bỏ lông chó khỏi áo khoác của chủ sở hữu.

B. Nó minh họa một cấu trúc tự nhiên truyền cảm hứng cho một phát minh hữu dụng.

C. Nhà phát minh của Velcro® đã rất nổi tiếng trước cả khi có phát minh của anh ta.

D. Nó có một bộ các cấu trúc giống như các móc nhỏ trong vải tổng hợp

Thông tin: A more recent example of the inspiration given by nature is the invention of Velcro®.

Tạm dịch: Một ví dụ gần đây hơn về cảm hứng được tạo ra bởi thiên nhiên là phát minh của Velcro®.

Chọn B - Biên soạn độc quyền nghiêm cấm sao chép, buôn bán trái phép

Câu 39. Đáp án A

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Từ “novel” trong đoạn 2 gần nghĩa với?

A. unique (adj): độc đáo

B. familiar (adj): quen thuộc

C. fictitious (adj): hư cấu, giả tưởng

D. legendary (adj): mang tính huyền thoại, thần kì

Thông tin: Much current research in material science is concerned with actively examining the natural world, especially at the molecular level, for inspiration to develop materials with novel properties.

Tạm dịch: Nhiều nghiên cứu hiện tại trong khoa học vật liệu thì đang tích cực nghiên cứu thế giới tự nhiên, đặc biệt là ở cấp độ phân tử, để lấy cảm hứng phát triển những vật liệu có tính chất mới lạ.

Chọn A

Câu 40. Đáp án A

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Từ “it” ở đoạn 3 đề cập đến từ nào sau đây?

A. hải sâm

B. bộ xương

C. hình dạng

D. con sâu

Thông tin: For example, they have studied how the molecular structure of antler bone contributes to its amazing toughness, how the skin structure of a worm contributes to its ability to crawl, how the sea cucumber softens its skeleton and changes shape so that it can squeeze through tiny gaps in rocks, or what gives wood its high resistance to impact.

Tạm dịch: Ví dụ, họ đã nghiên cứu làm thế nào mà cấu trúc phân tử của xương gạc nai góp phần vào sự dẻo dai đáng kinh ngạc của nó, hay làm thế nào mà cấu trúc da của một con sâu góp phần vào khả năng bò của nó, hoặc làm thế nào mà hải sâm làm mềm bộ xương của mình và thay đổi hình dạng để mà nó có thể ép mình đi qua những khoảng trống nhỏ trong đá, hoặc cái gì đem đến cho gỗ khả năng chịu đựng va đập cao.

Chọn A

Câu 41. Đáp án C

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Theo như đoạn văn, những nghiên cứu trong mô phỏng sinh học đưa ra điều gì?

A. Mô phỏng sinh học thì không mấy hứa hẹn.

B. Mô phỏng sinh học có thể dẫn đến sự phát triển những sinh vật mới

C. Mô phỏng sinh học có thể dẫn đến những phát minh hữu dụng.

D. Mô phỏng sinh học đã cung cấp vật liệu mới cho các cấu trúc thông minh.

Thông tin: The potential impact of biomimetic research is so great that the twenty-first century may come to be known as the "Age of Materials".

Tạm dịch: Ảnh hưởng tiềm năng của nghiên cứu mô phỏng sinh học thì lớn đến nỗi thế kỷ hai mươi mốt có thể được biết đến như là “Thời đại vật liệu”.

Chọn C

Câu 42. Đáp án A

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Theo đoạn văn thì câu nào sau đây không là một sản phẩm mô phỏng sinh học hữu dụng?

A. Cà chua bắt chước cấu trúc cái mà đem đến cho hải sâm khả năng ép mình qua những khe hở.

B. Áo chống đạn bắt chước cấu trúc cái mà đem đến cho gỗ khả năng chịu đựng va đập.

C. Kính ở tấm chắn gió bắt chước cấu trúc cái mà đem đến cho xương gạc nai sự dẻo dai.

D. Dây cáp bắt chước cấu trúc cái mà đem đến cho mạng nhện độ bền và tính linh hoạt dẻo dai.

Chọn A

Câu 43: Chọn đáp án C

- Nếu trong câu có 2 chủ ngữ được nối với nhau bởi “along with” thì chia động từ theo chủ ngữ thứ nhất.

E.g: Nam, along with his friends is going on holiday in Ha Long Bay.

His friends, along with Nam are going on holiday in Ha Long Bay.

Do đó: are => is

Note

- Either... or, neither... nor,...

Nếu hai danh từ nối với nhau bằng cấu trúc: either... or; neither... nor, or. not only... but also... thì động từ chia theo danh từ phía sau or, nor, but also

E.g: Either the students or the teacher comes here.

- As well as, together with, with, along with, accompanied by

Các danh từ nối nhau bằng: as well as, with, together with, along with, accompanied by thì chia động từ theo danh từ đầu tiên

E.g: Mary, along with her manager and some friends, is going to a party tonight, (chia theo Mary)

Câu 44:Đáp án D : it is convenient – convenient

Kiến thức luật song hành

Trước and là Adj sau and cũng là adj

Câu 45: Chọn đáp án C

- Other + danh từ số nhiều/ danh từ không đếm được: vài/ những .. .khác

- Others : những.... khác

- Others = other ones/ other + N số nhiều: dùng khi nói đến những đối tượng nào đó không xác định.

Do đó: others systems => other systems

Dịch: Trong khi lời nói là hình thức ngôn ngữ tồn tại phổ biến nhất, con ngưởi sử dụng nhiều kĩ thuật và hệ thống khác nhau để thể hiện suy nghĩ và cảm xúc của mình.

Câu 46 Chọn đáp án A

Kiến thức về so sánh

Long nói tiếng Trung tốt hơn Tuấn.

A. Tuấn không nói tiếng Trung tốt bằng Long.

B. Tuấn nói tiếng Trung tốt hơn Janet.

C. Long là người nói tiếng Trung tệ hơn Tuấn.

D. Tuấn và Long không giỏi nói tiếng Trung .

Câu 47 Chọn đáp án D

Kiến thức về câu trực tiếp sang gián tiếp ở câu trần thuật

Câu 48 Đáp án B

Kiến thức modal verb

To be not allowed to + V – Mustn’t + V + St : không được phép làm gì ( chỉ sự cấm đoán)

Dịch : Bạn không được phép quay cóp trong kì thi trung học quốc gia.

A. Bạn có thể quay cóp trong kì thi trung học quốc gia.

B. Bạn không được phép hút thuốc lá trong kì thi trung học quốc gia

C. Bạn không phải quay cóp trong kì thi trung học quốc gia

D. Bạn nên quay cóp trong kì thi trung học quốc gia

May + V +St : bạn có thể

Have to + V + St : phải làm gì

Should + V + St: nên làm gì

Câu 49 Chọn đáp án B

Kiến thức về câu điêu kiện loại 1

If = Provided= supposing = as long as

Câu 50: Chọn đáp án D

Kiến thức: Đảo ngữ với so / such

So + adj + to be + S + that + S +V +St

Such + to be + N that + S +V +St

ĐỀ MINH HỌA SỐ 14 THEO HƯỚNG BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021

ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC Môn thi: TIẾNG ANH T hời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên thí sinh:

Số báo danh:

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 1: A. serves B. hopes C. likes D. writes

Question 2: A. teacher B. clean C. great D. means

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

Question 3: A. mistake B. unite C. wonder D. behave

Question 4: A. persistent B. dynamic C. sensitive D. ambitious

Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 5: “Give me another chance, ______?”

A. don’t you B. aren’t you C. shall you D. will you

Question 6: ______ Gordons is a very interesting family. They like to travel around __________ world.

A. A - the B. The – the C. A – a D. A-

Question 7: Indians celebrate Independence Day _________ the 15th of August.

A. in B. on C. for D. since

Question 8: The old woman still recalls clearly ______ by her teacher when she was late on her first day at school.

A. to be criticised B. to have criticised C. being criticised D. criticising

Question 9: If I_______ the leader of the team, I …………. . do a lot of things.

A. was/ will B. was/ would C. were/ would D. had been/ would

Question 10: I haven’t met Sally since we __________ school.

A. left B. had left C. would leave D. was leaving

Question 11: He is a very intelligent boy; ___________, he sometimes gets bad marks.

A. otherwise B. thus C. so D. however

Question 12: The fire will be put out _______________.

A. Until the firemen arrived at the scene

B. No sooner the firemen arrived at the scene

C. As soon as the firemen arrive at the scene

D. After the firemen arrived at the scene

Question 13: I am reading an interesting poem __________ by Nguyen Du in the 20^th century.

A. writing B. to write C.written D.write.

Question 14: Universities send letters of __________ to successful candidates by post.

A. accept B. acceptable C. acceptably D. acceptance

Question 15: My parents are busy workers and I often _________ my younger brother after school.

A. take after B. take care of C. try out D. look up

Question 16: At the end of the film, the young prince __________ in love with a reporter.

A. felt B. made C. fell D. got

Question 17: Early to bed and early to rise will __________ you good.

A. make B. bring C. do D. help

Question 18: The first week of classes at university was a little _________because so many students get lost, change classes or go to the wrong place.

A. disarranged B. chaotic C. uncontrolled D. famous

Question 19: The captain has not decided yet where to stop on the journey – we’ll just play it by_______ and see how we feel.

A. mouth B. ear C. eye D. hand

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 20: The protesters were angry with the council’s plan to do away with a lovely old building and put a car park there instead.

A. destroy B. replace C. remain D. keep

Question 21: There are many TV commercials which distracting viewers from watching their favorite films.

A. economics B. businesses C. contests D. advertisements

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 22: Many people perished in the Kobe earthquake because they were not prepared for it.

A. survived B. departed C. lost their lives D. declined

Question 23: The writer was really hot under the collar when his novel was mistaken for another. A. angry B. worried C. calm D. curious

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges

Question 24: Mai and Lan are friends.Lan asks Mai about Mai's plan. Select the most suitable response to fill in the blank.

Lan: “Are you going to see the live show by Son Tung today?”

Mai: “__________”.

A. Yes, I enjoyed it very much B. Maybe I'll be out

C. Yes, I'm going to stay in D. I think so

Question 25: Mary invited her friend, Sarah, to have dinner out that night and Sarah accepted. Choose the most suitable response to fill in the blank in the following exchange.

Mary: “Shall we eat out tonight?” - Sarah: “___________.”

A. It's kind of you to invite B. You are very welcome

C. That's a great idea D. That's acceptable

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.

In such a costly and competitive society and world, no one of us can live without money. We need money to fulfill our basic needs of the life such as buying food, and (26) ­­­­­­­­­­­________ many basic necessities of life which are almost impossible to buy without money. People in the society (27)______are rich and have property are looked as honourable and respectful person of the society however a poor person is seen as hatred without any good impression.

Money increases the position of the person in the society and (28)______a good impression to him. All of us want to be rich by earning more money through good job or business in order to fulfil all the increasing demands of the modern age. (29)______, only few people get this chance of completing their dreams of being a millionaire.

So, money is the thing of great importance all through the life. Money is required by everyone whether he/she is rich or poor and living in urban areas or rural areas. People in the urban areas are earning more money than the people living in backward or rural areas as the people of the urban areas have more (30)______to the technologies and get more opportunity because of the easy sources.

(Adapted from https://www.indiacelebrating.com)

Question 26: A. other B. some C. many D. few

Question 27: A. where B. what C. who D. which

Question 28: A. gives B. does C. takes D. draws

Question 29: A. Besides B.Therefore C. Moreover D. However

Question 30: A. way B. exit C. access D. order

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35.

For many American university students, the weeklong spring break holiday means an endless party on a sunny beach in Florida or Mexico. In Panama City Beach, Florida, a city with a permanent population of around 36,000, more than half a million university students arrive during the month of March to play and party, making it the number one spring break destination in the United States. A weeklong drinking binge is not for anyone, however, and a growing number of American university students have found a way to make spring break matter. For them, joining or leading a group of volunteers to travel locally or internationally and work to show problems such as poverty, homelessness, or environmental damage makes spring break a unique learning experience that university students can feel good about. Students who participate in alternative spring break projects find them very rewarding. While most university students have to get their degrees before they can start helping people, student volunteers are able to help people now. On the other hand, the accommodations are far from glamorous. Students often sleep on the floor of a school or spend the week camping in tents. But students only pay around $250 for meals and transportation, which is much less than some of their peers spend to travel to more traditional spring break hotspots.

Alternative spring break trips appear to be growing in popularity at universities across the United States. Students cite a number of reason for participating. Some appreciate the opportunity to socialize and meet new friends. Others want to exercise their beliefs about people’s obligation to serve humanity and make the world a better place. Whatever their reason, these students have discovered something that gives them rich rewards along with a break from school work.

Question 31. What is the passage mainly about?

A. Students’ travelling preferences B. A traditional approach to spring breaks

C. American students’ social life D. Students’ alternative spring breaks

Question 32. How many university students travel to Panama Beach City every March for spring break?

A. Around 10,000 B. Around 36,000

C. Around 500,000 D. Around 50,000

Question 33. The word “cite” in paragraph 2 probably means ________.

A. listing B. getting C. avoiding D. inventing

Question 34. The word “them” in paragraph 1 refers to _______.

A. degrees B. people C. projects D. students

Question 35. Which of the following is NOT mentioned as a problem that alternative spring break trips try to help solve?

A. Environment damage B. Homelessness C. Poverty D. Overpopulation

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 36 to 42.

What is commonly called pepper in reality comes from two very different families of plants. Black and white pepper both come from the fruit of the Piper nigrum, a vine with fruits called peppercorns. The peppercorns turn from green to red as they ripen and finally blacken as they dry out. The dried-out peppercorns are ground to obtain black pepper. White pepper, which has a more subtle flavour than black pepper, comes from the same peppercorns as black pepper. To obtain white pepper, the outer hull of the peppercorn, the pericarp, is removed before the peppercorn is ground. Red and green pepper, on the other hand, come from a completely different family from black and white pepper. Red and green peppers are from the genus Capsicum. Plants of this type generally have tiny white flowers and fruit which can be any of a number of colours, shapes and sizes. These peppers range in flavour from very mild and sweet to the most incredibly burning taste imaginable. Bell peppers are the most mild, while habanros are the most burning.

Christopher Columbus is responsible for the present-day confusion over what pepper is. The Piper nigrum variety of pepper was highly valued for centuries, and high demand for pepper by Europeans was a major cause of the fifteen-century push to locate ocean routes to the spice-growing regions of Asia. When Columbus arrived in the New World in 1492, he was particularly interested in finding black pepper because of the high price it would command in Europe. Columbus came across plants from the Capsicum family in use among people of the New World, and he incorrectly identified them as relatives of black pepper. Columbus introduced the spicy Capsicum chili peppers to Europeans on his return from the 1492 voyage, and traders later spread them to Asia and Africa. These Capsicum peppers have continued to be called peppers in spite of the fact that they are not related to the black and white pepper of the Piper nigrum family.

Question 36: The purpose of this passage is to ______.

A. provide the scientific classification of various types of peppers

B. classify the variety of sizes, shapes and colours of peppers

C. demonstrate that it was Columbus who brought peppers to Europe

D. explain why there is confusion today over peppers

Question 37: The word turn could best be replaced by ______.

A. revert B. veer C. exchange D. change

Question 38: According to the passage, both black and white peppers ______.

A. have the same flavour B. come from different plants

C. change colours after they are ground D. are ground from dried-out peppercorns

Question 39: What part of the Piper nigrum is the pericarp?

A. The seed inside the fruit B. The outer covering of the vine

C. The pulp inside the vine D. The outer covering of the fruit

Question 40: What usually does NOT vary in a Capsicum plant?

A. The size of the fruit B. The colour of the flower

C. The colour of the fruit D. The shape of the fruit

Question 41: The word push could best be replaced by ______.

A. hit B. drive C. shove D. strength

Question 42: The pronoun them refers to ______.

A. Europeans B. plants C. people D. relatives

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 43: Neither his parents nor his teacher were satisfied with his result when he was at high school.

A. Neither B. were C. with D. was

Question 44: The examination will test your ability to understand spoken English, to read

non- technical language and writing language

A.will test B. spoken

C. non – technical language D. writing

Question 45: The sign says that we should read the constructions carefully before proceeding.

A. says B. should C. the constructions D. proceeding

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions

Question 46: Mai is less beautiful than her mother.

A. Mai is not as beautiful as her mother.

B. Mai is more beautiful than her mother.

C. Mai’s mother is not as beautiful her.

D. Mai’s mother is less beautiful than her.

Question 47: “I must write some letters now. ” my brother said.

A. My brother said he must write some letters now.

B. My brother said he had to write some letters now.

C. My brother said he had to write some letters then.

D. My brother said he must to write some letters then.

Question 48: You are able to go out with your friend this evening

A. You musn’t go out with your friend this evening.

B. You should go out with your friend this evening.

C. You needn’t go out with your friend this evening.

D. You can go out with your friend this evening.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions

Question 49: Study hard, or you won’t pass the GCSE.

A. You will pass the GCSE unless you study hard.

B. You won’t pass the GCSE if you study hard.

C. Provided you don’t study hard, you won’t pass the GCSE.

D. You won’t pass the GCSE in case you study hard.

Question 50: The woman whom I met yesterday is very tall. She can almost touch the ceiling in my living room.

A. So tall was the woman whom I met yesterday that she can almost touch the ceiling in my living room.

B. Only if the woman whom I met yesterday is very tall could she almost touch the ceiling in my living room

C. Not until she could almost touch the ceiling in my living room is the woman very tall.

D. But for the height of the woman, she wouldn’t have touched the ceiling in my living room.

Đáp án

1-A	2-C	3-C	4- C	5-D	6- B	7-B	8- C	9-C	10-A
11-D	12-C	13-C	14-D	15-B	16-C	17-C	18-B	19-B	20-A
21-D	22-A	23-C	24-D	25-C	26-A	27-C	28-C	29-D	30-C
31-D	32-C	33-A	34-C	35-D	36-D	37-D	38-D	39-D	40-B
41-B	42-B	43-B	44-D	45-C	46-A	47-C	48-D	49-C	50-A

Lời giải chi tiết

Question 1. A

Kiến thức: Phát âm “-s”

Giải thích:

A. serves /sɜːvz/ B. hopes /həʊps/

C. likes /laɪks/ D. writes /raɪts/

Quy tắc:

Cách phát âm đuôi “-s/es”:

- Phát âm là /s/ khi tận cùng từ bằng -p, -k, -t, -f.

- Phát âm là /ɪz/ khi tận cùng từ bằng -s,-ss,-ch,-sh,-x,-z,-o,-ge,-ce.

- Phát âm là /z/ đối với những từ còn lại.

Phần gạch chân đáp án A phát âm là /z/, còn lại là /s/

Question 2.C

Kiến thức: Phát âm “-ea”

Giải thích:

A. teacher /ˈtiːtʃər/ B. clean /kliːn/

C. great /ɡreɪt/ D. means /miːnz/

Phần gạch chân đáp án C phát âm là /eɪ/, còn lại là /i:/

Question 3. C

Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết

Giải thích:

A. mistake /mɪˈsteɪk/ B. unite /juˈnaɪt/

C. wonder /ˈwʌndər/ D. behave /bɪˈheɪv/

Quy tắc:

- Những động từ có 2 âm tiết thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.

- Những danh từ, tính từ có 2 âm tiết thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.

Trọng âm đáp án C rơi vào âm tiết thứ nhất, còn lại là âm hai

Question 4. C

Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết

Giải thích:

A. persistent /pəˈsɪstənt/ B. dynamic /daɪˈnæmɪk/

C. sensitive /ˈsensətɪv/ D. ambitious /æmˈbɪʃəs/

Câu C trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại rơi vào âm tiết 2.

Question 5. D

Kiến thức: Câu hỏi đuôi

Giải thích: Công thức: V/ Don’t V + O, will you?

Tạm dịch: Cho tôi một cơ hội khác, được không?

Chọn D

Question 6. B

Kiến thức về mạo từ

Ta dùng “the” trước danh từ (chỉ tên người) ở dạng số nhiều để chỉ cả gia đình nhà họ.

“Travel around the world": đi du lịch khắp thế giới

Tạm dịch: Gordons là một gia đình rất thú vị. Họ thích đi du lịch khắp thế giới.

Question 7. B

Kiến thức về giới từ chỉ thời gian

On the + number + of + month: vào ngày bao nhiêu của tháng nào

Question 8. C

Kiến thức: to V/V-ing

Giải thích: ‘

Dạng chủ động: recall + Ving: gợi lại, nhớ lại làm gì

Dạng bị động: recall + being Ved/PII: gợi lại, nhớ lại được/ bị làm gì

Dấu hiệu: “by her teacher” => động từ ở dạng bị động

Tạm dịch: Người phụ nữ lớn tuổi vẫn nhớ một cách rõ ràng lần bị cô giáo mắng khi bà ấy đến muộn vào ngày đầu tiên đến trường.

Question 9. C

Kiến thức: Câu điều loại 2

Giải thích:

Câu điều kiện loại 2 dùng để diễn đạt giả định về một điều trái với sự thật ở hiện tại,

Cấu trúc: If S + V(Qk) +St, S + would /could +V +St.

Tạm dịch: Nếu tôi là người dẫn đầu của đội , tôi sẽ làm nhiều điều

Chọn C

Question 10. A

Kiến thức: Thì quá khứ đơn

Giải thích:

Thì quá khứ đơn (Past simple) dùng để diễn tả hành động trong quá khứ.

Công thức: S + has/have + Ved/PII + since + S + Ved/ V2

Tạm dịch: Tôi chưa gặp Sally kể từ khi chúng tôi ra trường.

Question 11. D

Kiến thức: Liên từ

Giải thích:

A. otherwise, S + V: nếu không thì B. thus S + V: vì vậy

C. so S + V: vì vậy D. however, S + V: tuy nhiên

Tạm dịch: Anh ấy là một cậu bé rất thông minh; tuy nhiên, đôi khi anh ta bị điểm kém.

Question 12. C

Kiến thức mệnh đề time

As soon as S + V (ht) + St, S + will + V +st

Question 13. C

Kiến thức rút gọn mệnh đề quan hệ câu mang nghĩa bị động dùng VP2

Question 14. D

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

A. accept (v): chấp nhận B. acceptable (adj): có thể chấp nhận

C. acceptably (adv): chấp nhận được D. acceptance (n): sự chấp nhận

=> letter of acceptance: thư mời nhập học

Tạm dịch: Các trường đại học gửi thư mời nhập học cho các thí sinh thành công qua đường bưu điện.

Chọn D

Question 15. B

Kiến thức: Cụm động từ

Giải thích:

A. take after: giống với B. take care of: chăm sóc

C. try out: kiểm tra thử D. look up: tra cứu (từ điển, danh bạ…)

Tạm dịch: Bố mẹ tôi là công nhân nên bận rộn và tôi thường chăm sóc em trai sau giờ học.

Chọn B

Question 16. C

Kiến thức: Cụm từ

Giải thích:

fall in love: yêu, phải lòng ai đó

feel – felt – felt: cảm thấy

make – made – made: chế tạo, sản xuất

get – got – got/gotten: có được, lấy được

Tạm dịch: Cuối phim, chàng hoàng tử trẻ phải lòng một phóng viên.

Question 17. C

Kiến thức: Thành ngữ

Giải thích:

A. make (v) (+ sb + adj): khiến B. bring (v): mang đi

C. do (v): làm D. help (v): giúp đỡ

Thành ngữ: do good, do somebody good = to have a useful effect; to help somebody: giúp ích cho ai

Tạm dịch: Đi ngủ sớm và dậy sớm tốt cho bạn.

Chọn C

Question 18. B

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. disarranged (adj): không được sắp xếp B. chaotic (adj): hỗn độn

C. uncontrolled (adj): không kiểm soát D. famous (adj): nổi tiếng

Tạm dịch: Tuần đầu tiên của lớp học ở trường đại học có một chút hỗn loạn vì nhiều sinh viên bị lạc, thay đổi lớp học hoặc đến sai địa điểm.

Chọn B

Question 19. B

Kiến thức: Idiom

Giải thích: play it by ear: tùy cơ ứng biến, đến đâu tính đến đó

Tạm dịch: Đội trưởng vẫn chưa quyết định chuyến đi sẽ dừng ở đâu – chúng tôi sẽ tùy cơ ứng biến và xem chúng tôi thấy thế nào đã.

Question 20. A

Kiến thức: Từ đồng nghĩa

Giải thích:

do away with: xóa bỏ, thủ tiêu

A. destroy (v): phá bỏ, phá hủy B. replace (v): thay thế

C. remain (v): còn lại, vẫn vậy D. keep (v): giữ lại

=> do away with = destroy

Tạm dịch: Những người biểu tình tức giận với kế hoạch của Hội đồng thành phố là phá bỏ một tòa nhà cũ xinh xắn và đặt một bãi đậu xe ở đó.

Question 21. D

Kiến thức: Từ đồng nghĩa

Giải thích:

commercials (n): quảng cáo

A. economics (n): kinh tế học B. businesses (n): doanh nghiệp

C. contests (n): các cuộc thi D. advertisements (n): quảng cáo

=> commercials = advertisements

Tạm dịch: Có nhiều quảng cáo truyền hình khiến người xem mất tập trung khi xem những bộ phim yêu thích của họ.

Chọn D

Question 22. A

Kiến thức: Từ trái nghĩa

Giải thích:

perish (v): bỏ mạng, chết

A. survive (v): sống sót B. depart (v): từ trần, chết

C. lost their lives: đánh mất sự sống của họ D. decline (v): từ chối, khước từ

=> perish >< survive

Tạm dịch: Nhiều người thiệt mạng trong trận động đất Kobe vì họ không chuẩn bị cho sự xảy ra của nó.

Chọn A

Question 23. C

Kiến thức: Từ trái nghĩa

Giải thích:

hot under the collar: tức giận về điều gì đó

A. angry (a): nổi giận B. worried (a): lo lắng

C. calm (a): bình tĩnh D. curious (a): tò mò, hiếu kì

=> hot under the collar >< calm

Tạm dịch: Tác giả thực sự rất tức giận khi tiểu thuyết của anh ấy bị nhẫm lẫn với người khác.

Chọn C

Question 24: D

Giải thích:

A. Yes, I enjoyed it very much: Có chứ, tôi đã thích nó lắm.

B. Maybe I’ll be out: Có thể là tôi sẽ ra ngoài.

C. Yes, I’m going to stay in: Có chứ, tôi định ở nhà.

D. I think so: Tôi nghĩ vậy.

A sai vì hỏi tối nay đi không mà lại nói là “đã thích”, như vậy hiểu là đã đi tham dự, và thấy thích nó.

B sai vì trả lời không đúng trọng tâm, hỏi có tham gia không mà nói tôi sẽ ra ngoài?

C sai vì phía trước thì nói có (đi), phía sau lại bảo ở nhà, mâu thuẫn.

Dịch nghĩa: Mai và Lan là bạn. Lan hỏi Mai về kế hoạch của Mai.

- Cậu định đi xem live-show của Sơn Tùng hôm nay à?

- Tớ nghĩ vậy.

Question 25: C

Giải thích:

A. It’s kind of you to invite: Bạn thật tốt khi đã mời (Thực tế câu này thiếu tân ngữ me ở sau invite, nhưng dù có thêm vào thì đây cũng không phải là cách phổ biến để trả lời cho lời mời này)

B. You are very welcome (dùng khi người khác cảm ơn)

C. That’s a great idea: Ý hay đó (Dùng để đồng ý lời đề nghị lời mời)

D. That’s acceptable: Có thể chấp nhận được (về nghĩa thì đúng nhưng không ai dùng cách này để đáp lại lời mời)

Dịch nghĩa:

- Chúng ta ra ngoài ăn tối nay nhé?

- Ý hay đó. - Biên soạn độc quyền nghiêm cấm sao chép, buôn bán trái phép

Question 26. A

Kiến thức: lượng từ

A. other : khác

B. some : một vài

C. many : nhiều

D. few : một chút, một ít

We need money to fulfill our basic needs of the life such as buying food, and ­­­­­­­­­­­other many basic necessities of life which are almost impossible to buy without money.

Chúng ta cần tiền để đáp ứng các nhu cầu cơ bản của cuộc sống như mua thực phẩm và nhiều nhu cầu cơ bản khác của cuộc sống gần như không thể mua nếu không có tiền.

Chọn A

Question 27. C

Kiến thức: Đại từ quan hệ

Giải thích:

Trong mệnh đề quan hệ:

- where: thay thế cho danh từ chỉ nơi chốn; where + S + V

- who: thay thế cho danh từ chỉ người; đóng vai trò chủ ngữ/ tân ngữ

- which: thay thế cho danh từ chỉ vật; đóng vai trò chủ ngữ/ tân ngữ

- what (từ nghi vấn): cái gì

people (n): con người => who

People in the society (26) who are rich and have property are looked as honourable and respectful person of the society however a poor person is seen as hatred without any good impression.

Tạm dịch: Con người trong xã hội, những người giàu có và nhiều tài sản được xem như những người đáng kính trọng và được tôn trọng trong xã hội, tuy nhiên một người nghèo lại bị ghét bỏ mà không có bất cứ ấn tượng tốt đẹp nào.

Chọn C

Question 28. C

Kiến thức: Sự kết hợp từ

Giải thích:

A. gives (v): cho, đem lại B. does (v): làm, hành động

C. takes (v): cầm, lấy D. draws (v): vẽ

give a good impression to sb: cho ai ấn tượng tốt

Money increases the position of the person in the society and (27) give a good impression to him.

Tạm dịch: Tiền bạc làm tăng vị thế của con người trong xã hội và đem lại ấn tượng tốt cho họ.

Chọn A

Question 29. D

Kiến thức: Liên từ

Giải thích:

A. Besides: ngoài ra B. Therefore + V: vì thế

C. Moreover, S + V: ngoài ra D. However, S + V: tuy nhiên

(28) However, only few people get this chance of completing their dreams of being a millionaire.

Tạm dịch: Tuy nhiên, chỉ một vài người có được cơ hội để đạt được giấc mơ trở thành triệu phú.

Chọn D

Question 30. C

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. way (n): đường, lối đi B. exit (n): lối ra, cửa ra

C. access (n): sự tiếp cận D. order (n): thứ, bậc, giai cấp

People in the urban areas are earning more money than the people living in backward or rural areas as the people of the urban areas have more (29) access to the technologies and get more opportunity because of the easy sources.

Tạm dịch: Những người ở thành thị kiếm được nhiều tiền hơn so với những người sống ở khu vực hẻo lánh hay nông thôn, những người ở thành thị được tiếp cận với công nghệ và có được nhiều cơ hội hơn bởi vì điểm xuất phát của họ rất dễ dàng.

Chọn C

Question 31. D

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Đoạn văn chủ yếu nói về điều gì?

A. Sự yêu thích đi du lịch của sinh viên B. Cách tiếp cận truyền thống với kì nghỉ nghỉ xuân

C. Đời sống xã hội của sinh viên Mỹ D. Kỳ nghỉ xuân thay thế của sinh viên

Thông tin: a growing number of American university students have found a way to make spring break matter… Students who participate in alternative spring break projects find them very rewarding… Alternative spring break trips appear to be growing in popularity at universities across the United States.

Tạm dịch: và một số lượng ngày càng đông các sinh viên Mĩ đã tìm ra cách để khiến cho kì nghỉ xuân có ý nghĩa… . Những sinh viên tham gia vào các dự án „kì nghỉ xuân thay thế’ nhận thấy chúng rất bổ ích… Các chuyến „kì nghỉ xuân thay thế’ dường như ngày càng phổ biến ở các trường đại học ở Mĩ.

Question 32. C

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Có bao nhiêu sinh viên du lịch tới thành phố bãi biển Panama vào mỗi tháng 3 trong kì nghỉ xuân?

A. Khoảng 10.000 B. Khoảng 36.000 C. Khoảng 500.000 D. Khoảng 50.000

Thông tin: In Panama City Beach, Florida, a city with a permanent population of around 36,000, more than half a million university students arrive during the month of March to play and party

Tạm dịch: Thành phố bãi biển Panama ở bang Florida, thành phố có số dân định cư dao động trong khoảng 36,000 người, nhiều hơn 1 nửa triệu số sinh viên đại học tới đây vào tháng 3 mỗi năm để vui chơi và tiệc tùng

Question 33. A

Kiến thức: Từ đồng nghĩa

Giải thích:

Từ "cite" (trích dẫn) trong đoạn 2 có nghĩa là ______.

A. listing (n): sự ghi lại thành danh sách B. getting (n): sự khai thác, thu hoạch

C. avoiding (adj): tránh D. inventing (adj): phát minh, sáng chế ‘

Thông tin: Alternative spring break trips appear to be growing in popularity at universities across the United States. Students cite a number of reason for participating.

Tạm dịch: Các chuyến ‘kì nghỉ xuân thay thế’ dường như ngày càng phổ biến ở các trường đại học ở Mĩ. Sinh viên đưa ra hàng ngàn lí do để tham gia.

Question 34. C

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Từ “them” ở đoạn 1 là chỉ ______.

A. những tấm bằng B. mọi người C. những dự án D. những sinh viên

Thông tin: Students who participate in alternative spring break projects find them very rewarding.

Tạm dịch: Những sinh viên tham gia vào các dự án „kì nghỉ xuân thay thế’ nhận thấy chúng rất bổ ích.

Chọn C

Question 35. D

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Cái nào dưới đây KHÔNG được đề cập như là 1 vấn đề mà các kì nghỉ xuân thay thế cố gắng để giúp giải quyết?

A. Thiệt hại về môi trường B. Vô gia cư

C. Nghèo đói D. Bùng nổ dân số

Thông tin: For them, joining or leading a group of volunteers to travel locally or internationally and work to alleviate problems such as poverty, homelessness, or environmental damage makes spring break a unique learning experience that university students can feel good about.

Tạm dịch: Đối với họ, việc tham gia hoặc lãnh đạo 1 nhóm tình nguyện viên đi tour trong nước hoặc quốc tế và làm việc với mục đích làm giảm những vấn đề như đói nghèo, vô gia cư, hoặc thiệt hại về môi trường đã làm cho những kì nghỉ xuân trở thành những trải nghiệm học tập độc đáo mà các sinh viên cảm thấy bổ ích. - Biên soạn độc quyền nghiêm cấm sao chép, buôn bán trái phép

Question 36. D

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Mục đích của bài đọc này là _________.

A. cung cấp sự phân chia theo khoa học của đa dạng các loại „pepper’

B. phân loại sự đa dạng về kích cỡ, hình dạng và màu sắc của „pepper’

C. chứng minh rằng chính Columbus đã mang „pepper’đến châu Âu

D. giải thích tại sao ngày nay có sự nhầm lẫn về „pepper’

Đoạn 1: Sự phân chia các loại hạt tiêu, các loại ớt cùng được gọi là „pepper’ theo họ một cách khoa học

Đoạn 2: Columbus phát hiện ra một loài cây mới và sự xuất hiện của chúng ở các châu lục

Chọn D

Question 37. D

Kiến thức: Từ đồng nghĩa

Giải thích:

Từ “turn” (chuyển đổi) có thể được thay thế bằng từ nào ________.

A. revert (v): trở lại tình trạng cũ B. veer (v): sự đổi hướng

C. exchange (v): trao đổi D. change (v): thay đổi

Thông tin: The peppercorns turn from green to red as they ripen and finally blacken as they dry out.

Tạm dịch: Những hạt tiêu chuyển từ màu xanh sang màu đỏ khi chúng chín và cuối cùng đen khi chúng khô.

Chọn D

Question 38. D

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Theo đoạn văn, cả tiêu đen và trắng _________.

A. có cùng hương vị B. đến từ các loại thực vật khác nhau

C. thay đổi màu sắc sau khi chúng được nghiền D. được nghiền từ hạt tiêu khô

Thông tin: White pepper, which has a more subtle flavour than black pepper, comes from the same peppercorns as black pepper.

Tạm dịch: Hạt tiêu trắng, có hương vị tinh tế hơn hạt tiêu đen, có chung nguồn gốc từ một loại hạt tiêu khô là hạt tiêu đen.

Chọn D

Question 39. D

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Phần nào của hồ tiêu là vỏ hột?

A. Hạt bên trong quả B. Vỏ ngoài của cây nho

C. Phần thịt bên trong cây nho D. Vỏ ngoài của quả

Thông tin: To obtain white pepper, the outer hull of the peppercorn, the pericarp, is removed before the peppercorn is ground.

Tạm dịch: Để có được hạt tiêu trắng, vỏ ngoài của hạt tiêu, vỏ quả, được lấy ra trước khi hạt tiêu được nghiền.

Chọn D

Question 40. B

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Điều gì thường KHÔNG thay đổi trong cây ớt chuông?

A. Kích thước của quả B. Màu của hoa

C. Màu sắc của quả D. Hình dạng của quả

Thông tin: Red and green peppers are from the genus Capsicum. Plants of this type generally have tiny white flowers and fruit which can be any of a number of colours, shapes and sizes.

Tạm dịch: Ớt đỏ và xanh có nguồn gốc là cây ớt chuông. Loại cây này có bông hoa nhỏ màu trắng và quả mà nó có thể có nhiều màu, hình dạng và kích cỡ.

Chọn B

Question 41. B

Kiến thức: Từ đồng nghĩa

Giải thích:

Từ “push” (sự thúc đẩy) có thể được thay thế bằng từ _______.

A. hit (n): cú đánh B. drive (n): sự tiến triển

C. shove (v): sự xô đẩy D. strength (n): sức mạnh

Thông tin: The Piper nigrum variety of pepper was highly valued for centuries, and high demand for pepper by Europeans was a major cause of the fifteen-century push to locate ocean routes to the spice-growing regions of Asia.

Tạm dịch: Giống hồ tiêu được đánh giá cao trong nhiều thế kỷ và nhu cầu tiêu thụ cao của người châu Âu là nguyên nhân chính của việc thúc đẩy trong mười lăm thế kỷ để định vị các tuyến đường biển đến các vùng trồng gia vị ở châu Á.

Chọn B

Question 42. B

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Đại từ “them” thay thế cho ______.

A. Châu Âu B. thực vật C. người D. họ hàng

Thông tin: Columbus came across plants from the Capsicum family in use among people of the New World, and he incorrectly identified them as relatives of black pepper.

Tạm dịch: Columbus tình cờ biết loại thực vật thuộc họ cây ớt chuông được sử dụng giữa những người của Thế Giới Mới, và ông ấy đã nhận định sai lầm chúng có họ hàng với hạt tiêu đen.

Chọn B

Question 43. B

Kiến thức: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ

Giải thích:

Neither N1 nor N2 + V(chia theo danh từ số 2)

his teacher (n): giáo viên của anh ấy => danh từ số ít

Sửa: were => was

Tạm dịch: Cả cha mẹ và giáo viên của anh ta đều không hài lòng với kết quả của anh ta khi anh ta học trung học.

Question 44. D

Kiến thức luật song hành

Writing – to write vif sau ability + to + V, to +V, and + to V

Question 45. C

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

construction (n): công trình

instruction (n): hướng dẫn

Sửa: construction => instruction

Tạm dịch: Biển báo cho biết rằng chúng ta nên đọc hướng dẫn cẩn thận trước khi tiến hành.

Chọn C

Question 46: A

Kiến thức về so sánh

Mai kém xinh hơn mẹ.

A. Mai không đẹp bằng mẹ.

B. Mai đẹp hơn mẹ.

C. Mẹ Mai không đẹp bằng mẹ.

D. Mai Mai mẹ kém xinh hơn mẹ.

Question 47: C

Kiến thức về câu trực tiếp dạng trần thuật

Question 48: D

Kiến thức modal verb : To be able to + V = Can + V + St

Musn’t + V + St = are not allowed to + V

Should + V + St:

Needn’t + V + St = don’t/ doesn’t have + V +St

Question 49: C

Kiến thức câu điều kiện loại 1

If S + don’t/ doesn’t + V + st , S + will/ won’t …. + V +St

= Provied + S + don’t/ doesn’t + V + st , S + will/ won’t …. + V +St

= supposing = as long as

Dịch : Học tập chăm chỉ, hoặc bạn đã sẽ không đỗ kì thi GCSE.

A. Bạn sẽ vượt qua GCSE trừ khi bạn học chăm chỉ.

B. Bạn đã giành được điểm vượt qua GCSE nếu bạn học chăm chỉ.

C. Với điều kiện bạn không học tập chăm chỉ, bạn sẽ không đỗ kì thi GCSE.

D. Bạn sẽ không đỗ kì thi GCSE trong trường hợp bạn học tập chăm chỉ.

Question 50. A

Kiến thức đảo từ dùng với so

So + Adj + to be + S that + Clause.

Dịch: Người phụ nữ mà tôi gặp hôm qua rất cao. Cô ấy gần như có thể chạm vào trần nhà trong phòng khách của tôi.

A. Người phụ nữ mà tôi gặp hôm qua cao đến nỗi cô ấy gần như có thể chạm vào trần nhà trong phòng khách của tôi.

B. Chỉ khi người phụ nữ mà tôi gặp hôm qua rất cao, cô ấy mới có thể chạm vào trần nhà trong phòng khách của tôi

C. Không phải đến khi cô ấy gần như có thể chạm vào trần nhà trong phòng khách của tôi thì người phụ nữ rất cao.

D. Nhưng đối với chiều cao của người phụ nữ, cô ấy sẽ chạm trần trong phòng khách của tôi.

ĐỀ MINH HỌA SỐ 15 THEO HƯỚNG BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021

ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC Môn thi: TIẾNG ANH T hời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên thí sinh:

Số báo danh:

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 1: A. walks B. stops C. relaxes D. needs

Question 2: A. capable B. ancient C. angle D. danger

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

Question 3: A. broaden B. enter C. travel D. absord

Question 4: A. inflation B. maximum C. applicant D. character

Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 5: Nothing is destroyed after the serious flood in this area, ________?

A. aren't they B. is it C. isn't it D. are they

Question 6: Canada is one of ________ biggest countries in the world.

A. a B. an C. the D. Ø

Question 7: He put the books ______ the table.

A. on B. in C. above D. before

Question 8:  I'd advise _________ your tickets well in advance if you want to travel in August.

A. buying B. to buy C. buy D. bought

Question 9: I wouldn’t drink that wine if I_______ you.

A. were B. am C. had been D. be

Question 10: Mr. Brown has been typing the letter since the telephone on his desk ______ringing.

A. had stopped B. stopped C. has stopped D. stops

Question 11: It is important to keep ourselves clean_______ germs can cause infections in parts of our body.

A. although B. unless C. while D. because

Question 12: I will read my favourite novel __________

A. by the time I was eaten dinner. B. as soon as I have eaten dinner.

C. after I had finished dinner D. before I ate dinner.

Question 13: Trang An Scenic Landscape Complex is the 8th World Heritage in Viet Nam ____ by UNESCO.

A. to be recognised B. to recognise C. recognising D. recognised

Question 14: Urbanization has resulted in _____________problems besides the benefits.

A. vary B. various C. variety D. variability

Question 15: If Bill loses his job, at least they have Mary’s income to _______on.

A. fall behind B. fall for C. fall back D. fall under

Question 16: He was ejected after committing five personal _________ in water sport game yesterday.

A. mistakes B. faults C. fouls D. errors

Question 17: It has never___________ my mind that Jenifer has a plan to set up her own business.

A. came B. entered C. crossed D. reached

Question 18: Now that she is trained, she hopes to earn her living as a ________ in an office.

A. staff B. personnel C. typewriter D. clerk

Question 19: Martin is called the teacher's pet by his classmates because he is taken under his teacher's _____.

A. hands B. arms C. wings D. legs

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 20: Mike pretended to be sick, but I saw through his deception at once.

A. was used to B. got angry with C. got bored with D. was aware of

Question 21: He stressed that idea of the event is to grab the public's attention with their favorite acts, rather than to give them a diverse arts festival.

A. distract B. evaluate C. change D. attract

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 22: Joe's been walking with a spring in his step ever since he found out he was getting a promotion.

A. a happy and excited mood B. a joyful and energetic mood

C. a worried and depressed moon D. a bad and sorrow mood

Question 23: If a friend is usually very smart but suddenly doesn't understand a simple joke, you might say he is thick.

A. slow to learn new things B. clever at telling jokes

C. quick to understand everything D. not interested in funny stories

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges

Question 24. Marry is talking to Linda over the phone.

Mary: “Thank you for helping me prepare for the party.”

Linda: “_____________”

A. My pleasure B. The meal was out of this world

C. Never mention me D. Of course not

Question 25. Peter is talking to Tim in their classroom.

Peter: “_____________”

Tim: “I won’t say no!”

A. How are things with you, Tim?

B. What about playing badminton this afternoon?

C. Tim, do you know where the scissors are?

D. What’s your favourite drink, tea or coffee?

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30

STREET PAPERS

      The problem of homelessness is an international one. In the capital cities of the world, the sight of people begging on the streets is becoming increasingly rare. But all over the world, homeless people are taking the future into their own (26) _____________. By selling "street papers" they no longer need to beg for a (27) ____________.

       The concept of the street paper is simple. It is sold by homeless and ex-homeless people (28) ________ buy it at a fixed price of 30p and sell it to the public for 70p, keeping 40p for themselves. If they have no money, then they can get the first ten copies on (29) _____________ and pay for them later. Every paper seller receives training and is given a special identity badge.

       The paper itself contains articles of general and social interest, film and book reviews, cartoons and the occasional celebrity interview. Advertising and sales provide most of the income, and all profits go

(30) ______________ into helping homeless people.

Question 26. A. heads B. shoulders C. mouths D. hands

Question 27. A. living B. life C. lively D. live

Question 28. A. whom B. who C. which D. whose

Question 29. A. cash B. cheque C. credit D. card

Question 30. A. forward B. out C. through D. back

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate to each of the questions from 31 to 35

Social media marketing has increased due to the growing active user rates on social media sites. For example, Facebook currently has 2.2 billion users, Twitter has 330 million active users and Instagram has 800 million users.

One of the main uses is to interact with audiences to create awareness of the brand or service, with the main idea of creating a two-way communication system where the audience and/or customers can interact back; providing feedback as just one example. Social media can be used to advertise; placing an advert on Facebook's Newsfeed, for example, can allow a vast number of people to see it or targeting specific audiences from their usage to encourage awareness of the product or brand. Users of social media are then able to like, share and comment on the advert, becoming message senders as they can keep passing the advert's message on to their friends and onwards. The use of new media put consumers on the position of spreading opinions, sharing experience, and has shift power from organization to consumers for it allows transparency and different opinions to be heard.

Media marketing has to keep up with all the different platforms. They also have to keep up with the ongoing trends that are set by big influencers and draw many peoples attention. The type of audience a business is going for will determine the social media site they use.

(Retrieved from https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Social_media&oldid=927272773)

Question 31: Which best serves as the title for the passage?

A. Advertisements on social media B. New types of marketing

C. Let listen to our customers D. Two-way commnication

Question 32: The word “vast” in the second paragraph is CLOSEST in meaning to___________

A. enormous B. definite C. small D. certain

Question 33: According to the second paragraph, users can do the followings with the adverts on social media EXCEPT___________

A. like B. share C. pass D. adjust

Question 34: According to the third paragraph, what do media marketing have to keep up with?

A. The type of audience B. The new trends set by every normal user

C. All the various platforms D. Other types of media

Question 35: What is the benefit of creating a two-way communication system?

A. It allows customers interact back B. It provides examples for users

C. Users can create their own adverts D. More and more people visit the sites

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

Modern technologies have changed the way that people communicate with one another. These technologies provide new and innovative ways for people to communicate -- text messaging, email, chat and social networks. They allow faster and more efficient communication and can help build relationships. However, modern technologies can also have negative effects such as limiting personal contact and straining relationships. The nature of the effect depends in large part on the type of relationship.

Modern technologies limit the amount of separation between work and home. With the advent of computers, the Internet and cell phones people can -- and are often expected to -- address work issues from home. This can limit family interactions and cause conflict between family members. The use of Internet and television by children and teenagers also limits the amount time spent with family and can increase conflict between children and their parents.

Young people use modern technologies in increasing numbers to communicate with their friends. Text messaging and online chats have become the preferred method of youth communication. A California State University and UCLA study indicates that for young people face-to-face interactions are less desirable than modern modes of communication. This preference could cause an inability to form lasting friendships or difficulty understanding social cues. Others believe that modern technologies increase communication and therefore strengthen friendships.

Starting new relationships -- romantic and otherwise -- can be difficult. Modern technologies allow people to make new connections without the fears characteristic of face-to-face contact. The anonymity and low risk is what makes Internet dating and social networks popular ways of meeting people. However, this anonymity can also be dangerous. In April 2011, a woman sued an online dating site after allegedly being raped by a man she met online.

Modern technologies allow couples to be in contact with each other more than ever before. This can lead to increased expectations and conflict. With the increasing use of cell phones and email, people often expect an instant reply to communication. A delayed reply -- or none at all -- can lead to suspicion and anger. The use of social networks can also affect relationships. Information that was once private -- such as relationship conflicts -- is now part of the public sphere.

(Adapted from https://oureverydaylife.com/)

Question 36. Which of the following could be the main topic of the passage?

A. The advantages and disadvantages of social networks.

B. The positive and negative effects of modern technologies on communication.

C. The differences between the way people communicate in the past and now.

D. How people’s relationship have to change to keep up with the development of modern technologies.

Question 37. The word “straining” in the first paragraph mostly means _________.

A. connecting B. healing C. breaking down D. experiencing pressure

Question 38. According to paragraph 2, why do modern technologies cause conflict between family members?

A. Because people often take advantage of these technologies to work from home.

B. Since parents spend so much time on TV and Internet that they can’t take care of their children.

C. As the pressure of work in modern time is too heavy for parents to solve at workplace.

D. Because people prefer spending time on the Internet to talking with each other.

Question 39. What does the phrase “this preference” in paragraph 3 refer to?

A. the preference for face-to-face communication

B. the preference to young people

C. the preference for communicating by modern modes

D. the preference for communicating with their friends

Question 40. The following are benefits of modern technologies mentioned in the passage, EXCEPT __________.

A. People are easier to keep in touch with their friends.

B. Singles can have all information about their partners before face-to-face meeting.

C. More work is done from home instead of at the workplace.

D. People will have a more efficient way to build new relationships.

Question 41. The word “instant” in paragraph 5 is closest in meaning to ____________.

A. exact B. appropriate C. immediate D. gradual

Question 42. According to the passage, which of the following is TRUE about modern technologies?

A. They increase understanding between generations in a family.

B. Sending messages and chatting on social networks are more popular among the young than other ways.

C. People believe that they can have a romantic love with their online friends.

D. The number of criminals using modern technologies are increasing.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 43: If you are working with young children in a primary school, you will find that teaching lively songs and rhymes are very popular.

A. with B. primary C. will find D. are

Question 44: We admire Lucy for her intelligence, cheerful disposition and she is honest

A. for B. intelligence C. disposition D. she is honest

Question 45: Germany, in companion with France, has now lifted the ban on the export of live animals to Europe.

A. in companion B. has C. lifted the ban D. to

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions

Question 46: Meaningful silence is always better than meaningless words.

A. Meaningless words are not so good as meaningful silence.

B. Meaningful silence is the best among meaningful words.

C. Silence is always less meaningful than words are.

D. Words are always meaningless, and so is silence.

Question 47: “I am going to Brighton tomorrow.”, said he.

A. He said he was going to Brighton tomorrow.

B. He said he was going to Brighton next day.

C. He said he was going to Brighton the following day.

D. He said he is going to Brighton the day after.

Question 48: It's time for us to leave for the disco.

A. We may leave for the disco now. B. We needn't leave for the disco now.

C. We should leave for the disco now. D. We must have leave for the disco now

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions

Question 49: You can learn a lot about American history. Make sure you visit the exhibition tomorrow.

A. You can learn a lot about American history if you visit the exhibition tomorrow.

B. You can’t learn a lot about American history in case you visit the exhibition tomorrow.

C. You can’t learn a lot about American history provided you visit the exhibition tomorrow.

D. You can learn a lot about American history unless you visit the exhibition tomorrow.

Question 50: The rainy weather has had considerable benefits for organic vegetables. The local people have started to export them to other countries.

A. Only if the rainy weather had considerable benefits for organic vegetables would the local people start to export them to other countries.

B. Only after the local people have started to export oganic vegetables to other countries did the rainy weather have benefits.

C. So benefical is the rainy weather that the local people have started to export organic vegetables to other countries.

D. If it were not for benefits of the rainy weather, the local people would have started to export organic vegetables to other countries.

ĐÁP ÁN

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
D	C	D	A	B	C	A	A	A	B
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
D	B	A	B	C	C	C	D	C	D
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
D	D	C	A	B	D	A	B	C	D
31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
A	A	D	C	A	B	D	A	C	B
41	42	43	44	45	46	47	48	49	50
C	B	D	D	A	A	C	C	A	C

Lời giải chi tiết

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 1: Đáp án D /z/

Các đáp án còn lại /s/

Question 2: Đáp án C.

angle, phát âm là /æ/, còn lại phát âm là /eɪ/.

A. capable /ˈkeɪpəbl/ (adj) có thể B. ancient /ˈeɪnʃənt/ (adj) cổ xưa

C. angle /ˈæŋɡl/ (n) góc D. danger /ˈdeɪndʒə(r)/ (n) mối nguy hiểm

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

Question 3: Đáp án D /əbˈzɔːb/ Qui tắc động từ 2 âm tiết thường nhấn trọng âm vào âm 2

Các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm 1. Qui tắc: động từ 2 ấm tiết có đuôi là –en/er/el thì trọng âm rơi vào âm 1

Question 4: Đáp án A

- inflation /ɪnˈfleɪʃn/ (n): sự lạm phát

- maximum /ˈmæksɪməm/ (adj): tối đa, cực độ

- applicant /ˈæplɪkənt/ (n): ứng viên, người xin việc

- character /ˈkærəktə/ (n): nhân vật, tính cách

Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 5: Đáp án B

Phần mệnh đề chính có chứa đại từ bất định chỉ vật “nothing” => phần láy dùng chủ ngữ “it” để thay thế

Phần mệnh đề chính có chứa đại từ bất định phủ định “nothing” => phần láy dùng dạng khẳng định

Question 6: Đáp án C

Cấu trúc: One of the + N: một trong số

Đáp án C

Dịch nghĩa: Canada là một trong những thành phố lớn nhất thế giới

Question 7: Đáp án A

On the table: trên mặt bàn

Question 8: Đáp án A

Advise sb to V: Khuyên ai làm gì

Advise + Ving: Khuyên làm gì

Question 9: Đáp án A

Mệnh đề điều kiện loại 2 chia ở quá khứ

Question 10: Đáp án B

Kiến thức về sự phối thì

Mệnh đề chính chia ở hiện tại hoàn thành tiếp diễn => mệnh đề phụ “since” chia ở quá khứ

Question 11: Đáp án D

A. although: mặc dù

B. unless: trừ khi

C. while: trong khi

D. because: bởi vì

Tạm dịch: Giữ cơ thể sạch sẽ là rất quan trọng bởi vì mầm bệnh có thể gây ra sự lây nhiễm trong các phần của cơ thể chúng ta.

Question 12: Đáp án B

Mệnh đề phụ thời gian tương lai chia ở hiện tại hoặc hiện tại hoàn thành

Question 13: Đáp án A

Cụm N mà mệnh đề quan hệ bổ nghĩa có dạng “the stt + N” => MĐQH rút gọn: to V hoặc to be Vp2

Động từ recognise được chia ở bị đông => to be recognised

Question 14: Đáp án B

Kiến thức về từ loại

A. Vary /ˈveə.ri/ (v): làm cho biến đổi, làm cho khác nhau

B. Various /ˈveə.ri.əs/ (a): đa dạng, khác nhau

C. Variety /vəˈraɪ.ə.ti/ (n): sự đa dạng

D. Variability /ˌveə.ri.əˈbɪl.ə.ti/ (n): sự có thể thay đổi, tính hay thay đổi

Căn cứ vào danh từ ‘problems’ nên vị trí trống cần một tính từ nên ta chọn B

Tạm dịch: Sự đô thị hóa đã dẫn đến nhiều vấn đề khác nhau bên cạnh những lợi ích mà nó mang lại.

=> Đáp án là B

Cấu trúc khác cần lưu ý:

Result in sth: dẫn đến cái gì

Result from sth: bắt nguồn từ cái gì

Question 15: Đáp án C

Kiến thức về cụm động từ

Xét các đáp án:

A. fall behind: tụt lại phía sau

B. fall for: cảm thất bị thu hút và thích ai đó

C. fall back on: sử dụng đến, trông cậy vào

D. fall under: bị kiểm soát

Tạm dịch: Nếu Bill bị mất việc, ít ra họ còn có thu nhập của Marry để trông cậy vào.

Question 16: Đáp án C

- mistake (n): lồi (từ, con số,.. .không được viết một cách chính xác); nhầm lẫn, sai lầm

- fault (n): thiếu sót, khuyết điểm; lỗi (trách nhiệm về một sai lầm)

- foul (n): hành động phạm luật (trò chơi): cú đấm trái luật; ăn gian; cú chơi xấu (bóng đá...)

- error (n): sai lầm, sai sót, lỗi (gây ra vấn đề hoặc ảnh hưởng tới kết quả của cái gì đó)

Dịch: Anh ấy đã bị đuổi ra sân sau khi phạm năm lỗi cá nhân trong môn thể thao dưới nước ngày hôm qua.

Question 17: Đáp án C

enter one's head: ý tưởng xuất hiện trong đầu

cross one's mind: ý tưởng xuất hiện trong đầu

reach sth: chạm đến, đến

Dịch nghĩa: Tôi chưa bao giờ có ý nghĩ rằng Jenifer có kế hoạch thành lập doanh nghiệp riêng.

Question 18: Đáp án D

Kiến thức về từ vựng

A. staff /stæf/ (n): đội ngũ nhân viên làm việc cho một tổ chức nào đó

B. personnel /ˌpɜːrsəˈnel/ (n): những người làm việc cho một tổ chức nào đó hoặc cho lực lượng quân đội

C. typewriter /ˈtaɪpˌraɪtər/ (n): máy đánh chữ

D. clerk /klɜːrk/ (n): thư ký, viên chức phụ trách về sổ sách, tài khoản,….văn phòng

Tạm dịch: Bởi vì cô ấy đã được qua đào tạo, nên cô hi vọng có thể làm việc kiếm sống như một người thư ký ở văn phòng.

*Các cấu trúc cần lưu ý:

- Now that + clause = because + clause: bởi vì

- Earn one’s living: kiếm sống, kiếm kế sinh nhai

- Work/earn one’s living + as + a/an + name of job: làm nghề…..để kiếm sống

Question 19: Đáp án C

Kiến thức về cụm từ cố định

*Cụm từ: Take sb under one’s wings (coll): bắt đầu bảo vệ, chăm sóc, nâng đỡ ai đó.

Tạm dịch: Bạn bè trong lớp gọi Martin là trò cưng bởi vì cậu ta được giáo viên nâng đỡ.

*Cấu trúc cần lưu ý:

- Teacher’s pet (n): trò cưng, học sinh cưng của giáo viên (được giáo viên đối xử tốt hơn so với những người khác trong lớp).

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 20: Đáp án D

See through = be aware of

A. được sử dụng để

B. thấy bực mình với

C. thấy chán nản việc gì

Mike giả vờ bị ốm nhưng tôi đã nhìn thấy lừa dối của anh ta ngay lập tức

Question 21: Đáp án D

Ta có:

A. distract: gây xao nhãng, mất tập trung.

B. evaluate: đánh giá

C. change: thay đổi +

D. grab/attract one’s attention: thu hút sự chú ý của ai.

Tạm dịch: Anh ta đã nhấn mạnh rằng ý tưởng của sự kiện là để thu hút sự chú ý của công chúng với những hoạt động yêu thích của họ thay vì đưa ra cho họ một lễ hội nghệ thuật đa dạng.

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 22: Đáp án D

Từ trái nghĩa - kiến thức về thành ngữ

Tạm dịch: John đã bước đi một cách tràn đầy năng lượng kể từ khi mà anh ta biết rằng anh ta sẽ được thăng chức.

=>(Walk/have) spring in one’s step (idm): bước đi một cách đầy năng lượng, thể hiện niềm vui, hạnh phúc và sự tự tin

Xét các đáp án:

A. a happy and excited mood: trong một tâm trạng vui vẻ và hảo hứng

B. a joyful and energetic mood: trong một tâm trạng đầy hứng khởi và năng lượng

C. a worried and depressed moon: không có nghĩa vì “moon” mang nghĩa là “mặt trăng”

D. a bad and sorrow mood: trong một tâm trạng buồn bã và thất vọng

=> Spring in one’s step >< a bad and sorrow mood

Cấu trúc cần lưu ý:

Get a promotion: được thăng chức

Question 23: Đáp án C

Từ trái nghĩa – kiến thức về từ vựng

Tạm dịch: Nếu một anh bạn bình thường rất thông minh nhưng đột nhiên không hiểu một trò đùa đơn giản, bạn có thể nói anh ta là chậm hiểu.

=> thick /θɪk/ (a): chậm hiểu

A. slow to learn new things: chậm hiểu những điều mới

B. clever at telling jokes: thông minh trong việc kể chuyện cười

C. quick to understand everything: nhanh chóng hiểu mọi thứ

D. not interested in funny stories: không hứng thú với những Question chuyện hài hước

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges

Question 24: Đáp án A

Mary đang nói chuyện điện thoại với Linda.

Mary: Cảm ơn cậu vì đã giúp tớ chuẩn bị cho bữa tiệc

A. Đó là niềm hân hạnh của tớ khi giúp được cậu! B. Bữa ăn thì vô cùng tuyệt vời!

C. Đừng bao giờ nhắc tới tớ. D. Tất nhiên là không.

Question 25: Đáp án B

Peter đang nói chuyện với Tim trong phòng học

Peter: “_______________”

Tim: “Tớ đồng ý nhé!”

A. Mọi việc sao rồi, Tim?

B. Chiều nay chơi cầu lông nhé?

C. Tim, cậu có biết cái kéo ở đâu không?

D. Đồ uống yêu thích của cậu là gì, trà hay cà phê?

Question 26: Đáp án D

Chủ đề về STREET PAPERS

Kiến thức về thành ngữ

Ta có:

Take sth into sb’s hands: tự ai đó giải quyết cái gì

=> Taking the future into their own hands: tự họ giải quyết tương lai của họ

Tạm dịch: “But all over the world, homeless people are taking the future into their own hands.” (Nhưng trên toàn thế giới, những người vô gia cư đang tự họ giải quyết tương lai của họ.)

=> Đáp án là D

Question 27: Đáp án A

Kiến thức về cụm từ cố định Ta có:

Beg for a living: ăn mày, ăn xin để kiếm sống

=> Need to beg for a living: cần phải đi ăn xin để kiếm sống

Tạm dịch: “By selling “street papers” they no longer need to beg for a living.” (Bằng cách bán báo đường phố họ không còn cần phải đi ăn xin nữa.)

=> Đáp án là A

Cấu trúc khác cần lưu ý:

Need to do sth: cần phải làm gì

Question 28. Đáp án B

Kiến thức về mệnh đề quan hệ

Bởi vì ‘ex-homeless people’ là người. Do đó, ta loại phương án

B. Hơn nữa, trong mệnh đề quan hệ ta đang cần một chủ từ → ta chọn phương án B.

Tạm dịch: “It is sold by homeless and ex-homeless people (3)_________ buy it at a fixed price of 30p and sell it to the public for 70p, keeping 40p for themselves.” (Nó được bán bởi những người vô gia cư và người nghèo những người mà mua nó với giá 30 pound và bán nó cho công chúng với giá 70 pound, giữ lại 40 pound cho bản thân họ.)

=> Đáp án là B

Question 29: Đáp án C

Kiến thức về cụm từ cố định

Ta có:

In cash: bằng tiền mặt

Pay with a/by cheque: trả bằng séc

On credit: mua chịu (trả từ từ)

By card: bằng thẻ tín dụng

=> Get the first ten copies on credit and pay for them later: nhận trước mười bản theo cách mua chịu và trả tiền cho chúng sau

Tạm dịch: “If they have no money, then they can get the first ten copies on credit and pay for them later.” (Nếu họ không có tiền, họ có thể nhận trước mười bản theo cách mua chịu và trả tiền cho chúng sau.)

=> Đáp án là C

Cấu trúc khác cần lưu ý:

Pay for sth: trả tiền cho cái gì

Question 30: Đáp án D

Kiến thức về cụm động từ

Theo quy tắc:

Go forward: tiến triển, tiến lên

Go out: đi ra ngoài

Go through: trải qua (một vấn đề khó khăn)

Go back: quay trở lại, quay ngược lại

=> All profits go back into helping homeless people: tất cả lợi nhuận quay trở lại giúp những người vô gia cư

Tạm dịch: “Advertising and sales provide most of the income, and all profits go (5)___________ into helping homeless people.” (Việc quảng cáo và bán hàng cung cấp hầu hết thu nhập, và tất cả lợi nhuận quay trở lại giúp những người vô gia cư.)

=> Đáp án là D

Question 31: Đáp án A

Dịch nghĩa: Tiêu đề nào phù hợp nhất với nội dung của bài?

A. Quảng cáo trên mạng xã hội B. Những hình thức tiếp thị mới

C. Hãy lắng nghe khách hàng D. Giao tiếp hai chiều

Giải thích: Dựa vào Question chủ đề của đoạn 2 (đoạn chính của bài)

One of main uses is to interact with audiences to create awareness of the brand or service: Một trong những tác dụng chính của mạng xã hội là để tạo ra nhận thức về thương hiệu và dịch vụ.

Question 32: Đáp án A

Nghĩa của từ vast: to, lớn

A. enormous (a) to, lớn B. definite (a) xác định, rõ ràng

C. small (a) nhỏ D. certain (a) chắc chắn, xác định

Question 33: Đáp án D

Nghĩa của từ adjust: điều chỉnh

Giải thích: Dựa vào Question Users of social media are then able to like, share and comment on the advert, becoming message senders as they can keep passing the advert's message on to their friends and onwards.

Question 34: Đáp án C

Dịch nghĩa: Tiếp thị truyền thông cần phải bắt kịp với điều gì?

A. Các kiểu khán giả

B. Những xu hướng mới được đặt ra bởi những người bình thường

C. Tất cả các nền tảng khác nhau

D. Những lại hình truyền thông khác

Giải thích:

Dựa vào Question: Media marketing has to keep up with all the different platforms

Diffent (a) gần nghĩa với various

Question 35: Đáp án A

Dịch nghĩa: Lợi ích của việc tạo ra hệ thống giao tiếp hai chiều là gì?

A. Nó cho phép khách hàng tương tác ngược lại.

B. Nó cung cấp những ví dụ cho người dùng.

C. Người dùng có thể tạo những quảng cáo của riêng họ.

D. Càng ngày càng có thêm người thăm trang web.

Giải thích:

Dựa vào Question: with the main idea of creating a two-way communication system where the audience and/or customers can interact back – với ý tưởng chính là tạo ra một hệ thống giao tiếp hai chiều giúp người dùng có thể tương tác ngược trở lại.

Question 36: Đáp án B

Question nào trong các Question sau có thể là chủ đề chính của đoạn văn?

A. Những thuận lợi và bất lợi của mạng xã hội.

B. Những tác động tích cực và tiêu cực của công nghệ hiện đại lên sự giao tiếp.

C. Sự khác biệt về cách giao tiếp trong quá khứ và bây giờ.

D. Mối quan hệ của con người phải thay đổi như thế nào để theo kịp với sự phát triển của công nghệ hiện đại.

Căn cứ vào thông tin đoạn 1:

Modern technologies have changed the way that people communicate with one another. These technologies provide new and innovative ways for people to communicate -- text messaging, email, chat and social networks. They allow faster and more efficient communication and can help build relationships. However, modern technologies can also have negative effects such as limiting personal contact and straining relationships.

(Công nghệ hiện đại đã thay đổi cách con người giao tiếp với nhau. Những công nghệ này cung cấp cho con người những cách giao tiếp mới và cải tiến – nhắn tin, thư điện tử, trò truyện online và mạng xã hội. Chúng cho phép chúng ta giao tiếp nhanh hơn và hiệu quả hơn và có thể xây dựng các mối quan hệ. Tuy nhiên, công nghệ hiện đại cũng có thể có những tác động tiêu cực như hạn chế tiếp xúc cá nhân và làm căng thẳng các mối quan hệ).

Question 37: Đáp án D

Từ “straining” trong đoạn 1 có nghĩa là_____________.

A. kết nối

B. hàn gắn

C. phá vỡ

D. làm căng thẳng, áp lực

Từ đồng nghĩa: strain (kéo căng, làm căng thẳng) = experience pressure

However, modern technologies can also have negative effects such as limiting personal contact and straining relationships. (Tuy nhiên, công nghệ hiện đại cũng có thể có những tác động tiêu cực như hạn chế tiếp xúc cá nhân và làm căng thẳng các mối quan hệ).

Question 38: Đáp án A

Theo đoạn 2, tại sao công nghệ hiện đại lại gây ra các mâu thuẫn giữa các thành viên trong gia đình?

A. Bởi vì mọi người thường tận dụng những công nghệ này để giải quyết công việc tại nhà.

B. Bởi vì cha mẹ dành quá nhiều thời gian cho TV và internet đến nỗi họ không thể chăm sóc con cái.

C. Bởi vì áp lực của công việc trong thời hiện đại quá nặng nề để bố mẹ có thể giải quyết hết tại nơi làm việc.

D. Bởi vì mọi người thích sử dụng internet hơn là nói chuyện với nhau.

Căn cứ thông tin đoạn 2:

Modern technologies limit the amount of separation between work and home. With the advent of computers, the Internet and cell phones people can -- and are often expected to -- address work issues from home. This can limit family interactions and cause conflict between family members.

(Công nghệ hiện đại rút ngắn khoảng cách giữa nơi làm việc và gia đình. Với sự ra đời của máy tính, internet và điện thoại di động, người ta có thể - và được mong đợi sẽ - xử lý các công việc tại nhà. Điều này có thể làm hạn chế tương tác trong gia đình và gây ra các mâu thuẫn giữa các thành viên trong gia đình).

Question 39: Đáp án C

Cụm từ “this preference” trong đoạn 3 đề cập đến điều gì?

A. sự ưa thích giao tiếp trực tiếp

B. sự thiên vị cho giới trẻ

C. sự ưa thích giao tiếp bằng các phương tiện hiện đại

D. sự ưa thích giao tiếp với bạn bè

Căn cứ thông tin đoạn 3:

Text messaging and online chats have become the preferred method of youth communication. A California State University and UCLA study indicates that for young people face-to-face interactions are less desirable than modern modes of communication. This preference could cause an inability to form lasting friendships or difficulty understanding social cues.

(Nhắn tin và trò chuyện online đã trở thành phương thức yêu thích trong giao tiếp của giới trẻ. Một nghiên cứu của trường đại học bang California và UCLA chỉ ra rằng với giới trẻ thì phương thức giao tiếp trực tiếp không khả quan bằng các phương thức giao tiếp hiện đại. Sở thích này có thể khiến họ không có khả năng duy trì một tình bạn lâu dài hay gặp khó khăn trong các vấn đề xã hội).

Như vậy, this preference (sở thích này) chỉ sự ưa thích giao tiếp bằng các phương tiện hiện đại.

Question 40. Đáp án B

Những Question sau đây là các lợi ích của công nghệ hiện đại được đề cập trong đoạn văn, ngoại trừ ___________.

A. Mọi người dễ dàng giữ liên lạc với bạn bè của họ hơn.

B. Những người độc thân có thể có toàn bộ thông tin về bạn đời của họ trước khi gặp mặt trực tiếp.

C. Nhiều công việc được giải quyết tại nhà hơn thay vì ở nơi làm việc.

D. Mọi người sẽ có 1 cách hiệu quả hơn để xây dựng các mối quan hệ mới.

Căn cứ các thông tin sau:

They allow faster and more efficient communication and can help build relationships. (Đoạn 1) (Chúng cho phép chúng ta giao tiếp nhanh hơn và hiệu quả hơn và có thể xây dựng các mối quan hệ.) => D

With the advent of computers, the Internet and cell phones people can -- and are often expected to -- address work issues from home. (Đoạn 2) (Với sự ra đời của máy tính, internet và điện thoại di động, người ta có thể - và được mong đợi sẽ - xử lý các công việc tại nhà.) => C

     Others believe that modern technologies increase communication and therefore strengthen friendships. (Đoạn 3) (Những người khác tin rằng các công nghệ hiện đại có thể tăng cường sự giao tiếp và do đó sẽ củng cố được tình bạn). => A

    The anonymity and low risk is what makes Internet dating and social networks popular ways of meeting people. However, this anonymity can also be dangerous. In April 2011, a woman sued an online dating site after allegedly being raped by a man she met online. (Đoạn 4) (Tình trang giấu tên và ít rủi ro là những gì khiến cho hẹn hò trên internet và mạng xã hội trở thành những cách gặp gỡ phổ biến. Tuy nhiên, sự ẩn danh này cũng có thể rất nguy hiểm. Vào tháng tư 2011, một người phụ nữ đã kiện một trang hẹn hò trên mạng sau khi bị cưỡng hiếp bởi 1 người đàn ông cô ấy gặp qua mạng).

Question 41: Đáp án C

Từ “instant” trong đoạn 5 gần nghĩa nhất với từ ________.

A. chính xác

B. phù hợp, tương ứng

C. ngay lập tức

D. dần dần, từ từ

Từ đồng nghĩa: instant (ngay tức khắc, ngay lập tức) = immediate

With the increasing use of cell phones and email, people often expect an instant reply to communication. A delayed reply -- or none at all -- can lead to suspicion and anger. (Với sự gia tăng của việc sử dụng di động và thư điện tử, người ta thường mong đợi được trả lời ngay lập tức để duy trì giao tiếp. Việc trả lời chậm trễ - hoặc không trả lời – có thể dẫn tới nghi ngờ và tức giận).

Question 42: Đáp án B

Theo đoạn văn, Question nào là đúng về các công nghệ hiện đại?

A. Chúng làm tăng sự hiểu biết lẫn nhau giữa các thế hệ trong gia đình.

B. Việc gửi tin nhắn và trò chuyện trên mạng xã hội phổ biến với giới trẻ hơn là những cách khác.

C. Mọi người tin rằng họ có thể có một tình yêu lãng mạn với người bạn đời trên mạng.

D. Số lượng tội phạm sử dụng công nghệ hiện đại đang tăng lên.

Căn cứ vào các thông tin sau:

The use of Internet and television by children and teenagers also limits the amount time spent with family and can increase conflict between children and their parents. (Đoạn 2) (Việc trẻ em và thanh thiếu niên sử dụng internet và TV cũng hạn chế thời gian trò chuyện cùng gia đình và có thể làm tăng các mâu thuẫn giữa con cái và cha mẹ).

Young people use modern technologies in increasing numbers to communicate with their friends. Text messaging and online chats have become the preferred method of youth communication. (Đoạn 3) (Ngày càng có nhiều giới trẻ sử dụng công nghệ hiện đại để giao tiếp với bạn bè của họ. Nhắn tin và trò chuyện online đã trở thành phương thức yêu thích trong giao tiếp của giới trẻ).

Starting new relationships -- romantic and otherwise -- can be difficult. (…)However, this anonymity can also be dangerous. In April 2011, a woman sued an online dating site after allegedly being raped by a man she met online. (Đoạn 4) (Tuy nhiên, việc bắt đầu các mối quan hệ lãng mạn mới là rất khó. (…) Tuy nhiên, sự ẩn danh này cũng có thể rất nguy hiểm. Vào tháng tư 2011, một người phụ nữ đã kiện một trang hẹn hò trên mạng sau khi bị cưỡng hiếp bởi 1 người đàn ông cô ấy gặp qua mạng).

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 43: Đáp án D

- Danh động từ (V-ing) giữ chức năng chủ ngữ trong Question, động từ theo sau luôn được chia ở dạng số ít

Do đó: are => is

Dịch: Nếu bạn đang làm việc với trẻ em tại một trường tiểu học, bạn sẽ thấy rằng việc giảng dạy các bài hát và giai điệu sống động là rất phổ biến.

Question 44: Đáp án D

Các cụm her intelligence, cheerful disposition, she is honest nối với nhau bằng từ “and” nên chúng phải đồng dạng => She is honest => honesty

Question 45: Đáp án A => company

Đức cùng với Pháp đã rời bỏ lệnh cấm xuất khẩu động vật sống sang châu âu

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions

Question 46: Đáp án A

Kiến thức về Question so sánh bằng

Ta có:

S + to be + as/so + adj + as + N

Đề bài: Sự im lặng đầy ý nghĩa thì luôn luôn tốt hơn những lời nói vô nghĩa.

= A. Những lời nói vô nghĩa không tốt bằng sự im lặng đầy ý nghĩa.

Question 47: Đáp án C

Đáp án A: chưa biến đổi trạng từ thời gian

Đáp án B: biến đổi trạng từ thời gian chưa đúng

Đáp án C: đúng

Đáp án D: chưa lùi thời

Question 48: Đáp án C

It’s time for sb to V = S + had better/should + V.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions

Question 49: Đáp án A

Question 49: Bạn có thể tìm hiểu rất nhiều về lịch sử nước Mỹ. Hãy chắc chắn rằng bạn ghé thăm triển lãm vào ngày mai.

A. Bạn có thể tìm hiểu rất nhiều về lịch sử nước Mỹ nếu bạn đến thăm triển lãm vào ngày mai.

B. Bạn không thể học hỏi rất nhiều về lịch sử nước Mỹ trong trường hợp bạn đến thăm triển lãm vào ngày mai.

C. Bạn không thể học hỏi rất nhiều về lịch sử nước Mỹ với điều kiện bạn đến thăm triển lãm vào ngày mai.

D. Bạn có thể tìm hiểu rất nhiều về lịch sử nước Mỹ trừ khi bạn đến thăm triển lãm vào ngày mai

Question 50: Đáp án C

Kiến thức về đảo ngữ

Question 50: Thời tiết mưa có lợi ích đáng kể cho rau hữu cơ. Người dân địa phương đã bắt đầu xuất khẩu chúng sang các nước khác.

A. Chỉ khi thời tiết mưa có lợi ích đáng kể cho rau hữu cơ, người dân địa phương mới bắt đầu xuất khẩu chúng sang các nước khác.

B. Chỉ sau khi người dân địa phương bắt đầu xuất khẩu rau oganic sang các nước khác, thời tiết mưa mới có lợi.

C. Thời tiết mưa có lợi tới mức mà người dân địa phương đã bắt đầu xuất khẩu rau hữu cơ sang các nước khác.

D. Nếu không vì lợi ích của thời tiết mưa, người dân địa phương đã bắt đầu xuất khẩu rau hữu cơ sang các nước khác.

ĐỀ MINH HỌA SỐ 16 THEO HƯỚNG BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021

ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC Môn thi: TIẾNG ANH T hời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên thí sinh:

Số báo danh:

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 1: A. believes B. dreams C. girls D. parents

Question 2: A. nature B. manage C. balance D. campfire

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

Question 3: A. suggest B. involve C. travel D. sustain

Question 4: A. disappear B. arrangement C. opponent D. contractual

Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 5: Nobody phoned while I was out, _________?

A. wasn’t I B. was I C. did they D. didn’t they

Question 6. I want to introduce you to Sharon. She is _____ very nice person.

A. a B. an C. the D. Ø

Question 7. Would you like to go shopping ______ Sunday morning?

A. of B. about C. at D. on

Question 8: She made as if ____________ but then stopped.

A. to speak B. speaking C. spoken D. speak

Question 9: If we _____ the local people to hunt endangered species for our consumption, they would become extinct sooner.

A. allow B. would allow C. were to allow D. were allowed

Question 10: She has been waiting for this opportunity since she ______from university.

A. had graduated B. graduated C. has graduated D. graduates

Question 11: ________ Jack has a new car, he no longer takes the commuter train to work every day.

A. Because B. Because of C. As a result D. Although

Question 12: ____ his homework, he will surf the social networks.

A. At the time he finished B. After he had finished

C. After he has finished D. By the time he was finishing

Question 13: Scientists ____ on the site found many ancient tools, tombs and pottery, and made some important archaeological discoveries.

A. worked B. working C. to work D. to be working

Question 14: We will create a stable, prosperous and highly ____ ASEAN Economic community.

A. compete B. competition C. competitor D. competitive

Question 15: The United States, China and India are now competing for political influence in ASEAN, and France, a leading European country, does not want to be ___________.

A. left out B. put off C. thought of D. led on

Question 16: Ian has no difficulty in ____ into use the perfect plans his friends have prepared for him.

A. lending B. taking C. putting D. heading

Question 17: Action movies may have a negative _________ on children.

A. opinion B. influence C. dependence D. decision

Question 18: All the applicants for the post are thoroughly ________ for their suitability.

A. searched B. vetted C. investigated D. scrutinized

Question 19: Parents are always willing to lend a sympathetic ________ to their children when they have problems.

A. hand B. ear C. eye D. paw

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 20: Ha Long Bay has attracted millions of visitors who come to enjoy its breathtaking views and experience other activities.

A. unbreathable B. heartbreaking C. awe-inspiring D. unforgettable

Question 21: In spite of poverty and dreadful conditions, they still manage to keep their self-respect