Đề Thi Học Kì 2 Lớp 11 Môn Địa Lý Quảng Nam (Đề 1)
Đề Thi Học Kì 2 Lớp 11 Môn Địa Lý Quảng Nam (Đề 1) Có Đáp Án – Địa Lí Lớp 11 được Trang Tài Liệu sưu tầm với các thông tin mới nhất hiện nay. Đề thi này sẽ giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng làm bài. Cũng như hỗ trợ thầy cô trong quá trình giảng dạy. Hy vọng những tài liệu này sẽ giúp các em trong quá trình ôn luyện và đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.
>>> Mọi người cũng quan tâm:
Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline
-
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Q
ĐỀ CHÍNH THỨC
UẢNG NAM
Đề thi có 02 trang
KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018-2019
Môn: ĐỊA – Lớp 11
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
-
MÃ ĐỀ: 702
-
I. Phần trắc nghiệm:
Câu 1: Khí hậu cận nhiệt đới ẩm, gió mùa, mưa nhiều giúp Nhật Bản trồng loại cây chính nào sau đây?
A. Lúa gạo. B. Cà phê. C. Khoai tây. D. Dâu tằm.
Câu 2: Cho bảng số liệu:
Giá trị xuất, nhập khẩu của Nhật Bản giai đoạn 2000 - 2016
(Đơn vị: tỉ USD)
Năm |
2000 |
2001 |
2004 |
2009 |
2016 |
Xuất khẩu |
479,2 |
403,5 |
565,7 |
581,0 |
645,0 |
Nhập khẩu |
379,0 |
349,1 |
454,5 |
502,0 |
607,0 |
Theo bảng số liệu, để thể hiện tốc độ tăng trưởng giá trị xuất, nhập khẩu của Nhật Bản giai đoạn 2000- 2016 thì loại biểu đồ nào sau đây là thích hợp nhất?
A. Đường. B. Tròn. C. Cột. D. Kết hợp.
Câu 3: Nhật Bản tập trung vào các ngành công nghiệp hiện đại, kĩ thuật cao là do
A. có nguồn lao động trẻ, dồi dào. B. tốn ít nguyên liệu, lợi nhuận cao.
C. không đủ khả năng nhập khẩu. D. tài nguyên khoáng sản phong phú.
Câu 4: Quốc gia Đông Nam Á nào dưới đây không có đường biên giới với Trung Quốc?
A. Lào. B. Mi-an-ma. C. Việt Nam. D. Thái Lan.
Câu 5: Các ngành công nghiệp vật liệu xây dựng, đồ gốm phát triển mạnh ở địa bàn nông thôn Trung Quốc nhờ dựa vào
A. lao động dồi dào, nguyên liệu sẵn có. B. thị trường tiêu thụ của nông thôn lớn.
C. cơ sở vật chất, kĩ thuật đảm bảo. D. đẩy mạnh kêu gọi, thu hút đầu tư.
Câu 6: Nhận định nào sau đây không chính xác về đặc điểm địa hình của Đông Nam Á lục địa?
A. Địa hình bị chia cắt mạnh. B. Có các đồng bằng phù sa màu mỡ.
C. Nhiều đồi, núi và núi lửa. D. Nhiều nơi núi ăn lan sát biển.
Câu 7: Đâu là hãng sản xuất ô tô của Nhật Bản ?
A. Ford. B. Huyndai. C. Toyota. D. Mercedec.
Câu 8: Quốc gia đông dân nhất khu vực Đông Nam Á
A. Mi-an-ma. B. Phi-lip-pin. C. Việt Nam. D. In-đô-nê-xia.
Câu 9: Vùng có rừng bao phủ phần lớn diện tích và dân cư thưa thớt là
A. Xi-cô-cư. B. Hôn-su. C. Hô-cai-đô. D. Kiu-xiu.
Câu 10: Nông sản nào dưới đây của Trung Quốc có sản lượng đứng đầu thế giới (2004)?
A. Bông(sợi). B. Hồ tiêu. C. Ca phê. D. Mía.
Câu 11: Phần lớn Đông Nam Á lục địa có khí hậu
A. ôn đới gió mùa. B. xích đạo.
C. cận nhiệt đới. D. nhiệt đới gió mùa.
Câu 12: Trung Quốc thực hiện chính sách dân số triệt để đã gây nên tác động tiêu cực nào sau đây?
A. Dân cư phân bố không đều. B. Mất cân bằng giới tính.
C. Tỉ lệ dân thành thị tăng. D. Kinh tế phát triển chậm.
Câu 13: Khí hậu nóng ẩm, hệ đất trồng phong phú, mạng lưới sông ngòi dày đặc giúp Đông Nam Á phát triển
A. nền nông nghiệp nhiệt đới. B. du lịch sông nước, miệt vườn.
C. ngành nuôi trồng thủy sản. D. ngành trồng cây lúa nước.
Câu 14: Cho bảng số liệu:
Tổng sản phẩm trong nước bình quân đầu người theo giá hiện hành của một số quốc gia (Đơn vị:USD)
-
Năm
2010
2015
Bru-nây
34 852,0
30 555,0
Cam-pu-chia
783,0
1 159,0
Lào
9 069,0
9 768,0
Mi-an-ma
2 145,0
2 904,0
Căn cứ vào bảng số liệu, cho biết nhận xét nào sau đây đúng về so sánh tổng sản phẩm trong nước bình quân đầu người theo giá hiện hành giữa các quốc gia qua hai năm đã cho?
A. Lào tăng nhanh hơn Mi-an-ma.
B. Bru-nây tăng nhanh hơn Lào.
C. Cam-pu-chia tăng chậm hơn Mi-an-ma.
D. Lào tăng chậm hơn Mi-an-ma.
Câu 15: Phát biểu nào sau đây thể hiện khái quát nhất mục tiêu của ASEAN?
A. Thúc đẩy sự phát triển kinh tế, văn hóa, giáo dục của các nước thành viên.
B. Đoàn kết và hợp tác vì một ASEAN hòa bình, ổn định, cùng phát triển.
C. Giải quyết những khác biệt nội bộ trong mối quan hệ giữa các nước ASEAN .
D. Xây dựng Đông Nam Á trở thành một khu vực hòa bình, có nền kinh tế phát triển.
II.Phần tự luận:
Câu 1.( 2 điểm) Trình bày về đặc điểm vị trí địa lí và lãnh thổ của khu vực Đông Nam Á? Nêu ý nghĩa của vị trí địa lý? .
Câu 2: ( 3 điểm). Dựa vào bảng số liệu sau đây:
GDP của Trung Quốc, Nhật Bản và thế giới giai đoạn 1980 – 2016
(Đơn vị: tỉ USD)
-
Quốc gia
1980
1990
2010
2015
2016
Trung Quốc
302,942
396,563
6005,25
10982,83
11383,03
Nhật Bản
1086,99
3104,39
5498,72
4391,79
4328,47
Thế giới
11097,48
22302,99
65571,21
73179,95
73363,85
a/ Tính tỉ trọng GDP của Trung Quốc và Nhật Bản so với thế giới qua các năm đã cho ở trên?
(làm tròn đến 1 số lẻ)
b/ Nhận xét về sự thay đổi tỉ trọng GDP của Trung Quốc và Nhật Bản qua các năm từ 1980 đến 2016 ?
c/ Giải thích nguyên nhân sự phát triển của nền công nghiệp của Trung Quốc từ sau hiện đại hóa?
-----------------------------------------------
----------- HẾT ----------
ĐÁP ÁN CÁC MÃ ĐỀ TRẮC NGHIỆM MÔN ĐỊA Ý 11 - HỌC KỲ 2 – NĂM HỌC 2018- 2019
1 câu = 0,33 điểm. 3 câu = 1 điểm
Mã |
Câu |
ĐA |
702 |
1 |
A |
702 |
2 |
A |
702 |
3 |
B |
702 |
4 |
D |
702 |
5 |
A |
702 |
6 |
C |
702 |
7 |
C |
702 |
8 |
D |
702 |
9 |
C |
702 |
10 |
A |
702 |
11 |
D |
702 |
12 |
B |
702 |
13 |
A |
702 |
14 |
D |
702 |
15 |
B |
HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN TỰ LUẬN.
MÔN ĐỊA LÝ 11 HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2018-2019
Câu |
Ý |
Nội dung |
Điểm |
|||||||||||||||||||||||
1 |
|
|
2 điểm |
|||||||||||||||||||||||
Đặc điểm |
- Nằm ở Đông Nam Châu Á |
0,25 |
||||||||||||||||||||||||
|
0,25 |
|||||||||||||||||||||||||
|
0,5 |
|||||||||||||||||||||||||
* Ý nghĩa |
- Là cầu nối giữa lục địa Á – Âu |
0,25 |
||||||||||||||||||||||||
|
0,5 |
|||||||||||||||||||||||||
|
0,25 |
|||||||||||||||||||||||||
2 |
|
|
3 điểm |
|||||||||||||||||||||||
Tính |
HS ghi lại kết quả hoặc kẻ bảng như sau : HS làm tròn 1 (hoặc 2 chữ số) lẻ đều được. Nếu tính đúng Mỗi quốc gia đúng một năm được 0,1 điểm) Cơ cấu GDP của Trung Quốc và Nhật Bản giai đoạn 1980 – 2016 (Đơn vị: %)
|
1,0 điểm |
||||||||||||||||||||||||
Nhận xét: |
|
1 điểm |
||||||||||||||||||||||||
Tỉ trọng GDP của Trung Quốc: |
|
|||||||||||||||||||||||||
- từ 1980 đến 1990 giảm (d/c). |
0,25 |
|||||||||||||||||||||||||
- từ 1990 đến 2016 liên tục tăng và tăng nhanh ( d/c) |
0,25 |
|||||||||||||||||||||||||
Tỉ trọng GDP của Nhật Bản: |
|
|||||||||||||||||||||||||
- từ 1980 đến 1990 tăng (d/c) |
0,25 |
|||||||||||||||||||||||||
- từ 1990 đến 2016 liên tục giảm và giảm mạnh ( d/c) |
0,25 |
|||||||||||||||||||||||||
Nếu không có dẫn chứng số liệu thì chỉ cho ½ số điểm. |
|
|||||||||||||||||||||||||
Giải thích |
Nguyên nhân làm cho nền công nghiệp Trung Quốc phát triển từ sau công cuộc hiện đại hóa đến nay là do: |
1 điểm |
||||||||||||||||||||||||
- Chuyển từ nền kinh tế chỉ huy sang nền kinh tế thị trường, các xí nghiệp được chủ động trong sản xuất và tìm thị trường tiêu thụ |
0,25 |
|||||||||||||||||||||||||
- Thực hiện chính sách mở cửa, tăng cường trao đổi với thị trường thế giới |
0,25 |
|||||||||||||||||||||||||
- Xây dựng các đặc khu kinh tế, khu chế xuất, thu hút đầu tư nước ngoài. |
0,25 |
|||||||||||||||||||||||||
- Chủ động đầu tư, hiện đại hóa trang thiết bị, ứng dụng công nghệ cao cho công nghiệp. |
0,25 |
Học sinh có thể trình bày không theo thứ tự đáp án, nhưng đúng vẫn cho điểm.
Ngoài Đề Thi Học Kì 2 Lớp 11 Môn Địa Lý Quảng Nam (Đề 1) Có Đáp Án – Địa Lí Lớp 11 thì các đề thi trong chương trình lớp 11 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Kho Đề Thi nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc tra cứu và đối chiếu đáp án. Quý thầy cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.
Đề Thi Học Kì 2 Lớp 11 Môn Địa lí Quảng Nam (Đề 1) là một tài liệu quan trọng giúp bạn củng cố và ôn tập kiến thức của môn Địa lí. Bộ đề thi này được biên soạn kỹ lưỡng và đa dạng, đảm bảo phù hợp với nội dung đã được học trong suốt kỳ học vừa qua.
Bộ đề thi gồm nhiều dạng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, giúp bạn rèn kỹ năng tư duy, phân tích và vận dụng kiến thức. Các câu hỏi được xây dựng với độ khó từ cơ bản đến nâng cao, giúp bạn kiểm tra và nâng cao hiệu quả học tập của mình.
Bên cạnh đó, đáp án chi tiết và lời giải thích rõ ràng được cung cấp kèm theo từng câu hỏi, giúp bạn hiểu rõ hơn về từng khái niệm và cách giải quyết từng bài tập. Điều này sẽ giúp bạn tự tin hơn trong việc đối mặt với các câu hỏi trong kỳ thi.
Đề Thi Học Kì 2 Lớp 11 Môn Địa lí Quảng Nam (Đề 1) là tài liệu ôn tập quan trọng giúp bạn chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kì 2. Bộ tài liệu này sẽ giúp bạn ôn lại kiến thức, làm quen với cấu trúc đề thi và nâng cao kỹ năng làm bài. Đồng thời, nó cũng sẽ giúp bạn củng cố kiến thức và tăng cường khả năng giải quyết các bài toán trong môn Địa lí.
>>> Bài viết liên quan: