Hoạt động của thầy và trò

Ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu vì sao cần mạng máy tính

Gv: Hàng ngày, em thường dùng máy tính vào công việc gì?

Hs: Soạn thảo văn bản, tính toán, nghe nhạc, xem phim, chơi game,..

Gv: Em thấy rằng máy tính cung cấp các phần mềm phục vụ các nhu cầu hàng ngày của con người, nhưng các em có bao giờ tự đặt câu hỏi vì sao cần mạng máy tính không. Các em hãy tham khảo thông tin trong SGK và cho biết những lí do vì sao cần mạng máy tính?

Hs: Lí do cần mạng máy tính là:

- Người dùng có nhu cầu trao đổi dữ liệu hoặc các phần mềm.

- Với các máy tính đơn lẻ, khó thực hiện khi thông tin cần trao đổi có dung lượng lớn.

- Nhu cầu dùng chung các tài nguyên máy tính như dữ liệu, phần mềm, máy in,… từ nhiều máy tính.

Gv: Nhận xét.

Hs: Lắng nghe và ghi bài.

- Người dùng có nhu cầu trao đổi dữ liệu hoặc các phần mềm.

- Với các máy tính đơn lẻ, khó thực hiện khi thông tin cần trao đổi có dung lượng lớn.

- Nhu cầu dùng chung các tài nguyên máy tính như dữ liệu, phần mềm, máy in,… từ nhiều máy tính.

Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm mạng máy tính

Gv: Cho hs tham khảo thông tin SGK.

Mạng máy tính là gì?

Hs: Mạng máy tính là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành một hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên như dữ liệu, phần mềm, máy in,…

Gv: Nhận xét.

Gv: Em hãy nêu các kiểu kết nối phổ biến của mạng máy tính?

Hs: Kiểu kết nối hình sao, kiểu đường thẳng, kiểu vòng.

Gv: Mỗi kiểu đều có ưu điểm và nhược điểm riêng của nó.

- Mạng hình sao: Có ưu điểm là nếu có một thiết bị nào đó ở một nút thông tín bị hỏng thì mạng vẫn hoạt động bình thường, có thể mở rộng hoặc thu hẹp tùy theo yêu cầu của người sử dụng, nhược điểm là khi trung tâm có sự cố thì toàn mạng ngừng hoạt động.

- Mạng đường thẳng: Có ưu điểm là dùng dây cáp ít nhất, dễ lắp đặt, nhược điểm là sẽ có sự ùn tắc giao thông khi di chuyển dữ liệu với lưu lượng lớn và khi có sự hỏng hóc ở đoạn nào đó thì rất khó phát hiện, một sự ngừng trên đường dây để sửa chữa sẽ ngừng toàn bộ hệ thống.

- Mạng dạng vòng: Có thuận lợi là có thể nới rộng ra xa, tổng đường dây cần thiết ít hơn so với hai kiểu trên, nhược điểm là đường dây phải khép kín, nếu bị ngắt ở một nơi nào đó thì toàn bộ hệ thống cũng bị ngừng.

Hs: Ghi bài.

Gv: Em hãy nêu các thành phần chủ yếu của mạng?

Hs: Các thành phần chủ yếu của mạng là: các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông.

Gv: Nhận xét.

a) Mạng máy tính là gì?

Mạng máy tính là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành một hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên như dữ liệu, phần mềm, máy in,…

Các kiểu kết nối mạng máy tính:

- Kết nối hình sao.

- Kết nối đường thẳng.

- Kết nối kiểu vòng.

b) Các thành phần của mạng

- Các thiết bị đầu cuối như máy tính, máy in,…

- Môi trường truyền dẫn cho phép các tín hiệu truyền được qua đó (sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại).

- Các thiết bị kết nối mạng (modem, bộ định tuyến)

- Giao thức truyền thông: là tập hợp các quy tắc quy định cách trao đổi thông tin giữa các thiết bị gửi và nhận dữ liệu trên mạng.

Hs: Ghi bài.

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Bài tập củng cố

Chiếu 1 số câu hỏi trắc nghiệm → yêu cầu hs trả lời nhanh

Đứng tại chỗ trả lời

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Làm bài tập 2,3,4 SGK/11,12

Yc HS làm bài tập

Làm bài tập

Hoạt động của thầy và trò

Ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu phân loại mạng máy tính

Gv: Cho hs tham khảo thông tin trong sgk. Em hãy nêu một vài loại mạng thường gặp?

Hs: Mạng có dây và không dây, mạng cục bộ và mạng diện rộng.

Gv: Đầu tiên là mạng có dây và mạng không dây được phân chia dựa trên môi trường truyền dẫn. Vậy mạng có dây sử sụng môi trường truyền dẫn là gì?

Hs: Mạng có dây sử dụng môi trường truyền dẫn là các dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang).

Gv: Mạng không dây sử sụng môi trường truyền dẫn là gì?

Hs: Mạng không dây sử dụng môi trường truyền dẫn không dây(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại).

Gv: Mạng không dây các em thường nghe người ta gọi là Wifi ở các tiệm Cafe. Mạng không dây có khả năng thực hiện các kết nối ở mọi thời điểm, mọi nơi trong phạm vi mạng cho phép. Phần lớn các mạng máy tính trong thực tế đều kết hợp giữa kết nối có dây và không dây. Trong tương lai, mạng không dây sẽ ngày càng phát triển.

Hs: Lắng nghe và ghi bài.

Gv: Ngoài ra, người ta còn phân loại mạng dựa trên phạm vi địa lí của mạng máy tính thành mạng cục bộ và mạng diện rộng. Vậy mạng cục bộ là gì?

Hs: Mạng cục bộ (LAN) chỉ hệ thống máy tính được kết nối trong phạm vi hẹp như một văn phòng, một tòa nhà.

Gv: Còn mạng diện rộng là gì?

Hs: Mạng diện rộng (WAN) chỉ hệ thống máy tính được kết nối trong phạm vi rộng như khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi một tỉnh, một quốc gia hoặc toàn cầu.

Gv: Nhận xét và giải thích thêm: các mạng lan thường được dùng trong gia đình, trường phổ thông, văn phòng hay công ty nhỏ.

Còn mạng diện rộng thường là kết nối của các mạng LAN.

Hs: Lắng nghe và ghi bài.

a) Mạng có dây và mạng không dây

- Mạng có dây sử dụng môi trường truyền dẫn là các dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang).

- Mạng không dây sử dụng môi trường truyền dẫn không dây(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại).

b) Mạng cục bộ và mạng diện rộng

- Mạng cục bộ (LAN - Local Area Network) chỉ hệ thống máy tính được kết nối trong phạm vi hẹp như một văn phòng, một tòa nhà.

- Mạng diện rộng (WAN - Wide Area Network) chỉ hệ thống máy tính được kết nối trong phạm vi rộng như khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi một tỉnh, một quốc gia hoặc toàn cầu.

Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của máy tính trong mạng

Gv: Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện nay là gì?

Hs: Là mô hình khách – chủ (client – server).

Gv: Theo mô hình này, máy tính được chia thành mấy loại chính. Đó là những loại nào?

Hs: Chia thành 2 loại chính là máy chủ (server) và máy trạm (client, workstation)

Gv: Máy chủ thường là máy như thế nào?

Hs: Máy chủ thường là máy có cấu hình mạnh, được cài đặt các chương trình dùng để điều khiển toàn bộ việc quản lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung.

Gv: Máy trạm là máy như thế nào?

Hs: Máy trạm là máy sử dụng tài nguyên của mạng do máy chủ cung cấp.

Gv: Những người dùng có thể truy nhập vào các máy chủ để dùng chung các phần mềm, cùng chơi các trò chơi, hoặc khai thác các tài nguyên mà máy chủ cho phép.

Hs: Ghi bài.

Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện nay là mô hình khách – chủ (client – server):

- Máy chủ (server): Là máy có cấu hình mạnh, được cài đặt các chương trình dùng để điều khiển toàn bộ việc quản lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung.

- Máy trạm (client, workstation): Là máy sử dụng tài nguyên của mạng do máy chủ cung cấp.

Hoạt động 3: Tìm hiểu lợi ích của mạng máy tính

Gv: Nói tới lợi ích của mạng máy tính là nói tới sự chia sẻ (dùng chung) các tài nguyên trên mạng. Vậy lợi ích của mạng máy tính là gì?

Hs: Lợi ích của mạng máy tính là:

- Dùng chung dữ liệu.

- Dùng chung các thiết bị phần cứng như máy in, bộ nhớ, các ổ đĩa,…

- Dùng chung các phần mềm.

- Trao đổi thông tin.

Gv: Có thể giải thích thêm từng lợi ích.

Hs: Ghi bài.

Lợi ích của mạng máy tính

- Dùng chung dữ liệu.

- Dùng chung các thiết bị phần cứng như máy in, bộ nhớ, các ổ đĩa,…

- Dùng chung các phần mềm.

- Trao đổi thông tin.

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Bài tập củng cố

Chiếu 1 số câu hỏi trắc nghiệm → yêu cầu hs trả lời nhanh

Đứng tại chỗ trả lời

Hoạt động của thầy và trò

Ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu Internet là gì?

Gv: Cho hs tham khảo thông tin trong sgk. Em hãy cho biết Internet là gì?

Hs: Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau.

Gv: Em hãy cho ví dụ về những dịch vụ thông tin đó?

Hs: Đọc, nghe hoặc xem tin trực tuyến thông qua các báo điện tử, đài hoặc truyền hình trực tuyến, thư điện tử, trao đổi dưới hình thức diễn đàn, mua bán qua mạng,..

Gv: Nhận xét.

Hs: Ghi bài.

Gv: Theo em ai là chủ thực sự của mạng internet?

Hs: Mạng Internet là của chung, không ai là chủ thực sự của nó.

Gv: Mỗi phần nhỏ của Internet được các tổ chức khác nhau quản lí, nhưng không một tổ chức hay cá nhân nào nắm quyền điều khiển toàn bộ mạng. Mỗi phần của mạng, có thể rất khác nhau nhưng được giao tiếp với nhau bằng một giao thức thống nhất (giao thức TCP/IP) tạo nên một mạng toàn cầu.

Gv: Em hãy nêu điểm khác biệt của Internet so với các mạng máy tính thông thường khác?

Hs: Các máy tính đơn lẻ hoặc mạng máy tính tham gia vào Internet một cách tự nguyện và bình đẳng.

Gv: Nếu nhà em nối mạng Internet, em có sẵn sàng chia sẻ những kiến thức và hiểu biết có mình trên Internet không?

Hs: Trả lời.

Gv: Không chỉ em mà có rất nhiều người dùng sẵn sàng chia sẻ tri thức, sự hiểu biết cũng như các sản phẩm của mình trên Internet. Theo em, các nguồn thông tin mà internet cung cấp có phụ thuộc vào vị trí địa lí không?

Hs: Các nguồn thông tin mà internet cung cấp không phụ thuộc vào vị trí địa lí.

Gv: Chính vì thế, khi đã gia nhập Internet, về mặt nguyên tắc, hai máy tính ở hai đầu trái đất cũng có thể kết nối để trao đổi thông tin trực tiếp với nhau.

Hs : Ghi bài.

Gv : Tiềm năng của Internet rất lớn, ngày càng có nhiều các dịch vụ được cung cấp trên Internet nhằm đáp ứng nhu cầu đa dạng của người dùng. Vậy Internet có những dịch nào.

Internet là gì?

Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau như Email, Chat, Forum,…

- Mạng Internet là của chung, không ai là chủ thực sự của nó.

- Các máy tính đơn lẻ hoặc mạng máy tính tham gia vào Internet một cách tự động. Đây là một trong các điểm khác biệt của Internet so với các mạng máy tính khác.

- Khi đã gia nhập Internet, về mặt nguyên tắc, hai máy tính ở hai đầu trái đất cũng có thể kết nối để trao đổi thông tin trực tiếp với nhau.

Hoạt động 2: Tìm hiểu một số dịch vụ trên Internet

Gv: Em hãy liệt kê một số dịch vụ trên Internet?

Hs: Một số dịch vụ trên Internet:

- Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet.

- Tìm kiếm thông tin trên Internet.

- Hội thảo trực tuyến.

- Đào tạo qua mạng.

- Thương mại điện tử

- Các dịch vụ khác.

Gv: Đầu tiên là dịch vụ tổ chức và khai thác thông tin trên Internet, đây là dịch vụ phổ biến nhất. Các em để ý rằng mỗi khi các em gõ một trang web nào đó, thì các em thấy 3 chữ WWW ở đầu trang web. Chẳng hạn như www.tuoitre.com.vn. Vậy các em có bao giờ thắc mắc mắc là 3 chữ WWW đó có ý nghĩa gì không. Các em hãy tham khảo thông tin trong SGK và cho cô biết dịch vụ WWW là gì?

Hs: Word Wide Web (Web): Cho phép tổ chức thông tin trên Internet dưới dạng các trang nội dung, gọi là các trang web. Bằng một trình duyệt web, người dùng có thể dễ dàng truy cập để xem các trang đó khi máy tính được kết nối với Internet.

Gv: Nhận xét.

Hs: Ghi bài.

Gv: Các em có thể xem trang web tin tức VnExpress.net bằng trình duyệt Internet Explorer.

Gv: Dịch vụ WWW phát triển mạnh tới mức nhiều người hiểu nhầm Internet chính là web. Tuy nhiên, web chỉ là một dịch vụ hiện được nhiều người sử dụng nhất trên Internet.

Gv: Để tìm thông tin trên Internet em thường dùng công cụ hỗ trợ nào?

Hs: Thường dùng máy tìm kiếm và danh mục thông tin.

Gv: Máy tìm kiếm giúp em làm gì?

Hs: Máy tìm kiếm giúp tìm kiếm thông tin dựa trên cơ sở các từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm.

Gv: Ví dụ các em có thể sử dụng Google với từ khóa thi Olympic toán để tìm thông tin liên quan đến cuộc thi Olympic toán.

Gv: Danh mục thông tin là gì?

Hs: Danh mục thông tin là trang web chứa danh sách các trang web khác có nội dung phân theo các chủ đề.

Gv: Ví dụ danh mục thông tin trên các trang web của Google, Yahoo.

Gv: Khi truy cập danh mục thông tin, người truy cập là thế nào?

Hs: Người truy cập nháy chuột vào chủ đề mình quan tâm để nhận được danh sách các trang web có nội dung liên quan và truy cập trang web cụ thể để đọc nội dung.

Gv: Yêu cầu hs đọc lưu ý trong SGK.

Hs: Ghi bài.

2. Một số dịch vụ trên Internet

a) Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet.

Word Wide Web (Web): Cho phép tổ chức thông tin trên Internet dưới dạng các trang nội dung, gọi là các trang web. Bằng một trình duyệt web, người dùng có thể dễ dàng truy cập để xem các trang đó khi máy tính được kết nối với Internet.

b) Tìm kíếm thông tin trên Internet

- Máy tìm kiếm giúp tìm kiếm thông tin dựa trên cơ sở các từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm.

- Danh mục thông tin (directory): Là trang web chứa danh sách các trang web khác có nội dung phân theo các chủ đề.

Lưu ý: Không phải mọi thông tin trên Internet đều là thông tin miễn phí. Khi sử dụng lại các thông tin trên mạng cần lưu ý đến bản quyền của thông tin đó.

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Bài tập củng cố

Chiếu 1 số câu hỏi trắc nghiệm → yêu cầu hs trả lời nhanh

Đứng tại chỗ trả lời

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Làm bài tập 1,2 SGK/19

Yc HS làm bài tập

Làm bài tập

Hoạt động 1: Tìm hiểu một số dịch vụ trên Internet

Gv: Hàng ngày các em trao đổi thông tin trên Internet với nhau bằng thư điện tử (E-mail). Vậy thư điện tử là gì?

Hs: Thư điện tử (E-mail) là dịch vụ trao đổi thông tin trên Internet thông qua các hộp thư điện tử.

Gv: Sử dụng thư điện tử em có thể đính kèm các tệp (phần mềm, văn bản, âm thanh, hình ảnh,..). Đây cũng là một trong các dịch vụ rất phổ biến, người dùng có thể trao đổi thông tin cho nhau một cách nhanh chóng, tiện lợi với chi phí thấp.

Hs: Ghi bài.

Gv: Internet cho phép tổ chức các cuộc họp, hội thảo từ xa với sự tham gia của nhiều người ở nhiều nơi khác nhau, người tham gia chỉ cần ngồi bên máy tính của mình và trao đổi, thảo luận của nhiều người ở nhiều vị trí địa lí khác nhau. Hình ảnh, âm thanh của hội thảo và của các bên tham gia được truyền hình trực tiếp qua mạng và hiển thị trên màn hình hoặc phát trên loa máy tính.

Hs: Lắng nghe và ghi bài.

Gv : Đào tạo qua mạng là dịch vụ như thế nào ?

Hs : Người học có thể truy cập Internet để nghe các bài giảng, trao đổi hoặc nhận các chỉ dẫn trực tiếp từ giáo viên, nhận các tài liệu hoặc bài tập và giao nộp kết quả qua mạng mà không cần tới lớp.

Gv : Nhận xét.

Hs : Ghi bài.

Gv : Thương mại điện tử là dịch vụ như thế nào ?

Hs : Các doanh nghiệp, cá nhân có thể đưa nội dung văn bản, hình ảnh giới thiệu, đoạn video quảng cáo, sản phẩm của mình lên các trang web.

Gv : Khi mua bán trên mạng một sản phẩm nào đó, người ta thanh toán bằng hình thức nào ?

Hs : Bằng hình thức chuyển khoản qua mạng.

Gv : Nhờ các khả năng này, các dịch vụ tài chính, ngân hàng có thể thực hiện qua Internet, mang lại sự thuận tiện ngày một nhiều hơn cho người sử dụng. Ví dụ như gian hàng điện tử ebay trong SGK.

Hs : Ghi bài.

Gv : Ngoài những dịch vụ trên, còn có dịch vụ nào khác trên Internet nữa không ?

Hs : Có. Là các diễn đàn, mạng xã hội hoặc trò chuyện trực tuyến, trò chơi trực tuyến.

Gv : Trong tương lai, các dịch vụ trên Internet sẽ ngày càng gia tăng và phát triển nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của người dùng.

Hs : Ghi bài.

2. Một số dịch vụ trên Internet

c) Thư điện tử

- Thư điện tử (E-mail) là dịch vụ trao đổi thông tin trên Internet thông qua các hộp thư điện tử.

-
Người dùng có thể trao đổi thông tin cho nhau một cách nhanh chóng, tiện lợi với chi phí thấp.

3. Một vài ứng dụng khác trên Internet

a) Hội thảo trực tuyến

Internet cho phép tổ chức các cuộc họp, hội thảo từ xa với sự tham gia của nhiều người ở nhiều nơi khác nhau

b) Đào tạo qua mạng

Người học có thể truy cập Internet để nghe các bài giảng, trao đổi hoặc nhận các chỉ dẫn trực tiếp từ giáo viên, nhận các tài liệu hoặc bài tập và giao nộp kết quả qua mạng mà không cần tới lớp.

c) Thương mại điện tử

- Các doanh nghiệp, cá nhân có thể đưa nội dung văn bản, hình ảnh giới thiệu, đoạn video quảng cáo, sản phẩm của mình lên các trang web.

- Khả năng thanh toán, chuyển khoản qua mạng cho phép người mua hàng trả tiền thông qua mạng.

Hoạt động 2: Tìm hiểu làm thế nào để kết nối Internet

Gv: Để kết nối được Internet, đầu tiên em cần làm gì?

Hs: Cần đăng kí với một nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP) để được hỗ trợ cài đặt và cấp quyền truy cập Internet.

Gv: Em còn cần thêm các thiết bị gì nữa không?

Hs: Modem và một đường kết nối riêng (đường điện thoại, đường truyền thuê bao, đường truyền ADSL, Wi - Fi).

Gv: Nhờ các thiết bị trên các máy tính đơn lẻ hoặc các mạng LAN, WAN được kết nối vào hệ thống mạng của ISP rồi từ đó kết nối với Internet. Đó cũng chính là lí do vì sao người ta nói Internet là mạng của các máy tính.

Gv: Em hãy kể tên một số nhà cung cấp dịch vụ Internet ở việt nam?

Hs: Tổng công ti bưu chính viễn thông việt nam VNPT, Viettel, tập đoàn FPT, công ti Netnem thuộc viện công nghệ thông tin.

Gv: Nhận xét.

Hs: Ghi bài.

Gv: Cho hs tham khảo thông tin trong sgk. Đường trục Internet là gì?

Hs: Đường trục Internet là các đường kết nối giữa hệ thống mạng của những nhà cung cấp dịch vụ Internet do các quốc gia trên thế giới cùng xây dựng.

Gv: Hệ thống các đường trục Internet có thể là hệ thống cáp quang qua đại dương hoặc đường kết nối viễn thông nhờ các vệ tinh.

Hs: Ghi bài.

4. Làm thế nào để kết nối Internet

- Cần đăng kí với một nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP) để được hỗ trợ cài đặt và cấp quyền truy cập Internet.

- Nhờ Modem và một đường kết nối riêng (đường điện thoại, đường truyền thuê bao, đường truyền ADSL, Wifi) các máy tính đơn lẻ hoặc các mạng LAN, WAN được kết nối vào hệ thống mạng của ISP rồi từ đó kết nối với Internet Internet là mạng của các máy tính.

Đường trục Internet là các đường kết nối giữa hệ thống mạng của những nhà cung cấp dịch vụ Internet do các quốc gia trên thế giới cùng xây dựng.

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Bài tập củng cố

Chiếu 1 số câu hỏi trắc nghiệm → yêu cầu hs trả lời nhanh

Đứng tại chỗ trả lời

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Làm bài tập 4,5 SGK/19

Yc HS làm bài tập

Làm bài tập

Hoạt động của thầy và trò

Ghi bảng

Hoạt động 1: Tổ chức thông tin trên Internet

Gv: Cho hs tham khảo các thông tin trong SGK. Em hãy cho biết thế nào là siêu văn bản?

HS: Là dạng văn bản tích hợp nhiều dạng dữ liệu khác nhau và siêu liên kết đến văn bản khác.

HS bổ sung, gv nhận xét

HS ghi bài

GV: Trang web là gì?

HS: Trang web là một siêu văn bản được gán địa chỉ truy cập trên Internet.

HS bổ sung, gv nhận xét

HS ghi bài

GV: Cho hs đọc TT ở sgk

Website là gì?

HS suy nghĩ trả lời, bổ sung bạn, gv chốt

Trang web là một siêu văn bản được gán địa chỉ truy cập trên Internet.

Địa chỉ truy cập được gọi là địa chỉ trang web.

cho hs ghi bài

GV giới thiệu trang website chủ, địa chỉ của trang chủ.

Gv giới thiệu một số trang website

1.Tổ chức thông tin trên Internet

1. a) Siêu văn bản và trang web

+ Siêu văn bản:Là dạng văn bản tích hợp nhiều dạng dữ liệu khác nhau và siêu liên kết đến văn bản khác.

+ Trang web là một siêu văn bản được gán địa chỉ truy cập trên Internet.

+ Địa chỉ truy cập được gọi là địa chỉ trang web.

2. b) Website địa chỉ website và trang chủ

+ Website là nhiều trang web liên quan được tổ chức dưới 1 địa chỉ.

+ Địa chỉ truy cập chung được gọi là địa chỉ của website.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về truy cập web

HS: tìm hiểu TT sgk

Trình duyệt web là gì?

Hs suy nghĩ, thảo luận trả lời

Là phần mền giúp con người truy cập các trang web và khai thác tài nguyên trên Internet

Gv chốt cho hs nghi bài

GV giới thiệu một số phần mềm trình duyệt web: Exploer, Firefox.

Chức năng và cách sử dụng của các trình duyệt tương tự nhau.

Hs nghiên cứu TT sgk

Muốn truy cập một trang web ta làm thế nào?

HS suy nghĩ trả lời: Truy cập trang web ta cần thực hiện:

Nhập địa chỉ trang web vào ô địa chỉ rồi nhấn Enter.

Gv chốt cho hs ghi bài

Gv giới thiệu thêm về trang web liên kết với nhau trong cùng website, khi di chuyển đến các thành phần chứa liên kết con trỏ có hình bàn tay. Dùng chuột nháy vào liên kết để chuyển tới trang web được liên kết.

a. Trình duyệt web

Là phần mềm giúp con người truy cập các trang web và khai thác tài nguyên trên Internet

b. Truy cập trang web

Truy cập trang web ta cần thực hiện:

- Nhập địa chỉ trang web vào ô địa chỉ

- Nhấn enter.

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Bài tập củng cố

Chiếu 1 số câu hỏi trắc nghiệm → yêu cầu hs trả lời nhanh

Đứng tại chỗ trả lời

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Làm bài tập 1,2,3 SGK/26

Yc HS làm bài tập

Làm bài tập

Hoạt động của thầy và trò

Ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm kiếm thông tin trên mạng Intenet

Hs nghiên cứu TT sgk

GV: Nhiều trang website đăng tải TT cùng một chủ đề nhưg ở mức độ khác nhau. Nếu biết địa chỉ ta có thể gõ địa chỉ vào ô địa chỉ của trình duyệt để hiển thị. Trong trường hợp ngược lại tìm kiếm TT nhờ máy tìm kiếm.

? máy tìm kiếm có chức năng gì?

HS suy nghĩ trả lời: Là công cụ hộ trợ tìm kiếm TT trên mạng Internet theo yêu cầu của người dùng.

Gv chốt lại giải thích thêm: các máy tìm kiếm cung cấp trên các trang web, kết quả tìm kiếm được hiển thị dưới dạng danh sách liệt kê các liên kết có liên quan.

Gv giới thiệu môt số máy tìm kiếm

HS ghi bài

Hs nghiên cứu TT sgk

Sử dụng máy tìm kiếm TT như thế nào?

HS suy nghĩ trả lời: Máy tìm kiếm dựa trên từ khóa do người dùng cung cấp sẽ hiển thị danh sách các kết quả có liên quan dưới dạng liên kết. Người dùng nháy chuột vào liên kết để truy cập trang web tương ứng.

HS: Tìm kiếm trang web, hình ảnh, tin tức…

Tìm hiểu các bước tìm kiếm?

HS suy nghĩ, thảo luận trả lời, Gv chốt lại cho HS ghi bài.

3. Tìm kiếm thông tin trên mạng Intenet

a. Máy tìm kiếm

Là công cụ hộ trợ tìm kiếm TT trên mạng Internet theo yêu cầu của người dùng.

-Google:http://www.google.com.vn

-Microsoft: http://www.bing.com

b. Sử dụng máy tìm kiếm

-Máy tìm kiếm dựa trên từ khóa do người dùng cung cấp sẽ hiển thị danh sách các kết quả có liên quan dưới dạng liên kết.

Các bước tìm kiếm:

• Gõ từ khóa vào ô dành để nhập từ khóa.

• Nhấn enter hoặc nháy nút tìm kiếm

• Kết quả tìm kiếm liệt kê dưới dạng danh sách các liên kết.

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Bài tập củng cố

Chiếu 1 số câu hỏi trắc nghiệm → yêu cầu hs trả lời nhanh

Đứng tại chỗ trả lời

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Làm bài tập 3,4,5 SGK/26

Yc HS làm bài tập

Làm bài tập

Hoạt động của thầy và trò

Ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu khởi động và một số thành phần cửa sổ Cốc Cốc

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK

Hs: đọc thông tin SGK

Gv: Muốn khởi động Cốc Cốc có những cách nào?

Hs:

C1: nháy đúp chuột vào biểu tượng của Cốc Cốc trên màn hình nền.

C2: Chọn Start  All Programs Cốc Cốc.

Gv: nhận xét và chốt lại.

Cửa sổ Cốc Cốc hiển thị trang chủ được ngầm định của trình duyệt.

Hs: quan sát

Gv: Liệt kê các thành phần của cửa sổ Cốc Cốc?

Gv: yêu cầu hs lên chỉ trên màn hình máy chiếu

Hs: bảng chọn, file dùng để lưu và in trang web, ô địa chỉ các nút lệnh.

Gv: nhận xét và chốt lại

1. Khởi động và tìm hiểu một số thành phần cửa sổ Cốc Cốc

* Khởi động Cốc Cốc

Nháy đúp chuột vào biểu tượng của Cốc Cốc trên màn hình nền.

* Các thành phần trên cửa sổ Cốc Cốc: bảng chọn, file dùng để lưu và in trang web, ô địa chỉ, các nút lệnh …

Hoạt động 2: Tìm hiểu xem thông tin trang web

2. Xem thông tin trên các trang web.

-thieunien.vn

-www.tienphong.vn

-www.dantri.com.vn

-vi.wikipedia.org

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Bài tập củng cố

Chiếu 1 số câu hỏi trắc nghiệm → yêu cầu hs trả lời nhanh

Đứng tại chỗ trả lời

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Truy cập các trang web theo SGK/30

Yc HS thực hành

Thực hành

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Bài tập củng cố

Chiếu 1 số câu hỏi trắc nghiệm → yêu cầu hs trả lời nhanh

Đứng tại chỗ trả lời

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

- Đánh dấu trang google.com.vn

- Lưu 2 tấm hình về Vịnh Hạ Long

Yc HS thực hành

Thực hành

Hoạt động 1: Tìm hiểu tìm kiếm thông tin trên web

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK

Hs: đọc thông tin SGK

Gv: Làm mẫu nội dung bài tập 1

Hs: quan sát.

Bài 1: Tìm kiếm thông tin trên web

1. Khởi động trình duyệt, nhập địa chỉ www.google.com.vn vào ô địa chỉ và nhấn Enter

2. Gõ từ khoá liên quan đến vần đề cần tìm vào ô tìm kiếm.

3. Kết quả được hiển thị như sau:

 Tiêu đề của trang web

 Đoạn văn bản trên trang web chứa từ khoá.

 Địa chỉ trang web.

4. Nháy chuột vào chỉ số trang tương ứng phía cuối trang web để chuyển trang web. Mỗi trang kết quả chỉ hiển thị 10 kết quả tìm kiếm.

5. Nháy chuột trên một kết quả để chuyển tới trang web tương ứng.

Hs: Thực hiện lại tại máy mình.

Gv: Quan sát hs thực hiện

1. Tìm kiếm thông tin trên Web

B1: Mở trình duyệt Web.

B2: Mở máy tìm kiếm.

B3: Gõ từ khoá vào ô tìm kiếm.

B4: Nhấn Enter hoặc nháy vào tìm kiếm

B5: Kết quả được hiển thị chọn địa chỉ trang web liên quan.

Hoạt động 2: Tìm hiểu lưu thông tin.

« dµnh ®Ĩ nhp t kho¸

Hs: đọc thông tin sgk

Gv: Yêu cầu hs thực hiện tìm kiếm thông tin với từ khóa là cảnh đẹp sapa?

Hs: Thực hiện và cho kết quả

Gv: nhận xét .

Gv: Quan sát kết quả và cho nhận xét về kết quả tìm được đó?

Hs: kết quả tìm được là tất cả các trang web chứa tư thuộc từ khoá và không phân biệt chữ hoa và chữ thường.

Gv: Quan sát các trang web tìm được

Hs: Quan saùt.

Gv: Thực hiện tìm kiếm “cảnh đẹp sapa” và so sánh với cách tìm kiếm trên? Nhận xét kết quả nhận được? Cho nhận xét về tác dụng của dấu “”?

Hs: Thực hiện và nêu nhận xét.

2. Tìm hiểu cách sử dụng từ khoá để tìm kiếm thông tin.

- Khi thực hiện tìm kiếm với dấu “” ta thấy kết quả tìm kiếm cụ thể hơn

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Bài tập củng cố

Chiếu 1 số câu hỏi trắc nghiệm → yêu cầu hs trả lời nhanh

Đứng tại chỗ trả lời

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Tìm kiếm hình ảnh về Hồ Gươm

Yc HS thực hành

Thực hành

Hoạt động 1: Tìm kiếm hình ảnh, video

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK

Hs: đọc thông tin SGK

Gv: yêu cầu hs thực hiện bài tập 3

Hs: thực hiện.

Gv: Kết quả tìm kiếm:

Gv: Chọn vào mục Hình ảnh để lọc thông tin, ta thu được kết quả

Gv: Tương tự muốn tìm kiếm video thì sau khi được kết quả tìm kiếm, chọn vào mục Video để lọc thông tin, ta thu được kết quả

3. Tìm kiếm hình ảnh, video.

- Mở máy tìm kiếm

- Gõ từ khoá cây xanh

- Quan sát kết quả

Hoạt động 2: Tìm Video thông qua trang Youtube.

« dµnh ®Ĩ nhp t kho¸

Hs: đọc thông tin sgk

Gv: nhập địa chỉ trang www.youtube.com, gõ từ khóa trông cây nhấn Enter ta có kết quả :

4. Tìm Video thông qua trang Youtube.

Ví dụ: “Trồng cây”,…

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Bài tập củng cố

Chiếu 1 số câu hỏi trắc nghiệm → yêu cầu hs trả lời nhanh

Đứng tại chỗ trả lời

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Tìm hình ảnh về Vịnh Hạ Long

Tìm video Quốc Ca

Yc HS thực hành

Thực hành

Hoạt động của thầy và trò

Ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu hệ thống th­ điện tử

# d#nh #ĩ nhp t kho#

Hs: đọc thông tin sgk

Gv: Em hãy quan sát hình d­ới đây và mô tả lại quá trình gửi một bức th­ từ Hà Nội đến thành phố Hồ Chí Minh theo ph­ơng pháp truyền thống?

Hs: quan sát và trả lời

1. Ng­ời bỏ th­ đã có địa chỉ chính xác của ng­ời nhận vào thùng th­.

2. Nhân viên b­u điện tại Hà Nội tập hợp mọi th­ cần gửi vào thành phố Hồ Chí Minh.

3. Th­ đ­ợc chuyển vào thành phố Hồ Chí Minh qua hệ thống vận chuyển của b­u điện.

4. Nhân viên b­u điện tại thành phố Hồ Chí Minh chuyển đến tay ng­ời nhận.

Gv: nhận xét ghi bảng.

Gv: Việc gửi và nhận th­ điện tử cũng đ­ợc thực hiện t­ơng tự nh­ gửi th­ truyền thống. Muốn thực hiện đ­ợc quá trình gửi th­ thì ng­ời gửi và nhận cần phải có cái gì?

Hs: phải có một tài khoản điện tử để có địa chỉ gửi và nhận th­.

Gv: Quan sát hình d­ới đây và mô tả quá trình gửi một bức th­ điện tử?

Hs: Quan sát và trả lời

Các máy chủ đ­ợc cài đặt phần mềm quản lí th­ điện tử, đ­ợc gọi là máy chủ điện tử, sẽ là b­u điện, còn hệ thống vận chuyển của b­u điện chính là mạng máy tính. Cả ng­ời gửi và ng­ời nhận đều sử dụng máy tính với các phần mềm thích hợp để soạn và gửi, nhận th­.

Gv: nhận xét và ghi bảng .

1. Hệ thống th­ điện tử

* Các b­ớc gửi th­ truyền thống:

1. Ng­ời bỏ th­ đã có địa chỉ chính xác của ng­ời nhận vào thùng th­.

2. Nhân viên b­u điện tại Hà Nội tập hợp mọi th­ cần gửi vào thành phố Hồ Chí Minh.

3. Th­ đ­ợc chuyển vào thành phố Hồ Chí Minh qua hệ thống vận chuyển của b­u điện.

4. Nhân viên b­u điện tại thành phố Hồ Chí Minh chuyển đến tay ng­ời nhận.

* Quá trình thực hiện gửi th­ điện tử:

Các máy chủ đ­ợc cài đặt phần mềm quản lí th­ điện tử, đ­ợc gọi là máy chủ điện tử, sẽ là b­u điện, còn hệ thống vận chuyển của b­u điện chính là mạng máy tính. Cả ng­ời gửi và ng­ời nhận đều sử dụng máy tính với các phần mềm thích hợp để soạn và gửi, nhận th­.

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Bài tập củng cố

Chiếu 1 số câu hỏi trắc nghiệm → yêu cầu hs trả lời nhanh

Đứng tại chỗ trả lời

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Làm bài tập 1,2,3 SGK/39

Yc HS làm bài tập

Làm bài tập

Hoạt động của thầy và trò

Ghi bảng

Hoạt động 1: Mở tài khoản th­ điện tử?

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK

Hs: đọc thông tin SGK

Gv: Để có thể gửi/nhận th­ điện tử, tr­ớc hết ta phải làm gì?

Hs: Mở tài khoản th­ điện tử

Gv: Có thể mở tài khoản th­ điện tử với nhà cung cấp nào mà em biết?

Hs: yahoo, google, …

Gv: Sau khi mở tài khoản, nhà cung cấp dịch vụ cấp cho ng­ời dùng cái gì?

Hs: Cung cấp 1 hộp th­ điện tử trên máy chủ điện tử.

Gv: cùng với hộp th­ , ng­ời dùng có tên đăng nhập và mật khẩu dùng để truy cập th­ điện tử. Hộp th­ đ­ợc gắn với một địa chỉ th­ điện tử?

Gv: Một hộp th­ điện tử có địa chỉ nh­ thế nào?

Hs: <Tên đăng nhập>@<Tên máy chủ l­u hộp th­>

Gv: Yêu cầu hs lấy ví dụ?

Hs: lên bảng trình bày.

2. Mở tài khoản, gửi và nhận th­ điện tử

a. Mở tài khoản th­ điện tử.

* Sử dụng yahoo, google, … để mở tài khoản điện tử

* Cung cấp 1 hộp th­ điện tử trên máy chủ điện tử.

* Cùng với hộp th­ , ng­ời dùng có tên đăng nhập và mật khẩu dùng để truy cập th­ điện tử. Hộp th­ đ­ợc gắn với một địa chỉ th­ điện tử.

Một hộp th­ điện tử có địa chỉ nh­ thế nào?

<Tên đăng nhập>@<Tên máy chủ l­u hộp th­>..

Ví dụ:

[email protected]

[email protected]

[email protected]

Hoạt động 2: Tìm hiểu nhận và gử th­

# d#nh #ĩ nhp t kho#

Hs: đọc thông tin sgk

Gv: Khi đã có hộp th­ điện tử đ­ợc l­u ở máy chủ điện tử, muốn mở em phải làm gì?

Hs: truy cập đến trang web nh­ yahoo, google, … để mở hộp th­ điện tử.

Gv: Em hãy nêu các b­ớc thực hiện để truy cập vào hộp th­ điện tử?

Hs:

1. Truy cập trang web cung cấp dịch vụ th­ điện tử.

2. Đăng nhập vào hộp th­ điện tử bằng cách gõ tên đănh nhập (tên ng­ời dùng), mật khẩu rồi nhấn Enter (Hoặc nháy vào nút đăng nhập).

Gv: Quan sát hình d­ới đây.

Hs: Quan sát

Gv: Sau khi đăng nhập xong thì kết quả nh­ thế nào?

Hs: trang web sẽ liệt kê sách th­ điện tử đã nhận và l­u trong hộp th­ d­ới dạng liên kết

Gv: yêu cầu hs quan sát.

Hs: quan sát.

Gv: dịch vụ th­ điện tử cung cấp những chức năng nh­ thế nào?

Hs:

- Mở và xem danh sách các th­ đã nhận và đ­ợc l­u trong hộp th­.

- Mở và đọc nội dung của một bức th­ cụ thể.

- Soạn th­ và gửi th­ cho một hoặc nhiều ng­ời.

- Trả lời th­.

- Chuyển tiếp th­ cho một ng­ời khác.

Gv: Để gửi đ­ợc th­ thì ng­ờigửi th­ phải ghi rõ địa chỉ th­ của ng­ời nhận .

b. Nhận và gửi th­

* Các b­ớc truy cập vào hộp th­ điện tử.

1. Truy cập trang web cung cấp dịch vụ th­ điện tử.

2. Đăng nhập vào hộp th­ điện tử bằng cách gõ tên đănh nhập (tên ng­ời dùng), mật khẩu rồi nhấn Enter (Hoặc nháy vào nút đăng nhập).

* Chức năng chính của dịch vụ th­ điện tử:

- Mở và xem danh sách các th­ đã nhận và đ­ợc l­u trong hộp th­.

- Mở và đọc nội dung của một bức th­ cụ thể.

- Soạn th­ và gửi th­ cho một hoặc nhiều ng­ời.

- Trả lời th­.

- Chuyển tiếp th­ cho một ng­ời khác.

Hoạt động 3: Phần mềm thư điện tử

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk

Hs: đọc thông tin sgk

Gv: Em hãy kể 1 vài phần mềm chuyên dụng để nhận và gửi thư?

Hs: Thunder Bird, Outlook.

c.Phần mềm thư điện tử
Các phần mềm chuyên dụng để nhận và gửi thư: Thunder Bird, Outlook.

Các phần mềm này thường có thể tải miễn phí từ Internet.

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Bài tập củng cố

Chiếu 1 số câu hỏi trắc nghiệm → yêu cầu hs trả lời nhanh

Đứng tại chỗ trả lời

Nội dung

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Làm bài tập 7,8 SGK/40

Yc HS làm bài tập

Làm bài tập