Đề Thi GDCD Lớp 6 Giữa Kì 2 Năm 2022-2023 Có Đáp Án Ma Trận Chi Tiết
>>> Mọi người cũng quan tâm:
Đề Thi GDCD Lớp 6 Giữa Kì 2 Năm 2022-2023 Có Đáp Án Ma Trận Chi Tiết – Công Dân Lớp 6 là tài liệu học tập được Trang Tài Liệu biên soạn và sưu tầm từ những nguồn dữ liệu mới nhất hiện nay. Tài liệu này sẽ giúp các em luyện tập, củng cố kiến thức từ đó nâng cao điểm số cho môn học. Ngoài ra, cũng giúp các thầy cô giáo có nguồn tài nguyên phong phú để giảng dạy.
Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline.
PHÒNG GD&ĐT VÂN ĐỒN TRƯỜNG THCS ĐÔNG XÁ
ĐỀ
CHÍNH THỨC
|
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: GDCD LỚP 6 Thời gian làm bài: 45 phút ( Đề gồm 02 trang) |
|
|
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm)
* Ghi vào bài làm chữ cái trước câu trả lời đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây:
Câu 1. Sự việc nào dưới đây không gây nguy hiểm đến con người?
A. Khu chung cư nhà bạn B đang xảy ra hỏa hoạn lớn.
B. Các bạn đang tụ tập tắm ở khu vực bãi biển cấm.
C. Bạn T lội qua suối để về nhà trong lúc trời mưa to.
D. Bạn A được bố dạy bơi ở bể bơi của nhà văn hóa quận.
Câu 2. Tình huống nào sau đây là tình huống nguy hiểm từ con người?
A. Bắt cóc. B. Bão. C. Động đất. D. Sấm, sét.
Câu 3. Lũ lụt không gây ra hậu quả nào?
A.
Nhiễm
độc khí dẫn tới tử vong.
C. Gây ô nhiễm nguồn nước.
B. Thiệt hại về kinh
tế. D. Tổn thất về tinh thần và tính
mạng.
Câu 4. Khi có việc liên quan tới an ninh, trật tự, chúng ta cần gọi:
A. 111. B. 112. C. 113. D. 114.
Câu 5. Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên thường có tính chất nào sau đây?
A.
Xuất hiện bất ngờ, khó dự đoán chính xác.
B. Xuất
hiện bất ngờ, con người dễ kiểm soát.
C. Thường
xuất hiện theo đúng dự báo của con người.
D. Ít
xuất hiện ở Việt Nam.
Câu 6. Những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
A. Tình huống nguy hiểm. C. Nguy hiểm tự nhiên.
B. Ô nhiễm môi trường. D. Bất lợi của thiên nhiên
Câu 7. Tình huống nguy hiểm nào dưới đây gây ra bởi thiên nhiên?
A. Gây gổ, đánh nhau C. Dụ dỗ hút thuốc lá điện tử
B. Bão, lũ lụt. D. Bắt cóc trẻ em.
Câu 8. Để đảm bảo an toàn cho bản thân, khi mưa dông, lốc, sét chúng ta cần tránh:
A. ở nguyên trong nhà. C. tìm nơi trú ẩn an toàn.
B. tắt thiết bị điện trong nhà. D. trú dưới gốc cây to, cột điện.
Câu 9. Câu nào sau đây nói về tiết kiệm?
A.
Không thầy đố mày làm nên. C. Ăn trông nồi,
ngồi trông hướng.
B. Ít chắt chiu hơn nhiều phung
phí. D. Lá lành đùm lá rách.
Câu 10. Sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian sức lực của mình và của người khác gọi là gì?
A. Tiết kiệm. B. Hà tiện. C. Keo kiệt. D. Bủn xỉn
Câu 11. Việc làm nào sau đây thể hiện tiết kiệm?
A.
Bật điện ngay cả khi trong phòng đã sáng rõ.
B. Xả
nước uống để rửa tay.
C. Trong giờ học Ngữ văn,
tranh thủ làm bài tập Toán.
D. Tắt quạt, điện khi ra khỏi lớp.
Câu 12. Sống tiết kiệm sẽ mang lại ý nghĩa:
A. Dễ trở thành ích kỉ, bủn xỉn và bạn bè xa lánh.
B. Không được thỏa mãn hết nhu cầu vật chất và tinh thần.
C. Biết quý trọng công sức của bản thân và người khác.
D. Không có động lực để chăm chỉ để làm việc nữa.
PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu 1. (3,0 điểm).
a) Có ý kiến cho rằng, lối sống tiết kiệm rất cần thiết đối với mỗi học sinh, là điều mà mỗi học sinh chúng ta nên học tập và rèn luyện ngay từ khi còn nhỏ. Em có đồng ý với ý kiến này không? Giải thích vì sao?
b) Sau khi học xong bài tiết kiệm, em đã rút ra cách tiết kiệm điện và tiết kiệm thời gian cho bản thân mình như thế nào?
Câu 2. (2,0 điểm).
Em hiểu thế nào về câu tục ngữ: “Khéo ăn thì no, khéo co thì ấm”.
Câu 3. (2,0 điểm)
Tình huống:
Tan học, Mai đạp xe về nhà. Bỗng mây đen kéo tới, sấm chớp ầm ầm, mưa rơi nặng hạt. Mai thấy vài bạn trú tạm dưới gốc cây to bên đường, bạn thì mặc áo mưa rồi đi tiếp.
a. Trong tình huống này, Mai nên làm gì?
b. Mai sẽ khuyên các bạn ấy như thế nào để đảm bảo an toàn nhất?
----------------HẾT----------------
PHÒNG GD&ĐT VÂN ĐỒN TRƯỜNG THCS ĐÔNG XÁ
|
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: GDCD LỚP 6
|
|
|
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm)
Các câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn ( 3,0 điểm – mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm)
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Đáp án |
D |
A |
A |
C |
A |
A |
B |
D |
B |
A |
D |
C |
PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm) |
Yêu cầu |
Điểm |
a) - Em đồng ý với ý kiến trên. - Tiết kiệm có ý nghĩa và vai trò quan trọng đối với đời sống. Nó giúp con người biết quý trọng thời gian, tiền bạc, thành quả lao động của bản thân và người khác nhằm làm giàu cho bản thân, gia đình và xã hội. b) Nêu được một số cách tiết kiệm. Ví dụ: - Tiết kiệm điện: + Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện. ... + Sử dụng công tắc thông minh... + Tắt nguồn các thiết bị điện khi không sử dụng... + Tận dụng ánh sáng tự nhiên để không phải bật đèn... - Tiết kiệm thời gian: + Lập cho mình thời gian biểu hợp lí và thực hiện theo một cách nghiêm túc. + Không dùng thời gian làm những việc không có ích. |
0,25
0,75
1,0
1,0 |
|
Câu 2 (2,0) điểm). |
* Nghĩa đen:
* Nghĩa bóng: - Câu tục ngữ nhắc nhở chúng ta về cách sống sao cho phù hợp với hoàn cảnh của chính mình. Biết căn cơ tiết kiệm, làm ăn có kế hoạch thì được no đủ. Nghèo mà biết tiết kiệm thì không thiếu thốn. - Để ăn no, mặc ấm mà không phải lo nghĩ rằng ngày mai mình sẽ trở nên thiếu thốn, thì ngay từ hôm nay, chúng ta nên tập lối sống tiết kiệm. |
0,5
0,5
0,5
0,5 |
Câu 3 (2,0 điểm). |
a. - Mai nên tìm nơi trú mưa an toàn như: tòa nhà cao tầng, siêu thị, khu nhà kiên cố, trụ sở cơ quan nhà nước, trạm y tế, nhà văn hóa... - Chú ý tránh dây điện, kim loại, bảng quảng cáo, ... phía trên đầu. |
0,5
0,5 |
b. Mai nên khuyên các bạn: - Tìm nơi tránh, trú mưa an toàn. - Không trú mưa dưới gốc caayvif dễ bị sét đánh hoặc nguy hiểm do cành cây bị gãy hoặc cây bị bật gốc. |
0,5 0,5 |
|
|
TT |
Mạch nội dung |
Chủ đề |
Mức độ nhận thức |
Tổng |
|||||||||
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Vận dụng cao |
Tỷ lệ |
Tổngđiểm |
||||||||
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
|
|||
1 |
Giáo dục kĩ năng sống |
Ứng phó với các tình huống nguy hiểm (2 tiết) |
8 câu |
|
|
|
|
½ câu |
|
½ câu |
8 câu |
1 câu |
4,0 |
2 |
Giáo dục kinh tế |
Tiết kiệm (3 tiết) |
4 câu |
|
|
1 ½ câu |
|
½ câu |
|
|
4 câu |
2 câu |
6,0 |
Tổng |
12 câu |
|
|
1 ½ câu |
|
1 câu |
|
½ câu |
12 câu |
3 câu |
10 điểm |
||
Tı̉ lê ̣% |
30% |
30% |
30% |
10% |
30% |
70% |
|||||||
Tı̉ lê c̣ hung |
60% |
40% |
100% |
||||||||||
|
|
|||||||||
TT |
Mạch nội dung |
Chủ đề |
Mức độ đánh giá
|
Số câu hỏi theo mức độ đánh giá |
||||||
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Vận dụng cao |
|||||||
1 |
Giáo dục kĩ năng sống |
Ứng phó với tình huống nguy hiểm |
Nhận biết: - Nhận biết được các tình huống nguy hiểm đối với con người. - Nêu được những hậu quả của tình huống nguy hiểm đối với con người. Thông hiểu: - Xác định được cách ứng phó với một số tình huống nguy hiểm để đảm bảo an toàn. Vận dụng: Thực hành cách ứng phó với một số tình huống nguy hiểm để đảm bảo an toàn. |
8 TN |
|
0,5 TL |
0,5 TL |
|||
2 |
Giáo dục kinh tế |
Tiết kiệm |
Nhận biết:
Thông hiểu:
Vận dụng:
Vận dụng cao:
|
4 TN |
1,5 TL |
0,5 TL |
|
|||
Tỉ lệ% |
|
30% |
30% |
30% |
10% |
|||||
Tỉ lệ chung |
|
60% |
40% |
|||||||
Ngoài Đề Thi GDCD Lớp 6 Giữa Kì 2 Năm 2022-2023 Có Đáp Án Ma Trận Chi Tiết – Công Dân Lớp 6 thì các tài liệu học tập trong chương trình 6 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Tài Liệu Học Tập nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc nghiên cứu tài liệu. Quý thày cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.
Đề Thi GDCD (Giáo dục công dân) Lớp 6 Giữa Kỳ 2 năm 2022-2023 là một bộ đề thi được thiết kế đặc biệt cho học sinh lớp 6, nhằm đánh giá kiến thức và kỹ năng về môn GDCD của học sinh trong giai đoạn giữa học kỳ 2. Đề thi này cung cấp một ma trận chi tiết, bao gồm các mục tiêu kiến thức, kỹ năng, và nội dung học cần được kiểm tra.
Ma trận đề thi giúp hướng dẫn giáo viên và học sinh biết được cấu trúc và phạm vi kiến thức cần ôn tập và chuẩn bị cho kỳ thi. Nó chia bài kiểm tra thành các phần khác nhau, như triết học, luật pháp, đạo đức và tư tưởng Hồ Chí Minh, giúp học sinh tập trung vào từng khía cạnh của môn học.
Đề thi GDCD Lớp 6 Giữa Kỳ 2 cung cấp đáp án và ma trận chi tiết, giúp giáo viên và học sinh hiểu rõ yêu cầu của từng câu hỏi và có thể tự kiểm tra và đánh giá kết quả học tập. Đáp án cung cấp lời giải một cách chi tiết và rõ ràng, giúp học sinh hiểu được cách suy nghĩ và đưa ra câu trả lời đúng.
>>> Bài viết có liên quan