Đề Thi Học Kỳ 1 Môn GDCD 8 Năm 2022-2023 có kèm đáp án và ma trận (Đề 1)
Đề Thi Học Kỳ 1 Môn GDCD 8 Năm 2022-2023 Có Đáp Án Và Ma Trận – Đề 1 được Trang Tài Liệu sưu tầm với các thông tin mới nhất hiện nay. Đề thi này sẽ giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng làm bài. Cũng như hỗ trợ thầy cô trong quá trình giảng dạy. Hy vọng những tài liệu này sẽ giúp các em trong quá trình ôn luyện và đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.
ĐỌC THÊM
Trong quá trình học tập, việc đánh giá và kiểm tra kiến thức là một phần quan trọng để đo lường sự tiến bộ và nắm vững các khái niệm trong môn GDCD. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá Đề Thi Học Kỳ 1 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 (Đề 1) – một bài kiểm tra mang tính chất tổng hợp, giúp bạn tự đánh giá và nắm bắt kiến thức đã học.
Đề Thi Học Kỳ 1 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 (Đề 1) sẽ bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, tập trung vào các chủ đề quan trọng như quyền tự do, trách nhiệm công dân và đạo đức. Bạn sẽ được đặt vào những tình huống thực tế và phải áp dụng kiến thức đã học để tìm ra các giải pháp và đưa ra những quyết định phù hợp.
Đáp án và ma trận kèm theo Đề Thi Học Kỳ 1 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 (Đề 1) sẽ giúp bạn tự kiểm tra và đánh giá kiến thức của mình. Bạn có thể so sánh câu trả lời của mình với đáp án và hiểu rõ hơn về từng khái niệm và quy định. Ma trận sẽ giúp bạn nhìn thấy điểm mạnh và điểm yếu của mình, từ đó biết được những phần cần cải thiện và ôn tập thêm.
Hãy sẵn sàng đối mặt với Đề Thi Học Kỳ 1 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 (Đề 1) và hãy coi đây là một cơ hội để rèn luyện và nắm bắt kiến thức. Qua việc làm bài thi này, bạn sẽ trau dồi kiến thức, phát triển kỹ năng tư duy và nhận thức về trách nhiệm công dân.
Dưới đây là bản đọc trực tuyến giúp thầy cô và các em học sinh có thể nghiên cứu Online hoặc bạn có thể tải miễn phí với phiên bản word để dễ dàng in ấn cũng như học tập Offline
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (ĐỀ 1)
Năm học 2022-2023
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên :...........................................................; Lớp............
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3.0 điểm)
Câu 1: Một trong những đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh là
gắn bó giữa hai hoặc nhiều người.
luôn bảo vệ nhau trong mọi tình huống.
bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau.
tôn trọng những điều đã cam kết.
biết đánh giá đúng mức người khác.
Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tôn trọng người khác?
Giữ lời hứa, đã nói là làm.
Bản lĩnh, tự tin vượt qua khó khăn, thử thách.
Biết lắng nghe, cư xử lễ phép, lịch sự với mọi người.
Đổ lỗi cho người khác.
Câu 3: Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết
trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau.
biết giữ lời hứa, đã nói là làm.
có trách nhiệm với lời nói, hành vi của bản thân.
tự trọng bản thân và tôn trọng người khác.
Câu 4: Tôn trọng người khác là
tôn trọng sở thích, thói quen của người khác.
làm mất trật tự nơi công cộng.
lịch sự, tế nhị khi giao tiếp.
coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác.
Câu 5: Việc làm nào dưới đây không phù hợp tình bạn trong sáng lành mạnh?
Bao che khuyết điểm cho bạn.
Phù hợp nhau về quan điểm sống.
Giúp đỡ nhau lúc khó khăn.
Bình đẳng tôn trọng nhau.
Câu 6: Biểu hiện của lao động tự giác, sáng tạo
phát triển nhân cách.
dám nghĩ, nhưng không dám làm.
rập khuôn máy móc.
biết nhìn nhận, phân tích vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau.
Câu 7: Hành vi nào nào sau đây không phù hợp với giữ chữ tín?
Giữ lời hứa.
Đã nói là làm.
Có trách nhiệm về hành vi của bản thân.
Nói một đằng làm một nẻo.
Câu 8: Ý nghĩa của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện ở nội dung nào sau đây?
Tìm hiểu lịch sử, kinh tế văn hóa của các dân tộc.
Học hỏi ngôn ngữ, trang phục từ các dân tộc khác
Học hỏi qua sách, báo, tài liệu.
Thúc đẩy nhanh tốc độ phát triển của đất nước.
Câu 9: Nội dung nào sau đây không phù hợp với việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở
Tư tưởng trọng nam khinh nữ
Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch sẽ
Phòng chống các tệ nạn xã hội.
Câu 10: Vai trò của pháp luật và kỉ luật được thể hiện ở nội dung nào dưới đây?
Điều chỉnh cơ cấu kinh tế.
Bảo vệ quyền lợi của mọi người.
Phát triển kinh tế.
Phòng chống tệ nạn xã hội.
Câu 11: Lao động tự giác, sáng tạo giúp
có nhiều mối quan hệ bạn bè.
thúc đẩy sự phát triển xã hội.
sống thanh thản, đàng hoàng.
Tự tin trong cuộc sống.
Câu 12: Ý nghĩa của tự lập được thể hiện ở nội dung nào sau đây?
Tự tin, bản lĩnh.
Trông chờ, dựa dẫm vào người khác.
Thành công trong cuộc sống.
Tự giác làm bài tập.
II. PHẦN TỰ LUẬN (7.0 điểm)
Câu 1 ( 3. 0đ): Thế nào là pháp luật và kỉ luật? Nêu ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật? Bản thân em rèn luyện ý thức chấp hành pháp luật và kỉ luật như thế nào?
Câu 2 ( 2.0 điểm): Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư là gì? Vì sao phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư? Công dân cần phải làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư?
Câu 3 ( 2.0 điểm): Trong giờ học môn GDCD cả lớp đang im lặng lắng nghe thầy giáo giảng bài, bỗng dưới lớp có tiếng cười rúc rích của N và P.
Hỏi: - Nhận xét việc làm của N và P.
- Nếu là bạn của N và P, em sẽ nói gì với 2 bạn?
ĐÁP ÁN ( HƯỚNG DẪN CHẤM)
Trắc nghiệm: 3đ
1. TRẮC NGHIỆM( 3Đ)
Mỗi ý trả lời đúng 0,25 điểm
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Điểm |
C |
A |
A |
D |
A |
D |
D |
D |
B |
B |
B |
C |
2. PHẦN TỰ LUẬN( 7Đ)
Câu |
Nội dung trả lời |
Điểm |
1 |
- Pháp luật là những quy tắc xử xự chung , có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp GD, thuyết phục, cưỡng chế. - Kỉ luật là những quy định quy ước của một cộng đồng ( tập thể) về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất chặt chẽ của mọi người. - Ý nghĩa: + Xác định được trách nhiệm cá nhân + Bảo vệ quyền lợi của mọi người + Tạo điều kiện cho cá nhân và xã hội phát triển. - Bản thân em: + Tôn trọng và thực hiện PL và KL ở mọi lúc, mọi nơi như ở trường, ở lớp, cộng đồng dân cư. + Nhắc nhở bạn bè và mọi người xung quanh thực hiện những quy định của PL và kỉ luật... + Đồng tình, ủng hộ hành vi tuân thủ đúng PL và KL. Đồng thời phê phán những hành vi vi phạm PL và KL như: Trộm cắp, đánh nhau, nói chuyện trong giờ học...
|
0.75
0.75
0,5
0,25
0,25
0,5 |
2 |
- Khái niệm: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú. Ví dụ: Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở; Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch sẽ... - Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư góp phần nâng cao chất cuộc sống gia đình và cộng đồng. - Trách hiệm công dân: + Thực hiện tốt các quy định về nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư . + Tham gia các hoạt động tuyên truyền, vận động xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư. + Đồng tình ủng hộ các chủ trương xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư ... |
0.5
0.5
0.5 0,25
0,25 |
3 |
- Nhận xét: Việc làm của Nam và Phương là sai. Hai bạn đã thể hiện thái độ thiếu tôn trọng người khác cụ thể là thầy giáo và cả lớp. - Nêú là bạn của hai bạn em sẽ: + Khuyên hai bạn không nên nói chuyện riêng, hãy thể hiện thái độ tôn trọng thầy giáo và cả lớp. + Nếu hai bạn vẫn tái phạm, em sẽ đưa vấn đề này ra trước lớp trong tiết sinh hoạt cuối tuần để ó biện pháp tốt nhất với hai bạn. |
1
0,5 0,5 |
MA TRẬN
Cấp độ
Tên bài |
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng thấp |
Vận dụng cao |
Cộng |
||
TNKQ |
TL |
TNKQ |
TL |
TL |
TL |
|
|
Tôn trọng người khác |
- Nêu được khái niệm và biểu hiện của tôn trọng người khác |
|
|
|
Đánh giá, nhận xét được hành vi không tôn trọng người khác. |
Biết đưa ra phương án giải quyết tình huống thực tế |
|
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % |
2câu 0.5đ 5 % |
|
|
|
1/2câu 1đ 10% |
1/2câu 1đ 10% |
Số câu: 03 Số điểm 2.5đ 25 % |
Giữ chữ tín |
- Nêu được ND của khái niệm giữ chữ tín và những hành vi giữ chữ tín |
|
|
|
|
|
|
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % |
2câu 0.5đ 5% |
|
|
|
|
|
Số câu: 02 Số điểm: 0.5đ Tỉ lệ: 5% |
Pháp luật và kỉ luật |
|
Nêu được khái niệm pháp luật và kỉ luật |
Xác định được vai trò của Pl và KL |
Hiểu được ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật |
Xác định trách nhiệm của bản thân tuân thủ PL và kỉ luật |
|
|
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % |
|
1/3 câu 1,5 đ 15% |
1 câu 0.25 đ 2,5 % |
1/3 câu 0,5đ 5% |
1/3câu 1 đ 10% |
|
Số câu: 2 Sốđiểm: 3.25đ Tỉ lệ: 32.5% |
Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh |
- Nhận biết đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh.
|
|
- Hiểu được biểu hiện trái với tình bạn trong sáng, lành mạnh. |
|
|
|
|
Số câu: Số điểm: 0 Tỉ lệ: % |
1câu 0,25đ 2,5% |
|
1câu 0,25đ 2,5% |
|
|
|
Số câu: 02 Số điểm: 0.5đ Tỉ lệ: 5% |
Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác |
|
|
Xác định ND thể hiện ý nghĩa của Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác |
|
|
|
|
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % |
|
|
1câu 0.25đ 2,5% |
|
|
|
Số câu: 01 Sốđiểm: 0.25đ Tỉ lệ: 2,5% |
Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư |
|
|
- Xác định ND không phù hợp với xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư - Việc là thiết thực nhất góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
|
- Khái niện xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư - Ý nghĩa xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư |
Xác định trách nhiệm của CD xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
|
|
|
Số câu: Số điểm: đ Tỉ lệ: % |
|
|
1câu 0.25đ 2,5% |
2/3câu 1.đ 10% |
1/3 câu 1đ 10% |
|
Số câu: 02 Số điểm: 2.25 đ Tỉ lệ: 22,5% |
Lao đôngtự giác sáng tạo |
Nêu được biểu hiện của lao động tự giác sáng tạo |
|
Xác định ND thuộc ý nghĩa của lao động tự giác sáng tạo |
|
|
|
|
Số câu: Số điểm: đ Tỉ lệ: % |
1 câu 0.25 đ 2,5% |
|
1câu 0.25 đ 2,55 |
|
|
|
Số câu: 02 Số điểm: 0.5 đ Tỉ lệ: 5% |
Tự lập |
|
|
Hiểu được nội dung thuộc ý nghĩa của tự lập |
|
|
|
|
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % |
|
|
1câu 0.25 đ 2,5% |
|
|
|
Số câu: 01 Sốđiểm:0.25 đ Tỉ lệ: 2.5 % |
Tổng: - Số câu: - Số điểm: - Tỉ lệ: |
6 câu 1,5đ 15% |
1/2câu 1,5đ 15% |
6câu 1,5đ 15% |
1câu 1,5đ 15% |
1câu 2đ 20% |
½ câu 2đ 20% |
Tổng: - Số câu: 15 - Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% |
Ngoài Đề Thi Học Kỳ 1 Môn GDCD 8 Năm 2022-2023 Có Đáp Án Và Ma Trận – Đề 1 thì các đề thi trong chương trình lớp 8 sẽ được cập nhật liên tục và nhanh nhất có thể sau khi kỳ thi diễn ra trên Danh mục Kho Đề Thi nhằm giúp các bạn đọc thuận tiện trong việc tra cứu và đối chiếu đáp án. Quý thầy cô và các bạn đọc có thể chia sẻ thêm những tài liệu học tập hữu ích đến địa chỉ email của chúng tôi, nhằm xây dựng nên kho đề thi phong phú, đa dạng cho các em học sinh tham khảo và rèn luyện.