Đề Ôn Tập Học Kì 1 Toán 7 CTST Có Đáp Án-Đề 1

...

......

ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM

Môn : Toán – Lớp: 7

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Đ/án

D

D

A

D

D

A

C

C

B

C

D

B

Câu

Lời giải

Điểm

1

(0,5đ)

- Số đối của là

- Số đối của là

0,25

0,25

2

(0,5đ)

// n

0,25

0,25

3

(0,75đ)

=

=

=

=

0,25

0,25

0,25

4

(0,75đ)

0,25

0,25

0,25

5

(1.0đ)

a/

= (

= 1 + ( -1) –

= –

b/

0,25

0,25

0,25

6

(0,5đ)

0,5

7

(0,75đ)

Có hai số liệu không hợp lí:

• Dữ liệu tỉ số phần trăm của truyện tranh bằng 118% vượt quá 100%

• Dữ liệu tổng tỉ số phần trăm của các loại sách lớn hơn 100%.

0,5

0,25

8

(0,5đ)

a/ - Dữ liệu định tính là: chưa đạt; đạt; khá; tốt.

- Dữ liệu định lượng là: 3;5;6;7

b/ - Dữ liệu trên chưa đại diện được cho khả năng bơi của học sinh cả lớp 7B vì đối tượng khảo sát còn thiếu các bạn nữ.

0,25

0,25

9

(0,75đ)

vì a// b

suy ra =

+ = 180⁰

= 137⁰

0,25

0,25

0,25

10

(1,0đ)

Thể tích thùng xe: 3.2.1,5= 9 m³

Diện tích xung quanh thùng xe: (3+2). 2. 1,5= 15m²

Diện tích phần Inox đóng thùng xe là:

15 + ( 3.2).2= 27 m²

0,5

0,25

0,25

TT

Chủ đề

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Tổng % điểm

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

1

Số hữu tỉ

(14 tiết)

Các phép tính với số hữu tỉ

1

(TL3)

0,75đ

1

(TL7)

1,0đ

17,5

2

Số thực

(14 tiết)

Căn bậc hai số học

1

(TN1)

0,25đ

1

(TN9)

0,25đ

1

(TL4)

0,75đ

27,5

Số vô tỉ. Số thực

2

(TN2,3)

0,5đ

1

(TL1)

0,5đ

1

(TL8)

0,5đ

3

Các hình khối trong thực tiễn

(11 tiết)

Hình hộp chữ nhật và hình lập phương

1

(TN10)

0,25đ

1

(TL10)

1,0đ

15

Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác

1

(TN4)

0,25đ

4

Góc và đường thẳng song song

(14 tiết)

Góc ở vị trí đặc biệt. Tia phân giác của một góc

1

(TN5)

0,25đ

22,5

Hai đường thẳng song song. Tiên đề Euclid về đường thẳng song song

1

(TN6)

0,25đ

2

(TN 11,12)

0,5đ

1

(TL5)

0,75đ

Khái niệm định lí, chứng minh một định lí

1

(TL2)

0,5đ

5

Một số yếu tố thống kê.

(10 tiết)

Thu thập, phân loại,
biểu diễn dữ liệu theo các tiêu chí cho trước

1

(TL6)

0,75đ

1

(TL9)

0.5đ

17,5

Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

2

(TN7,8)

0,5đ

Tổng: Số câu

Điểm

8

2,0

2

1,0

4

1,0

4

3,0

3

2,0

1

1,0

22

10,0

Tỉ lệ %

30%

40%

20%

10%

100%

Tỉ lệ chung

70%

30%

100%

TT

Chương/Chủ đề

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

SỐ - ĐAI SỐ

1

Số hữu tỉ

Các phép tính với số hữu tỉ

Thông hiểu:

– Mô tả được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ và một số tính chất của phép tính đó (tích và thương của hai luỹ thừa cùng cơ số, luỹ thừa của luỹ thừa).

Vận dụng:

– Thực hiện được các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia trong tập hợp số hữu tỉ.

– Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí).

1TL

(TL3)

1TL

(TL7)

2

Số thực

Căn bậc hai số học

Nhận biết:

– Nhận biết được khái niệm căn bậc hai số học của một số không âm.

Thông hiểu:

- Tính được giá trị (đúng hoặc gần đúng) căn bậc hai số học của một số nguyên dương bằng máy tính cầm tay

1TN

(TN1)

1TN

(TN9)

1TL

(TL4)

Số vô tỉ. Số thực

Nhận biết:

– Nhận biết được số đối của một số thực.

– Nhận biết được số vô tỉ, số thực, tập hợp các số thực.

– Nhận biết được giá trị tuyệt đối của một số thực.

Vận dụng:

– Thực hiện được ước lượng và làm tròn số căn cứ vào độ chính xác cho trước

1TL

(TL1)

1TN

(TN2)

1TN

(TN3)

1TL

(TL8)

3

Các hình khối trong thực tiễn

Hình hộp chữ nhật và hình lập phương

Thông hiểu

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật, hình lập phương (ví dụ: tính thể tích hoặc diện tích xung quanh của một số đồ vật quen thuộc có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương,...).

Vận dụng: tính được thể tích và diện tích toàn phần của một số hình quen thuộc trong thực tế

1TN

(TN10)

1TL

( TL10)

Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác

Nhận biết

– Mô tả được hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: hai mặt đáy là song song; các mặt bên đều là hình chữ nhật, ...).

1TN

(TN4)

4

Các hình hình học cơ bản

Góc ở vị trí đặc biệt. Tia phân giác của một góc

Nhận biết :

– Nhận biết được tia phân giác của một góc.

1TN

(TN5)

Hai đường thẳng song song. Tiên đề Euclid về đường thẳng song song

Nhận biết:

– Nhận biết được tiên đề Euclid về đường thẳng song song.

Thông hiểu:

– Mô tả được một số tính chất của hai đường thẳng song song.

– Mô tả được dấu hiệu song song của hai đường thẳng thông qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le trong.

1TN

(TN6)

2TN

(TN11,

12)

1TL

(TL5)

Khái niệm định lí, chứng minh một định lí

Nhận biết:

- Nhận biết được thế nào là một định lí.

1TL

(TL2)

5

Thu thập và tổ chức dữ liệu

Thu thập, phân loại,
biểu diễn dữ liệu theo các tiêu chí cho trước

Thông hiểu :

– Giải thích được tính hợp lí của dữ liệu theo các tiêu chí toán học đơn giản (ví dụ: tính hợp lí, tính đại diện của một kết luận trong phỏng vấn; tính hợp lí của các quảng cáo;...).

Vận dụng:

– Thực hiện và lí giải được việc thu thập, phân loại dữ liệu theo các tiêu chí cho trước từ những nguồn: văn bản, bảng biểu, kiến thức trong các môn học khác và trong thực tiễn.

1TL

(TL6)

Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

Nhận biết:

– Nhận biết được những dạng biểu diễn khác nhau cho một tập dữ liệu.

2TN

(TN7,8)

Phân tích và xử lí dữ liệu

Hình thành và giải quyết vấn đề đơn giản xuất hiện từ các số liệu và biểu đồ thống kê đã có

Vận dụng:

– Giải quyết được những vấn đề đơn giản liên quan đến các số liệu thu được ở dạng: biểu đồ hình quạt tròn (cho sẵn)
(pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph).

1TL

(TL9)