Đề Thi HSG Sinh 10 Cấp Trường 2022 | KÈM GIẢI CHI TIẾT

Kiểu hình bố,mẹ

Kiểu hình con

Đen, ngắn

Đen, dài

Trắng,ngắn

Trắng, dài

a. Đen, ngắn x Đen, ngắn

89

31

29

11

b. Đen, ngắn x Đen, dài

18

19

0

0

c. Đen, ngắn x trắng, ngắn

20

0

21

0

d. Trắng, ngắn x Trắng, ngắn

0

0

28

9

Câu

Nội dung

Điểm

1

Các cấp tổ chức cơ bản gồm: Phân tử, bào quan, tế bào, mô, cơ quan, hệ cơ quan, cơ thể, quần thể, quần xã, sinh quyển.

- Đặc tính nổi trội có được là do sự tương tác của các bộ phận(các tổ chức cấp thấp hơn liên quan) cấu thành.

- Đặc tính nổi trội của HTH: Lấy thức ăn từ môi trường, phân giải, chuyển hoá, hấp thụ dinh dưỡng cung cấp cho nhu cầu hoạt động sống của tế bào và cơ thể….Để thực hiện được chức năng trên, HTH có cấu tạo phù hợp chức năng, có sự phối hợp thống nhất trong hoạt động tiêu hoá, hoạt động của HTH là tổng hợp các hoạt động của các cơ quan tiêu hoá…(nếu chỉ 1 cơ quan tiêu hoá thì không thể thực hiện được như vậy.

0,5

0,5

1,0

2

Cấu trúc của 1 phân tử prôtêin được đặc trưng bởi những yếu tố:

+ Số lượng, thành phần, trật tự sắp xếp của các axit amin, Cấu trúc không gian 3 chiều.

+ Chứng minh được 2 yếu tố trên .

1.0

1,0

3

Cấu trúc phù hợp với chức năng:

+ Mang và bảo quản TTDT: dưới dạng số lượng, thành phần và trật tự các nu(hoặc mã di truyền – nếu HS có tự tìm hiểu ngoài phạm vi chương trình).

+ Truyền đạt TTDT: Trình tự nu trong AND mã hoá trình tự axit amin trong chuỗi pôlipeptit(protein ), protein cấu tạo nên tế bào do vậy quy định đặc điểm của cơ thể. TTDT trong AND được truyền đạt nhờ quá trình phiên mã, dịch mã.

1,0

1,0

4

+ Công nghệ tế bào là ngành kĩ thuật về quy trình ứng dụng phương pháp nuôi cấy tế bào hoặc mô để tạo ra cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh.

+ Vì cơ thể con mang đầy đủ hệ gen của dạng gốc.

1,0

1,0

5

+ Quan hệ cạnh tranh làm giảm mật độ cá thể, tạo điều kiện cho quần thể có thể tồn tại trong những điều kiện khắc nghiệt…

+ Hiện tượng cây con bị chết, cành thấp không phát triển, cây mọc thẳng, mật độ vừa phải…(hiện tượng tỉa thưa tự nhiên).

1,0

1,0

6

- Bảo vệ sự đa dạng các hệ sinh thái là là bảo vệ sự phát triển bền vững của sinh quyển, bảo vệ môi trường sống cho sinh giới trong đó có con người.

- Xu hướng..:

+ Bảo vệ sự đa dạng các HST nông nghiệp.

+ Xây dựng các HST nông nghiệp sạch.

+ Nâng cao năng suất và hiệu quả của các HST.

+ Phù hợp nhu cầu thị trường.

+ Bảo đảm quy hoạch hệ thống.

0,5

1,5

7

1. Tỉ lệ nở là 90% nên số trứng đã thụ tinh(số hợp tử) = số tinh trùng đã thụ tinh là: 10800x100/90 = 12000. Nên số TB sinh tinh là 12000/4 =3000. Số TB sinh trứng là 12000.

2. Số NST tiêu biến là: 3x12000x40 = 1440000.

1,0

1,0

8

- Tính ra số nu từng loại; A= 900,G= 600. (0,5đ)

- Số LK H bị phá huỷ ở lần tự sao cuối cùng là số LK H bị phá huỷ trong 2^n-1 ptử AND(bằng 2^n-1 x H); số LK H tái lập trong lần tự sao cuối cùng là số LK H có ở các AND con được tạo ra (2ⁿ x H); Có thể tính số LK H bị phá huỷ ở lần tự sao cuối cùng = số LK H phá huỷ trong toàn bộ qt (2ⁿ -1)H trừ số LK H bị phá huỷ trong(n-1) lần tự sao trước đó((2^n-1 – 1)H = 2^n-1H.). Kết quả lần lượt là : 28800 và 57600. (1,5đ).

9

1. AaBb x AaBb.

2. AABb x Aabb.

3. AaBB x aaBB.

4. Aabb x Aabb.

0,5

0,5

0,5

0,5

10

• Số nu từng loại của gen BT: A=T=480; G=X=720.

• Dạng ĐB là : Thay 1 cặp AT = 1 cặp TA.

• Số nu từng loại của gen ĐB giống như gen BT.

0,5

0,5

1,0